• 제목/요약/키워드: Workshop

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A Study on CFD Analysis Methods using Francis-99 Workshop Model

  • Le, Vu;Chen, Zhenmu;Choi, Young-Do
    • 한국유체기계학회 논문집
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    • 제19권5호
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    • pp.20-27
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    • 2016
  • The Francis-99 is a workshop initiated by the Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Norway, and Lulea University of Technology (LTU), Sweden, in order to further validate the capabilities of the CFD technologies. The goal of the first workshop is to determine the state of the art of numerical predictions for steady operating conditions. When performing the CFD analysis, some geometry details are often neglected. In case of Francis Turbine, labyrinth seals are usually not include in the simulation domain, this may lead to inaccurate prediction of turbine efficiency. In this study, the CFD analysis for Francis-99 Workshop model has been performed for full domain of machine including top and bottom labyrinth seals. The efficiency value and distribution of velocity and pressure have been investigated and compared to the experimental data obtained from NTNU. By comparing the results, it was found that: With the top and bottom labyrinth seals in the domain, the CFD result was significantly improved in prediction of efficiency at all the operating point, especially at part load.

참여디자인 기법을 활용한 다목적 공간의 계획방향에 관한 연구 (A Study on the Design Guideline of Multi-purpose Space in Elementary and Middle Schools through Utilization of User Participation Method)

  • 이경훈;안은희
    • 교육시설
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    • 제17권2호
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    • pp.3-12
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    • 2010
  • The purpose of this study was to provide the planning guideline for the multi-purposed classroom in the elementary school and middle school using questionnaire and user participation method. As the user participation method, the design workshop in the study contains participation techniques, community action planning, and participation game. The design workshop used the design kit as a communication tool. Four user groups, selected from teachers and child in the elementary school and middle school, to be reconstructed, participated in a design workshop with design kit, and each group produced their own plans. The result of this study is as follows; (1) Teachers wanted multi-purposed classroom to be used by two classes. (2) The size of the multi-purposed classroom was preferred 1.5 times(30 py.) of the regular classroom. (3) By considering the characteristics of students it was required the open space in elementary, but required it to be separated from the regular classroom in middle school. (4) Through the analysis, we could grasp the processes that the users' needs were practically applied to design. Our design workshop method should be hereafter modified and advanced, but showed the usefulness in many aspects.

대화형 작업장 프로그래밍을 위한 최소 시간 포켓 가공 싸이클 (The minimum time pocketing cycle for the dialog workshop oriented programming)

  • 류제석;강성균;전용주
    • 제어로봇시스템학회:학술대회논문집
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    • 제어로봇시스템학회 1996년도 한국자동제어학술회의논문집(국내학술편); 포항공과대학교, 포항; 24-26 Oct. 1996
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    • pp.848-851
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    • 1996
  • Based on the minimum cutting time criteria, the tool path generation algorithm of a pocket machining is developed as a form of a built-in cycle for the WOP(workshop oriented programming) of a CNC controller. Based on the given CAD database and tool information, an optimal cutting depth and geometric properties can be generated, then six different tool paths will be generated internally and automatically. Finally, the G code which commands tool movements is generated for CNC machining.

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창의 실습공간 활용을 통한 비교과 교육방안 연구 (A Study of Non-Curricula Teaching Plan Utilizing a Creative Workshop)

  • 조인수;최대우;박준협
    • 공학교육연구
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    • 제17권2호
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    • pp.25-34
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    • 2014
  • The purpose of this study is to examine examples of college engineering students who utilize a creative workshop that are in line with non-curricular activity support both at a domestic and foreign learning environment. It also seeks the improvements of a non-curricular teaching plan utilizing Tongmyong University's Creative Engineering Center. To achieve the intended goal, it has carried out survey satisfaction levels targeting students who visited the Creative Engineering Center and has suggested the way for sustainable operations of a Creative workshop at Tongmyong university's Creative Engineering Center to perform the development of student projects, the securement of infrastructure and the development of equipment training program in conjunction with the University Specialization.

철도차량 정비공장의 설비배치 개선에 관한 연구 (A study on the Improvement of Facility Layout in Locomotive Maintenance Workshop)

  • 이상설;안도만;강희정
    • 산업경영시스템학회지
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    • 제22권49호
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    • pp.89-98
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    • 1999
  • The objective of this study is to develop an improved algorithm for layout problems. Computerized facility layout program was also applied to solve the layout problem in locomotive maintenance workshop. The current facility layout is structured in the large space without considerations of many variable factors. For this reason, effectiveness of layout results in loss on effective space utility. This study is to develop an algorithm in the consideration of importance weight and desirable shape of specific department in the computerized layout planning and quantitative relationship rating between each department was used. Standard process duration of locomotive maintenance workshop was used to select the main activities of locomotive maintenance work. This study could generate more efficient facility layout design to reduce the number of movement frequency and travel distance in maintenance workshop.

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국제 Human Performance Workshop

  • 한국원자력산업회의
    • 원자력산업
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    • 제7권2호통권48호
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    • pp.44-47
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    • 1987
  • 다음은 EdF와 INPO가 공동주관으로 원자력발전소에서의 Human Performance를 개선하기 위한 국제적 노력의 일환으로 지난 9월 22일부터 24일까지 프랑스의 리용에서 개최한 ${\ulcorner}$국제 Human Performance Workshop${\lrcorner}$의 개관이다.

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CSA가 내부통제에 미치는 영향 (A Study on the Impact of CSA on Internal Control)

  • 박성규;허영균;정정섭
    • 산학경영연구
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    • 제18권2호
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    • pp.45-60
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    • 2005
  • 내부통제를 검사하고 평가하는 프로세스로서의 CSA에 영향을 주는 요인들을 설문조사를 통하여 검정하였다. 먼저 최고경영층의 지원은 워크숍 성과 변수인 워크숍 참여도와 워크숍 활성화에 영향을 주는 것으로 나타났다. 다음으로 워크숍 진행시 익명성 보장 정도는 워크숍 성과 변수인 워크숍 참여도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 익명성이 워크숍 활성화에 영향을 주는 것으로 나타나지는 않았다. 이는 익명성이 보장될수록 워크숍 참가시 보복에 대한 두려움 없이 의사결정에 참여하지만 익명성을 보장한다고 해서 워크숍이 활성화되지는 않는다는 것을 나타낸다. 또한 조직원의 조직몰입 정도가 워크숍 활성화에 영향을 미치고 워크숍 참여도가 높고 활성화 될수록 내부통제는 개선되는 것으로 나타났다. 조직원이 워크숍에 자발적으로 참여하고 워크숍 과정에서 세부 목표를 설정하고, 목표달성 장애요소 및 위험을 확인 평가를 하고, 통제조치를 개발하고 모니터링과 업데이트를 수행함으로서 목표달성의 효율성과 효과성이 개선되고 내부통제 구성요소가 개선되는 것으로 나타났다.

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홍동허스토리의 방법과 의미 (On the Hongdong Herstory)

  • 이영남
    • 기록학연구
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    • 제65호
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    • pp.253-319
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    • 2020
  • '홍동허스토리'는 여성들의 삶을 이야기 형식에 담아 기록하는 아카이브 활동이다. 일단의 여성들이 야밤에 집결하여 유쾌하게 대화를 나누며 이야기를 생산, 공유, 체화하는 식이다. 이 활동은 충남 홍성군 홍동면(이하 홍동)에서 홍동허스토리를 창안한 아카이브 활동가, 그녀의 동료들로 구성된 기획팀, 그리고 홍성여성농업인센터의 협업으로 진행되고 있다. 매년 한 해 농사가 마무리 되는 늦가을, 초겨울에 열린다. 2016년~2019년 4년 동안, 20명의 여성들이 참여하였다. 그 과정과 결과는 3권의 책으로 정리되어 출판되었다. 이 글은 홍동허스토리라는 익숙하면서도 독특한 아카이브 활동을 다시 아카이빙 하는 시도이다. 이를 위해 지역적, 사상적 배경을 먼저 살펴본 후, 홍동허스토리의 구성과 특징을 분석하여 서술하였다. 특히 아카이브의 서사적 기능과 정치적 기능에 주목하였다. '아카이브의 문화'를 논의할 수 있는 단초가 될 수도 있을 것이다. 이 글에서는 아카이브의 직접적 정보서비스, 돌봄의 윤리, 쾌락의 추구를 제시했다.

The development of a community-based medical education program in Korea

  • Yoo, Jung Eun;Hwang, Seo Eun;Lee, Gyeongsil;Kim, Seung Jae;Park, Sang Min;Lee, Jong-Koo;Lee, Seung-Hee;Yoon, Hyun Bae;Lee, Ji Eun
    • Korean journal of medical education
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    • 제30권4호
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    • pp.309-315
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    • 2018
  • Purpose: The introduction of community-based medical education would help improve the quality of primary care. This paper suggests learning objectives and an educational program for community-based medical education. Methods: The educational program was developed in a 1-day consensus workshop. Twenty experts, including faculty members from family medicine department of a college of medicine in Seoul and community-based preceptors, participated in the program. A needs-assessment survey was conducted among community-based preceptors before the workshop. Through this workshop, we derived learning objectives and a standardized curriculum for community-based medical education. Results: In the questionnaire before the workshop, community-based preceptors voiced concerns over the program's potential costs and the time required for teaching. The learning objectives and educational programs derived from the workshop's consensus were consistent with the characteristics of the primary care. Based on the results of this workshop, the joint expert team developed a standard educational program on two core topics: clinical teaching and mentoring. Conclusion: From this curriculum development process, participants could construct a more standardized curriculum for community-based medical education. Future studies are needed to evaluate the long-term outcomes of these educational programs, such as the learners' satisfaction and achievement.

장애인보호작업장 종사자의 직무스트레스와 직무만족의 관계연구 (A Study on the Job Stress and Job Satisfaction of Rehabilitation-Counselors in Sheltered Workshop)

  • 김정옥;나운환;김지민
    • 재활복지
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    • 제15권2호
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    • pp.249-274
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    • 2011
  • 본 연구의 목적은 장애인보호작업장 종사자들이 직업에 대한 만족감을 느끼고 서비스의 효과성을 증진시킬 수 있도록 하는데 기초자료로 제공하고자 하였다. 이를 위해 전국 장애인보호작업장 종사자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 결과 첫째, 장애인보호작업장 종사자의 직무스트레스는 낮은 수준으로 나타나고 있으며 직무만족은 상대적으로 스트레스에 비해 높고 직무스트레스는 역할갈등이나 역할과다 요인이 심각한 수준이고 직무만족은 승진이나 보수요인에 낮게 나타났다. 둘째, 장애인보호작업장 종사자의 일반적 특성에 따른 직무스트레스는 경력요인이 많은 영향을 미치고 있다. 셋째, 장애인 보호작업장 종사자의 일반적 특성에 따른 직무만족은 연령의 경우에서만 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 직무스트레스와 직무만족도간의 상관관계는 모든 요인 간에 상관이 있는 것으로 나타나 직무스트레스가 높을수록 직무만족은 낮아지는 것으로 분석되었다. 따라서 직무만족을 높이기 위해 승진이나 보수수준에 대한 정책적인 개선과 종사자의 직무스트레스를 낮출 수 있도록 개인의 노력과 더불어 지속적인 연구가 필요하다.