• 제목/요약/키워드: Vietnamese news media

검색결과 2건 처리시간 0.018초

A Content Analysis of Child Sexual Abuse Coverage in Vietnamese News Media

  • Nguyen Thi Thuy;Jae Woong Shim
    • 분석과 대안
    • /
    • 제8권3호
    • /
    • pp.73-97
    • /
    • 2024
  • This study examined how Vietnamese news media reported on Child Sexual Abuse (CSA) cases from 2017 to 2021. A quantitative content analysis was conducted on 663 news articles related to CSA from Vietnam's two most popular news media, vnexpress.net and dantri.vn. The study found that some news articles disclosed personal information such as gender, age, address, photograph, and occupation of both victims and perpetrators. The most frequently cited sources were government agencies, while experts on children's issues, who are arguably more relevant, were rarely referenced. The most prevalent news frame was weak punishment, followed by moral decay, tradition of saving face, and lack of proper sex education. These findings suggest that Vietnamese news media may fall short in raising awareness of CSA as a serious crime. This shortfall could result from a lack of professionalism among journalists and inadequate adherence to journalistic principles. The implications of these findings are discussed in relation to the role of news media and journalism ethics.

2020 한국인 영양소 섭취기준 활용 자료 개발 (The development of resources for the application of 2020 Dietary Reference Intakes for Koreans)

  • 황지윤;김양하;이행신;박은주;김정선;신상아;김기남;배윤정;김기랑;우태정;윤미옥;이명숙
    • Journal of Nutrition and Health
    • /
    • 제55권1호
    • /
    • pp.21-35
    • /
    • 2022
  • 본 연구 결과, 식품군별 대표식품과 1인 1회 분량이 설정되었으며 생애주기별, 성별 1일 에너지필요추정량에 따른 식품군별 섭취횟수를 계산하여 제시한 권장식사패턴 및 이를 활용한 권장식사구성안 12종이 제시되었다. 지속적으로 증가하고 있는 유지·당류 섭취량의 감소를 위한 인지를 높이기 위해 1인 1회분량과 식품구성자전거에 유지·당류 식품군을 포함하였다. 자료 분석과 일반인 및 전문가 대상 설문조사를 실시하여 2020 KDRIs 기반 생애주기별 영양문제 범주화 및 대국민 메시지에 기반한 사용자 맞춤형 웹기반 영양 콘텐츠 개발 및 홍보를 위한 근거를 마련하였다. 이를 근거로 일반국민과 청소년 대상 카드뉴스 2종, 새로운 2020 식품구성자전거와 권장식사패턴을 홍보하기 위한 카드뉴스 2종과 5개 언어 (한국어, 영어, 일본어, 베트남어, 중국어) 포스터가 제작되었다. 또한 영양교육주제의 우선순위 선정 후 단계별 교육프로그램 설계 후 교육목표에 따른 교수학습안과 교수자료, 평가도구 등이 개발되었다. 이와 같은 자료는 모두 보건복지부와 한국영양학회 누리집을 통해 배포되었으니 다양한 분야에서 다각적인 측면에서 활용되기를 기대한다.