• 중국문학
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• 제100권
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• pp.71-84
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• 2019

《부생육기(浮生六記)》가 발견된 이래, 학계는 줄곧 그에 대해 끊임없는 관심을 가지고 연구를 해 왔다. 그러나 기존의 연구 대부분은 번역본과, 작품 장르의 분류, 여주인공 진운(陳 芸)의 이미지, 작품의 내용으로부터 청나라 중기 하층 문인들의 삶을 조명하고, 묘사하는 등이러한 것에 대해서만 치중해왔다. 사실상 《부생육기》는 실제의 인생을 소재로 삼지만, 텍스트를 자세히 읽어보면 작가 심복(沈復)의 실제 기억을 편집하고, 이는 단편적인 기억공간의재현을 통해 이뤄진다는 것을 알 수 있다. 의도적으로 만들어진 공간들 자체의 특징, 이들 간의 조합 형식, 그리고 그 속에 드러난 청나라 중기 하층 문인들의 심리상태는 깊이 연구할만한 가치가 있는 요소들인데, 본문에서 이 몇 가지 요소에 대해 논의하고자 한다. 2장에서는 먼저 작품 속 추억의 공간 유형을 분류, 묘사하고자 한다. 전형적인 추억의 공간인 반폐쇄형 점 모양의 공간, 열린 형 선 모양의 공간 두 가지가 등장한다. 전자는 주로 앞의 《규방기락(閨房記樂)》과 《한정기취(閒情記趣)》에 나오는데, 후자는 뒤의 《감가기수(坎坷記 愁)》와 《랑유기쾌(浪遊記快)》에 나온다. 이어 심복에 의해 의도적으로 시간의 사슬을 끊고, 이들 추억의 공간을 분류한 후, 다시 연계하는 서술 방식에 대해 검토한다. 3장에서는 심복의특별한 추억의 공간을 구축하는 방식 뒤에 숨어 있는 청 중기 하층 문인의 모습을 보여줌으로써 폐쇄적이고 안정된 사적 공간을 지키는 것을 의미하는 '자발적 주변화'의 심리를 구현할것이다. 그래서 《부생육기》는 자신의 삶에 대한 실록이 아니라, 의도적으로 기억공간을 분류하고 재구성한 작품이다. 그리고 심복의 '자발적 주변화'라는 심리가 이러한 공간을 구축하게된 것이라고 할 수 있다.

• 한국사회복지학
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• 제59권1호
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• pp.87-116
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• 2007

본 연구는 위탁아동의 적응경험의 실체를 파악하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 일반위탁가정에 진입한 초등학교 4학년 이상의 아동 8명을 대상으로 심층면접을 통한 질적연구를 수행하였다. 자료분석은 질적연구 방법 중 Strauss와 Corbin(1998)이 제시한 근거이론 방법에 의해서 이루어졌다. 연구참여자들과의 심층면담을 통해 얻은 원자료를 이론적 민감성을 지니고 지속적 비교방법을 통해 개방코딩을 한 결과 총 11개의 범주와 30개의 하위범주 그리고 96개의 개념이 추출하였다. 이를 요약해 보면, 중심현상을 촉발시킨 인과적 조건은 '가족안정성 와해'이며, 위탁아동의 적응과정에서 경험하는 중심현상은 '주변화'로 나타났다. 이에 영향을 미친 맥락적 조건은 '문화충격'과 '소속감 갈등'으로 나타났다. 중심현상에 대한 작용/상호작용 전략을 촉진시키거나 억제하는 중재적 조건은 '지지체계', '탄력성 발현', '운명론적 예단' 등 세 가지로 나타났다. 중심현상에 대한 작용/상호작용의 전략은 '권력에의 의지'와 '도덕적 우월성 추구'였으며 '위탁환경에 기계적 적응'과 '위탁환경의 능동적 주조'라는 두 가지의 결과로 나타났다.