Journal of The Korean Association For Science Education
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v.33
no.1
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pp.30-45
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2013
In this study, we developed a model for analyzing scientists' creative thinking processes, and analyzed Archimedes' thinking process in solving the golden crown problem. As results show, scientists' complex problem solving processes could be represented as a repeating circular model, and the fusion of processes of diverse thinking required for scientists' creativity could be analyzed from the case. Also in this study, we represented the role of experiments in scientists' creative discovery, and investigated the reasons for the difference between the viewpoints of textbooks and historic facts. We found the importance of abductive reasoning and advance knowledge in creative thinking. Archimedes solved the golden crown problem creatively by crossing the scientific thought of dynamics and the daily thought of baths. In this process, abductive reasoning and advance knowledge played an important role. Besides Archimedes' case, if we would reconstruct the creative discovery processes of diverse scientists' in textbooks, students could raise their creative thinking ability by experiencing these processes as educational steps.
Purpose: This study investigated trends of nursing research on life-sustaining treatment in South Korea. Methods: The period for data search was set from January 2018 to December 2020. The major search terms used were advance directives and life-sustaining treatment. Of the 492 records identified in the initial search, 461 articles were excluded for various reasons. A total of 31 records were included in the final qualitative analysis. Results: Sixteen studies had nursing students as study subjects, while nine studies had nurses as study subjects. The majority of the studies employed cross-sectional descriptive surveys as their research design. The major themes that emerged from the studies were as follows: attitudes toward withdrawal of life-sustaining treatment, knowledge of and attitudes toward advance directives, perceptions of a good death, and nurses' attitude toward life support care. Most of the studies reviewed concluded that attitudes toward withdrawal of life-sustaining treatment significantly impacted both knowledge of and attitudes toward advance directives and perceptions of a good death. Conclusion: To date, Korea still lacks extensive nursing research concerning life support care. Further research is needed to provide systematic education for nursing ethics and life support care, as well as the introduction of a specialist course. Furthermore, a multidisciplinary approach is necessary to provide diverse support systems and policy measures. In particular, since nurses are directly responsible for providing life support care, nurses' roles should be expanded in accordance with the Act on Decisions on Life-Sustaining Treatment.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.25
no.5
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pp.169-178
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2020
This study was attempted to know the awareness of Advance Directives of adults in Gandwon-do province. Data was surveyed from 60 adults in Gangwon-do province by 42 item questionnaire for the awareness of Advance Directives. Subcategories of Advanced Directives questionnaire were knowledge, preference, experience for life-sustaining treatment and Advance Directives. The data was analyzed with the frequency and percentage using SPSS 24.0. 45% of Participants replied they knew the 'life-sustaining treatment' exactly. They preferred CPR 78.3%, mechanical ventilation 63.3% and blood transfusion 51.7% for their future special life-sustaining treatments. They did not preferred hemodialysis 8.3%, artificial respiration 6.7%, intensive care unit 6.7%, 8.3 percent of participants said that they well aware of Advance Directives. 86.6% of them hoped to write their Advance Directives. Despite such low awareness of the Advance Directives, the intention to write Advance Directives was high. Based on these results, it was found that the level of awareness of Advance Directives was very important for the intention to prepare Advance Directives. Therefore, regional programs and education on Advance Directives and periodic survey study for awareness of Advance Directives should be continued.
International conference on construction engineering and project management
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2011.02a
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pp.487-492
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2011
As a knowledge-based economy is emerging, knowledge management (KM) is being rapidly disseminated in both academic circles and the business world. Accordingly, how to effectively manage knowledge is vital to the survival and advance of a company, particularly in project-based industries such as construction. For these reasons, construction companies have adopted IT-based Knowledge management systems (KMS), which is the technology platform and infrastructure that an organization employs to support knowledge management. However, many construction companies have spent resources on developing a KMS that only focus on codification. Furthermore, small and medium-sized companies have limited resources to afford extensive investments. This research addresses the problems found in the current KMS and develops a web-based construction knowledge management portal (CKMP). To achieve these objectives, a case study is conducted and requirements for implementing KM are identified. Based on the identified requirements, this paper builds CKMP using Expert Index (EI), blog, ontology based knowledge retrieval, and wikiblog. The most important functionality of CKMP is their fundamentals to synchronize and support KM process. In order to validate the CKMP, a pilot test with actual users is conducted, and the usability of the system is compared with the current systems. This study is relevant to both the construction industry and academia, as it provides a means of enhancing the performance of KM.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the levels of end-of-life care competency; knowledge, attitudes, and experiences regarding advance directives; perceptions of good death; and end-of-life care obstacles and supportive behaviors among tertiary care nurses. Methods: The participants were 150 nurses at a tertiary hospital in Jinju, Korea. The data collected using a questionnaire were analyzed using descriptive statistics, the t-test, analysis of variance, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression in SPSS for Windows version 24.0. Results: The mean (±SD) score of end-of-life care competency was 3.63 (±0.53) on a 5-point scale. A significant difference in end-of-life care competency was found according to whether nurses had experienced the death of a family member or acquaintance (P=0.029). According to stepwise multiple regression analysis, the factors affecting end-of-life care competency were the frequency of end-of-life care supportive behaviors (β=0.38, P<0.001), experience with advance directives (β=0.29, P<0.001), and marriage (β=0.15, P=0.039). This model had an explanatory power of 27.9% (F=18.87, P<0.001). Conclusion: In order to improve nurses' end-of-life care competency, it is important to strengthen end-of-life care supportive behaviors by exposing nurses to those behaviors and providing frequent experience with advance directives.
Purpose: The aim of this study is to carry out research on nurses regarding end of life decision and advance directives (ADs) and their attitude, experience and confidence towards them in order to define the role of nurses. Methods: In this research, questionnaire was distributed and data were collected and analyzed after receiving a written consent from 332 nurses. The survey was conducted from the $14^{th}$ to $30^{th}$ of September, 2009. The instrument used for conducting the study was revised version of KAESAD (The Knowledge, Attitudinal, Experiential Survey on Advance Directives). Results: We have come to a conclusion that nurses have positive attitude towards ADs. However, they hardly had any experience regarding them which leads to low confidence in assisting preparing ADs. Also, attitude towards ADs had no correlation with experience and confidence. Conclusion: In order to bring about the confidence level from positive attitude that nurses have, there needs to be a systematic change in nursing education. For that, it requires an education system that emphasizes the role of nurses which incorporates Korean culture and characteristics regarding death issue.
The recent advance of information and communication technologies has made the identity of public libraries ambiguous. Few literatures have dealt with a local community public library from knowledge creation perspective. In this article we extend the applicability of the concepts such as knowledge management and knowledge city to local public libraries whose major role needs to change from the traditional book rental to knowledge and social capital creating entity. Based on the concepts, we propose a framework for analyzing the public library as a center of knowledge creation. Using the framework, we analyze the Ridgewood Public Library in New Jersey to test the validity of the framework.
Recently, with the advance of the wireless Internet access via mobile devices, a myriad of game development companies have forayed into the mobile game market, leading to intense competition. To survive in this fierce competition, mobile game developers often try to get a grasp of the rapidly changing needs of their customers by operating their own official communities where game users freely leave their requests, suggestions, and ideas relevant to focal games. Based on the heuristic-systematic model (HSM) and the data quality (DQ) framework, this study derives key content, non-content, and hybrid cues that can be utilized when game developers accept suggested postings in these online communities. The results of hierarchical multiple regression analysis show that relevancy, timeliness, amount of writing, and the number of comments are positively associated with mobile game developers' knowledge adoption. In addition, title attractiveness mitigates the relationship between amount of writing/the number of comments and knowledge adoption.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.1
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pp.732-738
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2020
This study examined the effects of hospice & palliative care education programs for nursing students, in terms of spiritual well-being and knowledge concerning advance directives. This is a quasi-experimental study of non-equivalent control groups, and includes a pre-test and post-test design. Data was collected between September to December 2018, enrolling third grade nursing college students attending a university in C city: 22 subjects in the experimental group and 27 subjects in the control group. The experimental group was provided the education as a regular subject, 2 hours a week for 7 weeks, for a total of 14 hours. Ed. Notes: I suggest you maintain any one unit for mentioning time. Hence, I changed 120 mins to 2 hours. Data were analyzed by X2 test, Fisher's exact, t-test, independent t-test, and paired t-test, using the SPSS 21.0 program. After attending the program, spiritual well-being showed a significant increase (t=2.80, p=0.009). However, there was no significant difference between groups in knowledge regarding advance directives (t=1.33, p=0.190). Our results indicate that the hospice & palliative care education program helps nursing students improve their score of spiritual well-being. We believe that these results contribute basic data for the future development of hospice-palliative care curriculum.
Start-ups do not have enough resources such as financial capital and established customer base. Knowledge base of start-up team members is the crucial and unrivaled resource. This study tries to explicate the knowledge sharing process occurring in this knowledge base of start-up teams. Adopting the knowledge process view, detail process of knowledge sharing process model is constructed consisting of knowledge sharing speed, quality and quantity in a form of nomological net and empirically tested. In addition, preceding antecedents and consequential outcomes of this knowledge sharing is also posited as part of the research model : knowledge state of the team leading to team creativity and agility via the explicated knowledge sharing process model. Also, as this knowledge based view are triggered by the advance of IT in general, IT support is conceptualized as an antecedent and measures are operationalized. 230 data points were collected from start-up teams. Via data analysis using PLS, theoretical relationships from knowledge state, IT support, knowledge sharing process and knowledge consequences are found to be empirically supported except a few not supported. Most of all, team agility and team creativity are theoretically supported and empirically validated as critical outcome variables beyond performance measures. Though agility and creativity has been discussed as critical construct in start-up teams, it has not be much validated empirically. Also, interestingly, IT support are found to be significantly impacting the knowledge sharing process as expected. Academic contributions and implications for practice are discussed at the end with limitations and further research.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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