Objective: This study aims to survey visual search performance models to assess and predict individual's visual tasks in everyday life and industrial sites. Background: Visual search is one of the most frequently performed and critical activities in everyday life and works. Visual search performance models are needed when designing or assessing the visual tasks. Method: This study was mainly based on survey of literatures related to ergonomics relevant journals and web surfing. In the survey, the keywords of visual search, visual search performance, visual search model, etc. were used. Results: On the basis of the purposes, developing methods and results of the models, this study categorized visual search performance models into six groups: probability-based models, SATO models, visual lobe-based models, computer vision models, neutral network-based models and detection time models. Major models by the categories were presented with their advantages and disadvantages. More models adopted the accuracy among two factors of accuracy and speed characterizing visual tasks as dependent variables. Conclusion: This study reviewed and summarized various visual search performance models. Application: The results would be used as a reference or tool when assessing the visual tasks.
This study is concerned with predicting human search performance using a visual lobe. The most previous studies on human performance in visual search have been limited to a single-target search. This study extended the visual search research to multiple-target search including targets of different types as well as targets of same types. A model for predicting visual search performance was proposed and the model was validated by human search data. Additionally, this study found that human subjects always did not use a constant ratio of the whole visual lobe size for each type of targets in visual search process. The more conspicuous the target is, the more ratio of the whole visual lobe size human subjects use. The model that can predict human performance in multiple-target search may facilitate visual inspection plan in manufacturing.
This study assessed the visual performance of luminous environment by the lightshelf. The subject survey method was used and results are presented and analyzed. The lightshelf daylighting system was developed by LAEL at KH University and was applied on the window of a mock-up office. The questionnaire for assessing visual performance contains 9 questions with 7 grade bipolar scales. The experiment was conducted during the bright part of the day from noon to one thirty on June 7, 2006. The questionnaire for assessing visual performance contains 9 questions with 7 grade bipolar scales. During the experiment was carrying out, the work plane illuminance and luminous distribution at surrounding the windows was measured. The semantic differential rating data of experiment were analyzed by t-test and factor analysis using SPSS 12.0 statistics package. The visual performance of the lightshelf was more positive. The factors affecting the visual performance are task performance and visual comfort. The subjects were more comfortable in a room installed with lightshelves on both the task performance and the visual comfort aspect. Therefore, the application of sloped lightshelf daylighting system improves visual performance of luminous environment.
Many of the studies of visual attention that are currently underway are seeking ways to make application systems that can be used in practice, and obtained good results using not only simulated images but also real-world images. However, despite that previous studies of selective visual attention are models intended to implement the human vision, few experiments verified the models with actual humans and there is no standardized data nor standardized experimental method for actual images. Therefore, in this paper, we propose a new performance evaluation techniques necessary for evaluation of visual attention systems. We developed an evaluation method for evaluating the performance of the visual attention system through comparison with the results of the human experiments on visual attention. Human experiments on visual attention is an experiments where human beings are instinctively aware of the unconscious when images are given to humans. So it can be useful for evaluating performance of the bottom-up attention system. Also we propose a new selective attention system that guides the user to effectively detect ROI regions by using spatial and temporal features adaptively selected according to the input image. We evaluated the performance of proposed visual attention system through the developed performance evaluation method, and we could confirm that the results of the visual attention system are similar to those of the human visual attention.
Visual inspection is regarded as one of the critical activities for quality control in a manufacturing company. it is thus important to improve the performance of detecting a defective part or product. There are three probable working modes for visual inspection: fully automatic (by automatic machines), fully manual (by human operators), and semi-automatic (by collaboration between human operators and automatic machines). Most of the current studies on visual inspection have been focused on the improvement of automatic detection performance by developing a better automatic machine using computer vision technologies. However, there are still a range of situations where human operators should conduct visual inspection with/without automatic machines. In this situation, human operators'performance of visual inspection is significant to the successful quality control. However, visual inspection of components assembled into a mobile camera module belongs to those situations. This study aims to investigate human performance issues in visual inspection of the components, paying more attention to human errors. For this, Abstraction Hierarchy-based work domain modeling method was applied to examine a range of direct or indirect factors related to human errors and their relationships in the visual inspection of the components. Although this study was conducted in the context of manufacturing mobile camera modules, the proposed method would be easily generalized into other industries.
Objective: The purpose of this study was to investigate the effect of visual feedback bicycle training on running performance, maximal oxygen uptake and quadriceps muscle strength. Design: A randomized controlled trial. Methods: Fifteen healthy adult men with no musculoskeletal or nervous system disease and capable of bicycle training were included. After the pretest, subjects were randomly assigned to visual feedback bicycle training group and general fixed bicycle training group. Both groups were trained two times a week for three weeks, each week for a fixed time and number of repetitions, followed by a six week washout period and then crossing the training method. visual feedback bicycle training provides visual feedback of heart rate in real time using a monitor and a heart rate meter during bicycle training, and general fixed bicycle training performed general bicycle training without visual feedback. After training, each item was measured using a wearable technology, gas analyzer, isokinetic equipment. Results: The results of this study was significant differences in running performance, maximal oxygen uptake and quadriceps muscle strength in visual feedback bicycle training group (p<0.05). The differential effect was found between visual feedback bicycle training group and general fixed bicycle training group in running performance, maximal oxygen uptake, and quadriceps muscle strength (p<0.05). Conclusions: This study suggested that that visual feedback bicycle training can be applied as a useful training method to improve running performance, maximal oxygen uptake and quadriceps muscle strength.
Objective: This study describes the change of operator performance in drastic change of illumination level, and proposes an alternative method to cope with it. Background: The control standard of illumination for nuclear power plants(NPPs) is based on the set of limit criteria for maintaining a specific illumination level. However, there is a possibility to cause human errors according to the psychological and physiological influences to operators in the situation of drastic change of illumination such as SBO(Station Black Out), so a basic study is necessary to review the current approach. Method: We assessed the visual fatigue, subjective work load and task performance according to the three illumination situations(Normal Illumination, Emergency Illumination, and Drastic Change of Illumination). Result: Research finding shows that there are not significant differences in task performance between normal illumination (1,000lx level) and emergency illumination (100lx level), only if beyond the dark adaptation limit. However, subjective work load on mental demand and visual fatigue show a potential challenge to visual performance in drastic change of illumination. Conclusion/Application: Several trials can complement this challenge in NPPs by applying 3-way communication, enhancing readability of procedures, and managing the visual factors affecting the operators' performance through a Visual Environment Management Program including visual health aspects, etc.
The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.9
no.2
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pp.81-90
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2008
Objectives: Since 80% of the information we get from the environment comes in through our eyes (Anshel JR, 1999), uncorrected visual problems negatively affect children's educational process and perceptual development. The objectives of this study were: 1st, to document the prevalence of learning related vision problem in primary school children. 2nd, to compare responses of children with those of parents on visual symptoms. Lastly, to determine if there is an association between visual symptoms and academic performance. Methods: We administered visual-symptom quality of life questionnaire developed by Oklahoma College of Optometry in Vision Development to 1031 primary school children and their parent. Visual symptoms responded by children and their parents were compared using Independent Sample t-test and the relation between visual symptoms and academic performance were calculated using Pearson Correlation tests. Results and Conclusions: The number of children who need further professional evaluation, that is visual-symptom scores were ${\geq}20$, reported by children(25%) was greater than that reported by parents(16%). And visual-symptom scores reported by children were significantly higher than those reported by parents in every grade(p<0.01, p<0.001). Visual symptoms reported by both children and parents were found to be inversely correlated to academic performance in every academic area and most of their correlations were statistically significant(p<0.05). Therefore, children with more visual-symptom reported by both group had negative effects on children's academic performance.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.3
no.1
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pp.13-21
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2005
Objective : The purpose of this study was to investigate the correlation between hand dexterity and visual-motor skills of preschoolers. We searched for the correlation between two test results, which were the 9-Hole Peg Test performance time and the visual motor integration test(VMI) performance score. Then, we also compared the 9-Hole Peg Test performance times with the VMI performance scores according to sex and age. Method : The participants were fifty normal children ranging in age from four to six years living in Busan. We used two test methods which have high reliability and validity. One was the 9-Hole Peg Test to evaluate hand dexterity, and the other was the VMI to the evaluate visual-motor skills of these young children. Results : First, over the entire range of the participating children, there was a high correlation between the performance times from the 9-Hole Peg Test and the VMI performance scores(r=-.682). Second, there was not a statistically significant difference between the performance times from the 9-Hole Peg Test and the VMI scores according to sex. Third, there were significant differences between the hand dexterity and visual-motor skills according to the children's age(p<.001). Conclusion : This study proved that there is high correlation between hand dexterity and visual-motor skills of the preschooler. Occupational therapists in preschool service should consider that visual-motor skills need to be compatible with hand dexterity in both evaluation and therapy. In addition, hand dexterity and visual-motor skills improved according to advances in age, so we must give graded tasks to proper age groups through concrete analysis of activity. By doing this, children can get the better therapeutic effects.
In visual simultaneous localization and mapping (vSLAM), the correct recognition of a place benefits in relocalization and improved map accuracy. However, its performance is significantly affected by the environmental conditions such as variation in light, viewpoints, seasons, and presence of dynamic objects. This research addresses the problem of feature occlusion caused by interference of dynamic objects leading to the poor performance of visual place recognition algorithm. To overcome the aforementioned problem, this research analyzes the role of scene semantics in correct detection of a place in challenging environments and presents a semantics aided visual place recognition method. Semantics being invariant to viewpoint changes and dynamic environment can improve the overall performance of the place matching method. The proposed method is evaluated on the two benchmark datasets with dynamic environment and seasonal changes. Experimental results show the improved performance of the visual place recognition method for vSLAM.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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