• 한국산학기술학회논문지
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• 제13권12호
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• pp.5770-5775
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• 2012

본 논문은 STEAM 교육의 이론적 배경과 국내 외 연구 사례를 살펴보고, 주제중심 프로젝트 기반의 STEAM 교육 프로그램을 개발하였다. 이 프로그램을 초등학교 6학년 과학 3단원 [에너지와 도구]와 4단원 [연소와 소화]를 중심으로 관련 주제들을 추출하여 적용해 보았다. 그 결과 이 프로그램에 따라 활동한 학생들의 과학 흥미도와 과학에 대한 긍정적 태도가 비교반과 비교하여 유의미한 차이를 보이며 증가하였다. 연구결과 주제중심 프로젝트 기반 STEAM 교육 프로그램이 과학 교육에 대한 인식, 흥미, 과학적 태도에 긍정적인 변화를 가져온다는 것을 확인하였다.

• 대한인간공학회지
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• 제31권3호
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• pp.463-467
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• 2012

This study aims to empirically investigate population stereotype of burner-control linkage of four-stove gas range for Koreans. Background: The previous studies' results for gas range stereotypes were different depending upon methods adopted, i.e., whether using questionnaires, computer simulation or physical models. It is known that the physical model experiment should not be methodologically replaced by the computer simulation or paper-and-pencil tests. Stereotype of gas range for Koreans was surveyed based on questionnaires, but has not been dealt with by using physical models. Method: An experiment was conducted to investigate stereotype of four-burner gas range, in which 32 subjects participated and a real gas range available in the market was bought and used. Four types of burner-control linkage were used as independent variable, and reaction time as dependent variable. Results: ANOVA revealed that four types of burner-control linkage and subjects' gender were not significant on reaction time. Duncan's multiple range test showed that reaction times for type III was significantly lower than those for the other three types of burner-control linkage(${\alpha}$=0.05). Conclusion: It is concluded based on the results of this study that stereotype of gas range for Koreans is type III. This is in agreement with results of existing studies using questionnaire survey, while different from those based on physical models. Application: The results of this study would be useful as an ergonomic guideline when designing gas ranges or similar equipments for minimizing operation errors.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국정보통신학회 2015년도 추계학술대회
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• pp.783-786
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• 2015

라우팅 정보에 대한 변화를 발생시켜 전송기능을 방해하는 홀 공격은 MANET(Mobile Ad-Hoc Network)과 같은 임시 통신망에 치명적인 결과를 초래한다. 홀 공격의 한 종류인 블랙홀 공격은 악성 노드인 블랙홀 노드가 라우팅 정보를 위조하여 네트워크 내에 전송되는 정보를 흡수함으로서 네트워크 성능을 마비시키는 악성공격의 일종이다. 블랙홀 공격이 MANET의 전송성능에 미치는 영향은 매우 크므로 다양한 네트워크 환경에 대해 블랙홀 공격이 미치는 전송성능을 분석하는 것은 매우 의미있는 일이다. 본 연구에서는 복수의 블랙홀 노드에서 발생된 블랙홀 공격이 MANET의 전송 성능에 미치는 영향을 분석해 본다. 분성 방법으로는 NS-2를 사용한 컴퓨터 시뮬레이션을 활용하며 분석대상 서비스로는 음성 트래픽을 사용한다.

• The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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• 제8권4호
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• pp.507-515
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• 2021

Knowledge-Worker Productivity (KWP) has been influenced by Knowledge Management Process (KMP); however, past studies derived inconsistent findings of the relationship between the two variables. Additionally, the effect of KMP on KWP in the context of universities in Sri Lanka has not been adequately studied. Therefore, this present study aims to fill that gap by examining KMP elements' effect, namely knowledge creation, knowledge sharing, and usage on KWP, specifically the timeliness, proficiency, and independence of employees. This study also examines the role of employee engagements (i.e., intellectual, social, and affective) in mediating the effect of KMP on KWP. The questionnaire survey method was utilized to collect data from relevant university employees, i.e., lecturers, senior lecturers, and professors, whereby 264 valid responses were used in the analysis. The associations between KMP, Employee Engagement, and KWP were analyzed using the path analysis and bootstrapping methods. The outcomes demonstrated positive correlations between all three variables. Employee Engagement was shown to have a partial mediating effect on the KMP-KWP association. The general conclusion is that KWP is influenced by its capacity to increase employee engagement via KMP.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국정보통신학회 2021년도 추계학술대회
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• pp.478-481
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• 2021

코로나-19 사태가 발생으로 인해 비대면 수업으로 전환되면서, 학교 현장에서의 교육은 전통적 강의식 수업과 다른 방향으로 흘러가고 있다. 이에 따라 여러 온라인 플랫폼이 새롭게 등장하였고, 우리 교육은 수업 변화의 과도기에 놓여있다. 그 결과로 여러 가지 명암이 분명히 존재하는 현재, 대표적으로 사용되고 있는 온라인 플랫폼 조사 후, 코로나-19 발생 이전의 보고서와 비교하여, 정의적·심동적·가치 인식의 측면에서 학생들의 ICT 활용 능력 인식 변화를 확인하고자 한다.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제18권1호
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• pp.155-161
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• 2014

본 연구는 사용자의 감성을 효율적으로 유도하는 실시간 감성 이미지 콘텐츠 플레이어를 제안한다. 감성 이미지 콘텐츠 플레이어는 실시간으로 이미지 콘텐츠의 명도, 채도에 변화를 줌으로써 사용자의 감성에 따라 효율적으로 감성 유도가 가능하도록 설계하였다. 감성인식 부분은 자율신경계 기반의 맥파, 피부온도, 피부저항의 생체신호를 활용하였다. 사용된 감성 콘텐츠 이미지는 국제적 정서체계(IAPS)에서 분류된 9가지 감성영역의 이미지를 적용하였다. 실험결과로 감성 이미지 콘텐츠 플레이어를 통해 이미지의 감성 상태에 맞는 사용자의 감성이 10% 더 정확하게 유도되었다. 감성 콘텐츠 플레이어는 실시간으로 감성 반영을 통해 사용자와 콘텐츠간의 감성적 교감을 증대시킬 것으로 기대된다.

• 한국게임학회 논문지
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• 제15권2호
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• pp.123-130
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• 2015

본 논문에서는 뇌기능의 최적화를 통해 좌, 우뇌 활성도의 대칭성을 향상시켜 불안, 우울과 같은 정서장애를 개선하기 위한 게임 활용 시스템에 대한 연구결과를 소개한다. 일반적으로 정서장애를 보이는 환자들의 특징은 치료에 대한 의지가 낮아 확실한 동기부여가 필요하다. 이러한 환자들에게 강한 동기를 제공하기 위해 흥미유발의 게임형 콘텐츠와 사용자화를 통한 맞춤형 게임 시스템을 제안한다. 또한 5일 동안 진행한 실험 결과 좌, 우뇌 활성도의 대칭 정도가 향상된 것을 알 수 있었다. 제안된 게임 활용 시스템은 우울증, 집중 장애 치료와 같은 의료 분야나 학생들의 집중도를 높여 학습에 도움을 주는 교육 분야 등 다양한 분야에 적용이 가능할 것으로 보인다.

• 혜화의학회지
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• 제13권2호
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• pp.179-186
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• 2004

Now many sustitution and false articles is used in korea instead of gegen. To use gegen correctly, we will make a quilitative certificational plan of gegen to investigate all of lieraturea, records and documents. And we could reach conclusions as folloews. 1) Source As a source of gegen, we think all of Pueraria lobata Ohwi and Pueraria thomsonii Benth can be used in korea and china. 2) Harvesting time. According to a data, content of effective components is high when harvested in January and February. Though there is no problem because domestic harvesting and working time is between January and February, we think it need to sure well-founded datas. 3) Standars of goods According to cutting methods, gegen divide into 'jiaogegen' and 'piangegen' from users So there is no problem at cutting methods because it is not a affective factor. 4) Processing A processing method is a best important case in express quility of herb. According to a data, effective components of peeled gegen is much less than that of non-peeled geeen. A tested samples is non-peeled gegen at a researh, they received suitable judgments in all of items. Especially we got a result content of puerarin is much more than 2.0%. But they were not washed in water, it is a problem that there is bleaching effect by almost drying at a briquat. So a processing method is to wash in water with unavoidable turnning to brown, to prevent this grgrn must be dried in bulk at low temporature. And we think that content of puerarin must be looked upward.

• 대한인간공학회지
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• 제30권1호
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• pp.187-193
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• 2011

Objective: The aim of this study was to investigate the association between conceptual metaphors of affect and physical dimensions. Background: The evidence that affect is unconsciously linked to physical dimensions(e.g., position and color) has been obtained in western cultures. However, in eastern cultures, especially, in Korea, it has been seldom tested. It is indispensable to examine whether or not cultural differences exist for better understanding of the conceptual metaphors. Method: 50 positive and 50 negative words were adopted from previous studies in order to determine the relationship between physical domains and abstract affect. Three hypotheses were tested in this study: (1) Good is up. (2) Good is bright. (3) Good is right(for right-handers). The automatic association between valence(positive vs. negative) and vertical position (up vs. down) was investigated in experiment 1, in which 100 words were randomly presented on either the top or the bottom of a LCD screen and the evaluation time of the presented word was recorded. The unconscious association between valence and color(white and black) was examined in experiment 2, where each word was randomly presented in either white or black. Lastly, we tested whether right-handers tend to associate rightward space with positive ideas and leftward space with negative ideas. Results: Reaction time was faster when words were presented in metaphor congruent domains(e.g., 'positive words on the top, in bright color, and on right space vs. negative words on the bottom, in dark color, and on left region) than when they were shown in metaphor incongruent domains. Conclusion: The results might give the groundwork for various directions in further understanding perception, emotion, and behavior. Application: This study may provide useful points to GUI designers and service developers if further studies enhanced in validity and reliability are followed.

• 대한공업교육학회지
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• 제34권2호
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• pp.161-178
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• 2009

이 연구는 공과대학생들의 공학에 대한 태도를 측정하기 위한 도구 개발을 위해 수행되었다. 연구방법은 문헌연구를 기초로 공학에 대한 태도의 조작적 정의와 범주를 마련하였고 공학에 대한 태도 측정 문항을 개발한 후, 공과대학 재학생을 대상으로 요인분석을 실시하였다. 이에 따른 연구의 결과는 다음과 같다. 이 연구에서는 태도의 본질적 측면에 근거하여 인지적 변인으로는 '공학의 가치에 대한 태도'와 정의적 변인으로 '공학에 대한 일반적 태도와 공학 학습에 대한 태도', 행동적 변인으로 '공학 활동에의 참여'로 선정하였다. 이에 따른 하위영역은 첫째, 공학의 가치에 대한 태도에는 학문/직업적 가치, 사회적 가치, 개인적 가치로 분류되었다. 둘째, 공학에 대한 일반적 태도와 공학학습에 대한 태도에는 일반적 태도, 공학학습에 대한 태도(자아효능감, 두려움, 흥미, 협동)로 분류되었다. 셋째, 공학 활동에의 참여는 공학 학습에 대한 태도로 분류하였다. 이러한 검사 도구를 현장에 적용한 결과, 공학학습에 대한 태도 중에서 자기 개념과 자아효능감을 자아효능감으로 통합하고 1개 문항의 독단적 요인 수는 제거하였으며, 요인분석(Verimax)을 통해 최종적으로 3개 변인과 9개 하위영역, 39개 문항으로 구성된 대한 일반를 '공학에 대한 학에 대한 일반'(Instrument of Assessment the Attitude toward Engineering, IAAE)로 명명하였다. 이 측정 도구는 공과대학생의 공학에 접근하는 태도를 알 수 있는 기초자료로 활용하면 유용하리라 판단된다.