교육은 인간 행동의 계획적인 변화이다. 이러한 변화는 인간의 학습 과정을 통해 이루어진다. 학습이 이루어지는 과정과 그 심리적 기제를 설명하는 법칙이나 이론적 체계는 학습이론에 그 바탕을 두고 있다. 학교교육을 지원하는 기본 시설로서의 학교도서관은 교수-학습이론과 어떤 관련이 있고, 어떤 기여를 할 수 있는지, 그 방법은 어떻게 되어야 할 것인지에 대한 객관적 통찰은 학교도서관의 교육적 탐구와 학문적 탐구를 위한 기반이 된다. 본고에서는 학습이론의 큰 흐름인 행동주의 학습이론 인지주의 한습이론, 구성주의 학습이론 등을 중심으로 학교도서관의 교수-학습 이론적 기반을 고찰한다. 이를 바탕으로 학교도서관의 교육적 기초를 도서관기반교육접근법 (LBEA)으로 정립하고 있다.
Learning disabilities (LD) are heterogeneous group of disorders with evidences of genetic or familial trait, intrinsic to the individual and presume to be due to central nervous dysfunction. Learning disabilities and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) are the two of the most common disorders in the population of school-age children. Typically academic achievements in children with learning disabilities are significantly lower than expected by their normal or above normal range of IQ. Although academic and cognitive deficits are hallmarks of children with LD, those children are also at risk for a broad range of behavioral and emotional problems. Almost all cases meet criteria for at least one additional diagnosis such as ADHD, developmental coordination disorder, depression, anxiety, obsessive compulsive disorder, tic disorder, among which ADHD is particularly predominant. Because of the response to the therapeutic intervention program is promising and positive when applied early, it is critical to recognize patients as early as possible. Pediatricians often are the first to hear from parents worried about a childs academic progress. It is not the responsibility of pediatrician to make a diagnosis, referring children for a diagnostic evaluation of LD is a reasonable first step. Pediatricians can make early referral of suspicious children by asking some serial short questions about basic and processing skills. With a basic knowledge about the clinical characteristics, diagnostic and therapeutic procedures of LD, pediatricians also can provide primary counseling and education for parents at their outpatient clinical settings.
Background: Although cervical cancer is preventable and early screening might decrease the associated mortality, challenges faced by the women and health care providers can postpone early detection. This qualitative study aimed to establish patient and provider perceptions about personal and socio-cultural barriers for cervical cancer screening in Mashhad, Iran. Materials and Methods: In the present study, which was conducted in 2012, eighteen participants, who were selected purposefully, participated in individual in-depth, semi-structured interviews, which were recorded, transcribed verbatim, and analyzed using conventional content analysis and Atlas-Ti software. Results: One theme and two categories were derived from data including: cognitive/behavioral factors (lack of a community-based approach to cervical cancer, lack of awareness, wrong attitude and lack of health seeking behaviors) and socio/cultural issues (socio-cultural invasion, mismatch between tradition, modernity and religious, extra marital relationships and cultural taboos). Conclusions: Providing community based approach education programs and employing social policy are needed for preventing of cervical cancer in Iran.
Seo, Joo Hee;Lee, Yun-Jin;Lee, Ki Hyeong;Gireesh, Elakkat;Skinner, Holly;Westerveld, Michael
Clinical and Experimental Pediatrics
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제63권8호
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pp.291-300
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2020
Advances in autoimmune encephalitis studies in the past 10 years have led to the identification of new syndromes and biomarkers that have transformed the diagnostic approach to the disorder. The disorder or syndrome has been linked to a wide variety of pathologic processes associated with the neuron-specific autoantibodies targeting intracellular and plasma membrane antigens. However, current criteria for autoimmune encephalitis are quite dependent on antibody testing and responses to immunotherapy, which might delay the diagnosis. This form of encephalitis can involve the multifaceted presentation of seizures and unexpected behavioral changes. The spectrum of neuropsychiatric symptoms in children is less definitive than that in adults, and the incorporation of clinical, immunological, electrophysiological, and neuroradiological results is critical to the diagnostic approach. In this review, we document the clinical and immunologic characteristics of autoimmune encephalitis known to date, with the goal of helping clinicians in differential diagnosis and to provide prompt and effective treatment.
Objectives: Emotional support and a stress management program should be simultaneously provided to clients as effective preventive services for healthy behavioral change. This study was conducted to review various relaxation and meditation intervention methods and their applicability for a preventive service program. Methods and results: The author of this paper tried to find various relaxation and meditation programs through a literature review and program searching and to introduce them. The 'Relaxation Response' and 'Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR)' are the most the widely used meditative programs in mainstream medical systems. Abdominal breathing, Progressive Musclular Relaxation (PMR), Relaxative Imagery, Autogenic Training (AT) and Biofeedback are other well-known techniques for relaxation and stress management. I have developed and implemented some programs using these methods. Relaxation and meditation classes for cancer patients and a meditation based stress coping workshop are examples of this program. Conclusions: Relaxation and meditation seem to be good and effective methods for primary, secondary and tertiary preventive service programs. Program development and standardization and further study are needed for more and wider use of the mindbody approach in the preventive service area of medicine.
Smoking is considered to be one of the important risk factors associated with various health problems. Thirty seven million people in America quit smoking in the past decade, with 90% quitting on their own(Americal Heart Association, 1986). According to McAlister(1975), 70% of smokers reported that they adopted a self-help smoking cessation approach rather than a formal treatment program. In our country, although, auccessful exsmokers have used, are not available, concerns about smoking cessation have increased, recently, due to changes in social and political attitudes to health promotion. This study was conducted to help smokers who had made a decision to adopt a self-helf smoking cessation approach instead of depending on a formal treatment program. It provided a structurd way for sucessful smoking cessation by identifying change mechanism factors which have been commonly used by smokers. The subjects selected for this study were 155 university students between 20 and 29. Years of age the results from the analysis of the collected data showed that seven factors in the self-help change processes significant, and they are named, Stimulus Control, Self-Determination, Information Management, Reinforcement Management, Helpful Relationships, Dramatic Relief, and Cognitive Restructuring. All of the factors except Self-Determination represent the same change mechanisms which are proposed by Prochaska et at.(1988). Self-Determination uniformly includes items belonging to various change processes. Therefore, it might be an transitional factor including strategies related to both cognitive and behavioral dimensions. In spite of this, noted that one item which gives meaning of Self-Determination shows the highest factor loading, it is named Self-Determination.
From July 1st 2002, the Product Liability Act will be efficacious in Korea, and its influence will be prevalent over all industrial folds. However, little attention has been paid to the Act and its influence in the area of Industrial Safety. Therefore, this paper aimed to call the people's attention to them, and to suggest some points for counterplans in that n As for counterplans to the Product Liability, there are two different approaches - Product Liability Prevention (PLP) and Product Liability Defense(PLD). Between them, PLP is more safety-oriented approach, and especially Product Safety(PS) will be the core of it. Related with this, it was noted that productive goods which are utilized as productive materials or tools in the later process or industries could be troublesome when the Act is efficacious. As a solution, the necessity of cooperation among manufacturing plants belong to the similar industry, and of development of qualitative techniques applicable to analyses of consumers behavior was emphasized. Ant the interest and participation of Human Behavioral Scientists, Ergonomists as well as Consumer Psychologists were called upon. Also, it was suggested that an integrative approach including administrative or governmental management system for industrial goods should be developed.
Dependability-critical systems, such as digital instrumentation and control systems in nuclear power plants, necessitate engineering techniques and tools to provide assurances of their safety and reliability. Determining system reliability at the architectural design phase is important since it may guide design decisions and provide crucial information for trade-off analysis and estimating system cost. Despite this, reliability and system engineering remain separate disciplines and engineering processes by which the dependability analysis results may not represent the designed system. In this article we provide an overview and application of our approach to build architecture-based, dynamic system models for dependability-critical systems and then automatically generate dynamic fault trees (DFT) for comprehensive, tool-supported reliability analysis. Specifically, we use the Architectural Analysis and Design Language (AADL) to model the structural, behavioral and failure aspects of the system in a composite architecture model. From the AADL model, we seek to derive the DFT(s) and use Galileo's automated reliability analyses to estimate system reliability. This approach alleviates the dependability engineering - systems engineering knowledge expertise gap, integrates the dependability and system engineering design and development processes and enables a more formal, automated and consistent DFT construction. We illustrate this work using an example based on a dynamic digital feed-water control system for a nuclear reactor.
Purpose: This study was conducted to measure the relationships between ecological factors and Navy personnel's physical activity (PA) based on McLeroy's Ecological model. Methods: A cross-sectional survey was conducted with a convenience sample of 184 Navy personnel working in 10 Navyships. A self-reporting questionnaire consisted of measures of intrapersonal, interpersonal, organizational and community factors related to Navy personnel` s PA. Data were analyzed by descriptive statistics, $x^2$-test, t-test, analysis of variance, and hierarchical multiple regression using SPSS/WIN 17.0 programs. Results: Their mean PA level was $2,848.1{\pm}3,344.5$ MET-min/week, and mostly moderate level (50.5%). Hierarchical multiple regression analysis showed that religion, working department, working type, perceived health status and community environment were significant PA correlates. Conclusion: Community environmental factors as well as intrapersonal factors were significantly associated with Navy personnel's PA, indicating that community health nurses should expand an approach for individual-level behavioral change to incorporate Navy personnel specific community environmental barriers into PA interventions.
Previous studies on the effect of fashion therapy have been conducted with psychiatric patients; however, this study explores the effects in fashion therapy for women with non-pathological problems. Previous studies did show if the effect of fashion therapy could be maintained continuously; therefore, we intend to examine the existence of the long-term effects of fashion therapy in an empirical manner and provide implications for social and public interest. This study used a qualitative approach to investigate the effects of fashion therapy with the following results. Low self-esteem, negative emotions, and rigid thinking symptoms appeared by numerous stress factors, and various changes were made through fashion therapy. Emotional changes such as positive emotions and feeling of achievement, and psychological changes including self-concept formation, change of sight and self-esteem improvement appeared. Sociological and behavioral changes were also identified. We found the maintained and long term effects of fashion therapy; therefore, study provides academic implications to reconsider the social value of fashion.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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