Purpose: This study analyzes service quality of Pivate Brand (PB) productsto provide some academic and practical implications. Research design, data, and methodology: The focus is on how service quality of No Brand, which has recently received much attention, affects brand attitude and, to confirm whether consumers' prior knowledge of PB moderates this effect. A total of 167 men and women in their 20s who have experience using No Brand were surveyed. Hypothesis was verified by using hierarchical regression analysis. Results: a) Tangibles, reliability, empathy, and assurance of service quality for No Brand have a positive effect on brand attitude; b) The moderating effect of prior knowledge is only statistically significant in the context of reliability. Conclusion: This study provides academic and practical implications for establishing differentiated PB strategies. It highlights the effects of service quality and consumer prior knowledge on brand attitude. This suggests that the sub-dimension of PB service quality has a discriminatory effect on the brand attitude of No Brand, and that consumer's prior knowledge of the product influences reliability of service quality. Therefore, consumer's prior knowledge is important in order to increase trust.
Objective : To find a collaboration strategy between western medicine and traditional Korean medicine (KM), this study aims to figure out the changes in the perception and attitude of medical doctors toward KM through systematic review. Method : Systematic literature searches were performed on six Korean databases. Studies were categorized according to the respondents and question items and analyzed by the context of questions, similarity of respondents and measurement scale. And we analyzed the changes of response regarding to medical doctors' and medical students' perspective and attitude to KM. Results : Eighteen survey studies including attitude of medical doctors and medical students toward KM were selected, which were conducted from 1993 to 2011. Although the attitude toward KM did not show any positive change, medical doctors have had more interest in acupuncture than herbal medicine and appreciated KM's treatment effect for musculoskeletal disease. In spite of little KM education experience, they had intentions for acupuncture education at least. Many medical doctors have listed the unscientific aspect as a major reason why they cannot trust KM. Medical doctors working for cooperative practice showed more positive attitude than other medical doctors and medical students had more positive attitude in general than medical doctors Conclusion : Though the growth of KM service and cooperative practice since 1990s, medical doctors' attitude toward KM seems to become more negative. To improve their attitude, making scientific evidences for KM is required as well as giving more education and treatment experience.
The purpose of this study was twofold: (1) to design a system for constructing Likert attitude scales as supported by the sociopsychological and measurement literature, and (2) (using the design) to develop an affective component of "Attitudes toward Science" scale for high school students. The rationale for developing a new attitude scale is presented in the context of a review of existing attitude scales. As discussed in the literature review, many existing attitude scales are based on ill-defined theoretical constructs, and includes statements that do not appear to be assessing a single construct of attitude toward science. In addition, existing attitude scales do not distinguish between affective and behavioral and cognitive components of attitude toward science. Thus, this study was to carefully define the construct, subcomponents of attitude toward science, and develop an affective component of "Attitude toward Science" scale to reflect the construct and to distinguish between affective and behavioral and cognitive components of attitude toward science. The results of this study: (1) three-mains step for designing reliable and valid attitude scale were developed, and (2) 35 items(16 positive and 19 negative) for an affective component of "Attitudes toward Science" scale with the following characteristics were developed: (a) The internal consistency was estimated using Cronbach's coefficient ${\alpha}$, 0.9727. (b) The range of adjusted item-total correletion(${\gamma}$-value) were 0.58${\sim}$0.83. (c) The correlation coefficient ranged between 0.61 and 0.74 revealing a moderate relatedness between subcomponents. (d) The correlation coefficient for concurrent validity were 0.55 with TOSRA and 0.51 with SAl.
The purpose of this study is to analyze learning objectives of biology contents in SATIS 14-16. Modified the 5th NAEP three dimentional science assessment framework was used to analyze learning objectives of SATIS 14-16. This study will be a basic data for the development of STS programs in KOREA. The following results were obtained. 1. In a content dimension, 'structures and functions of organism'(63.9%) was the most frequently found, followed by 'the nature and our Iives'(22.1%), 'a continuity of Iife'(9.4%) and 'our surrounding Iives'(4.7%). 2. In a cognitive dimension, an understanding of scientific knowledge(32.7%) was the most frequently found, followed by an improvement of inquiry ability(25.6%), attitude(24.7%), and scientific knowledge and its application(17.0%). 3. In a context dimension, a personal context(32.8%) was the most frequently found, followed by a social context(27.3%), a scientific context(20.0%) and a technological context(20.0%). 4. There were some differences in behavior when each content was compared. In 'surrounding lives' and 'a continuity of life', an understanding of scientific knowledge was the most frequently found. In 'structures and functions of organism' and 'the nature and our lives', proportions of four behavioral catagories were relatively even. 5. There were some differences in context when each content was compared. In 'surrounding lives', scientific context was the most frequently found, whereas in 'structures and functions of lives', individual context was found the most frequently. In 'a continuity of life', scientific and social context were found more frequently than others. In 'the nature and our lives', social context was the most frequent one.
The purpose of this study was to explore how consumer traits(technology anxiety and need for interaction) explain attitude toward self-service technologies in fashion retail stores. We examined if technology anxiety influences perceived productivity and attitude toward self-service technologies, and if so, how the need for interaction with employees moderates the impact of technology anxiety on perceived productivity and attitude. For the purpose of the study, a web-based survey with Korean consumers was conducted. The final sample size was 214. Structural Equation Modeling Analysis and PROCESS in SPSS were employed to test the proposed hypotheses. The findings indicated that technology anxiety negatively affected perceived productivity and attitude toward self-service technologies in which perceived productivity affected attitude positively. Need for interaction with employees was found to moderate the relationship between technology anxiety and perceived productivity. It also moderated the relationship between technology anxiety and attitude. This study contributes to the self-service technology literature by identifying two antecedents of consumer attitude toward self-service technologies: technology anxiety and the need for interaction. The findings further provide valuable insights to retailers and marketers as to how technology anxiety, perceived productivity, and the need for interaction work in enhancing consumer attitude toward self-service technologies in the context of fashion retail.
This study empirically investigates the design factors that could engender positive impacts on consumers' user experiences with respect to trust, attitude, and intent to purchase a product promoted in the virtual reality (VR) e-commerce environment. Guided by previous literature, we specifically test the role of schema congruity due to the design of the space and virtual agent on trust, attitude, and purchase intention in the context of VR e-commerce. To test the effect of the congruency between user's schema and virtual environment design on user intentions, a 2 × 2 mixed ANOVA design experiment was conducted with place creativity (Low vs. High) as a within factor and workplace attire (Casual vs. Formal) as a between factor. The result showed support for the effect of schema congruity on trust, in that interaction of the two factors were found. Significant positive relationship between trust, attitude, and purchase intention was found. Further implications are discussed based on results.
The purposes of this study were to verify the effects of corporate image on HMR (Home Meal Replacement) brand image, HMR product attitude and HMR behavioral intention. Using a convenience sampling method, the data were collected from those who have bought HMR in Seoul area, Korea. After a total of 350 responses were collected, 342 were used for the analyses. Both standard and hierarchical multiple regression analyses were conducted to test the hypotheses. The results are as follows. First, corporate image and HMR brand image had an effect on product attitude of HMR. Second, corporate image of HMR significantly impacted brand image of HMR. Third, brand image of HMR mediated the relationship between corporate image and behavioral intention. Fourth, product attitude of HMR had an effect on behavioral intention of HMR. These findings provide practical implication and marketing strategies for researchers and marketers regarding corporate image and brand image in the HMR context.
Background: Traffic injuries have become a significant public health problem in low- and middle-income countries. Several studies have examined the role of personality and attitude toward traffic safety in predicting driving behaviors in diverse types of drivers. Few studies have investigated risky behavior among public passenger van drivers. This study aims to identify the predictors of self-reported risky driving behavior among public van drivers. Method: A total of 410 public van drivers were interviewed at terminal stations in Bangkok. Hierarchical regression models were applied to determine the effects of demographics, personality traits, and attitude on self-reported risky driving behaviors. Results: The results indicated that drivers with a high education level, more working days, and high scores for normlessness and anger were more likely to report risky driving behaviors (p < 0.05). Conclusion: The personality traits and attitude toward speeding account for aberrant self-reported risky driving behavior in passenger van drivers. This could be another empirical basis for evidence-based road safety interventions in the context of public transport.
This paper attempts to discuss the complex nature of social contexts regarding English language education in Korean middle school and to demonstrate the affective factors that should be considered to find appropriate approaches within the context. To do this, a questionnaire survey was conducted among 85 middle school students regarding learners' motivation, and attitudes toward EFL learning. Additionally, teachers in secondary school were asked about the general circumstances of English language education. Findings indicate that in spite of the participants' high instrumental motivation, they rather show a negative attitude toward English learning. This paper intends to raise practitioners' attention to the fact that the effect of learners' affective variables on EFL learning seems distinctive depending on the host country's EFL contexts.
The widespread use of self-service concepts in retailing has resulted in increased attention to the design of retail environments and to stimuli operating at the point of sale. One such merchandising technique, the "bundled presentation", i.e., related products are presented in close proximity to each other, is widely used by retailers but has rarely been investigated by academic consumer researchers. This study presents the results of a field experiment into the effects of presenting products in their usage context. Customers' attitudes towards the same product displayed in different ways are compared with each other. The results show that related products, i.e., products that are used together, should be presented in a coordinated display. Furthermore, the bundled presentation enhanced consumers' attitudes of the product when they saw it first in a bundled presentation and then evaluated it in front of a traditional presentation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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