본 연구는 간호대학생들을 대상으로 인유두종바이러스(HPV) 예방접종에 영향을 미치는 요인을 조사하였다. 연구대상은 G광역시에 소재하는 3개 대학의 간호학생 604명이었다. 자료수집은 2015년 6월부터 10월까지 이루어졌으며, SPSS 21.0 program을 이용하여 분석하였다. 대상자 가운데 HPV 예방접종군은 14.7%, 비접종군은 85.3%로 나타났다. 예방접종여부와 연령, 학년, 성별, 용돈, 예방접종에 대해 들어본 경험은 통계적으로 연관이 있었다(p<.001). 대상자의 암 예방행위 점수는 평균 7.22점, 건강신념은 평균 24.71점이었다. 예방접종군의 결정요인은 '부모님 또는 주변인의 권유'가 가장 많았고, 비접종군의 장애요인은 '관심이 없어서'가 가장 많았다. HPV 예방접종에 영향을 미치는 유의한 요인은 학년, 용돈, 예방접종에 대해 들어본 경험, HPV 예방접종 관련 건강신념이었다. 특히 HPV 예방접종에 대해 들어본 경험이 없는 대상자 보다 경험이 있는 대상자의 예방접종률이 높았다(OR=8.59, p<.001). 본 연구의 결과는 간호대학생들의 HPV 예방접종에 대한 제한된 지식에 기여할 수 있을 것이다. 또한 예방접종률 증진을 위한 기초자료로써 유용하게 활용될 것으로 사료된다.
본 연구는 여대생의 인유두종바이러스 백신 접종에 영향을 주는 융복합적 예측요인을 알아보기 위해 시도되었다. 연구대상은 여대생 546명이며, 2013년 10월 5일부터 10월 30일까지 자료수집을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면 백신을 접종한 여대생은 138명(25.3%)이었다. 백신 접종군과 미접종군은 종교, 자궁경부암, 인유두종바이러스 및 자궁경부암 백신에 대해 들어본 적이 있는 경우, 자궁경부암 선별 검사 경험, 인유두종바이러스 백신 지식, 건강 신념, 지각된 유익성과 장애성, 암 예방행위, 자궁경부암 예방행위에 따라 유의한 차이가 있었다. 인유두종바이러스 백신 접종에 영향을 주는 예측요인은 자궁경부암 검진 경험이 있는 군일수록(OR=34.67, 95% CI=17.19~69.92), 지각된 유익성이 높을수록(OR=1.45, 95% CI=1.17~1.81), 장애성은 낮을수록(OR=1.44, 95% CI=1.27~1.63) 백신 접종 확률이 높았다. 따라서 인유두종바이러스 백신 접종의 적정 연령을 대상으로 대국민 홍보가 필요하며, 백신 접종의 긍정적 효과를 강조하고, 장애요인을 감소시켜 백신접종을 높일 수 있도록 학교기반사업과 국가차원에서의 융복합적 지원과 중재방안이 마련되어야 할 것이다.
본 연구는 계획된 행위이론에 근거하여 초등학생 자녀를 둔 어머니의 인유두종 바이러스 백신접종의도와 관련요인을 파악하고자 시도되었다. 연구 대상자는 G광역시 소재 초등학생 자녀를 둔 어머니 132명으로 자료수집은 2017년 7월 1일부터 2017년 8월 30일까지 이루어졌고, 자료분석은 SPSS 23.0 Program을 이용하였다. 분석결과 대상자의 초등학생 자녀 94.7%가 HPV 백신을 접종하지 않았으며, 그 이유로 백신에 대해 잘 모르거나 부작용에 대한 걱정, 비용부담 등인 것을 나타났다. 대상자의 HPV 백신에 대한 접종태도는 접종의도 중 가장 중요한 예측요인이었고 지각된 행위통제, 주관적 규범도 유의한 예측요인인 것으로 확인되었다. 그러므로 HPV 백신에 대한 정확한 지식제공을 통해 접종태도와 실천행위를 변화시킬 수 있는 교육프로그램의 개발 및 효과를 검증하는 연구가 필요할 것이다.
Objectives: This study was conducted to examine the immunization, knowledge, and preventive health behaviors for hepatitis A in college students. Methods: Structured questionnaire survey data were collected from a convenient sample of 266 students at two universities in urban areas. Data were analyzed with Pearson correlation coefficient, t-test, ANOVA, and multiple logistic regression analysis. Results: Only 10.5 percent of the students reported having had hepatitis A vaccination. The levels of knowledge and compliance of preventive health behavior were moderate with the mean scores of 15.56(${\pm}2.12$), and 26.78(${\pm}3.41$), respectively. A significant correlation was found between knowledge and preventive health behaviors. The compliance to preventive health behaviors differed by education on hepatitis A in the past. Conclusions: Vaccination rate of hepatitis A found to be low and the knowledge and health behaviors for hepatitis A prevention among university students are limited. Provision of vaccination, education and strategies to enhance preventive health behaviors are warranted to prevent hepatitis A.
본 연구는 계획된 행동이론을 적용하여 간호대학생의 인유듀종바이러스(Human Papilloma Virus, HPV) 예방접종 의도를 파악하고, 관련 요인을 알아보기 위함으로 D광역시에 소재한 간호대학에 재학중인 학생을 대상으로 총 195명의 자료를 수집하였다. SPSS 25.0 program을 이용하여 분석한 결과, 대상자의 HPV 예방접종 의도는 5.24±1.66(7점 척도)이었으며, HPV 예방접종 의도에 태도(β=.446 p<.001), 주관적 규범(β=.134, p=.041), 지각된 행동 통제(β=.321, p<.001) 모두 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이들 변수는 대상자의 HPV 예방접종 의도를 54.4% 설명하였다. 본 연구결과 바탕으로 HPV 예방접종에 대한 긍정적인 태도를 가지고, HPV 예방접종을 용이하게 할 수 있는 정책 및 접종을 독려하기 위한 프로그램이 요구되며, 본인의 접종 및 미래의 간호교육자로서의 성교육과 홍보활동을 위한 교육이 필요하다고 사료된다.
본 연구의 목적은 대학생의 A형간염 지식, 예방접종 실태, 예방행위를 파악하고 지식과 행위와 관련이 있는지 파악하여 예방 교육 프로그램을 개발하고자 시도되었다. 연구 대상은 U대학 1-4학년에 재학중인 학생이며, 임상 실습 전 필수로 예방접종을 실시하는 간호학과 3, 4학년 학생을 제외한 219명을 편의 표집하였다. 자료분석은 SPSS 18.0 WIN을 이용하여 빈도, 백분율, t-test, ANOVA, Pearson correlation으로 분석하였다. 연구결과 A형 간염 지식은 성별, 전공, 한 달 용돈, 3개월 이내 HAV 교육경험, 본인의 항체 보유, HAV 감염 여부, 가족 중 HAV 감염력이 있는 경우와 A형간염 예방행위는 거주형태에서 유의한 차이를 나타냈다. 그리고 A형간염 지식과 예방행위는 유의한 상관관계가 나타나지 않았다. 본 연구를 통해 대학생의 A형간염 접종률을 높이기 위해서는 예방접종의 필요성과 성인기 예방접종에 대한 홍보가 필요하며, 습관화된 예방행위가 이루어질 수 있는 프로그램 개발이 필요하다.
Purpose: Influenza is the most common seasonal infectious disease that causes permanent social, economic, and medical problems worldwide. Therefore, the most effective way to prevent influenza is through vaccines. The aim of this study is to identify the influence of factors that determine the refusal of influenza vaccine among three subjects groups. Materials and Methods: A survey was conducted amongst the three high-risk groups in 2018-2019 (Moscow, Russia). The survey involved 1,620 parents and pregnant women (group 1), 324 doctors (group 2), and 433 students (group 3). Poor vaccine uptake was observed among respondents in all three groups. Results: According to the survey results, only 22.2% of children and 13.8% of adults were vaccinated against influenza. Group 2 showed increased rates with 36.7% of vaccinated adults and 58.7% of children. The lowest adherence to annual vaccinations was recorded in group 3 (only 17.3%). There is also a negative correlation between adherence to vaccination and smoking (-0.66), unhealthy diet (-0.73), poor oral hygiene (-0.61), and insufficient awareness of the need for influenza vaccine as well (-0.81). Conclusion: Thus, a general lack of vaccination awareness has a fundamental role in forming a negative attitude toward influenza vaccine. It is necessary to conduct research to promote vaccination against influenza to improve vaccine uptake among high-risk groups, particularly students.
본 연구의 목적은 계획된 행위이론에 근거한 HPV 예방교육이 대학생의 HPV 백신지식, 자궁경부암 지식, HPV 백신접종에 대한 태도, HPV 백신접종에 대한 주관적 규범, HPV백신접종에 대한 지각된 행위통제, HPV 백신접종에 대한 의도, HPV 예방백신 접종행위에 미치는 효과를 확인하기 위한 유사실험 연구이다. 대상자는 실험군 32명, 대조군 34명으로 임의표출 하였다. 수집된 자료는 기술통계, t-test, χ2-test, Fisher's exact test와 repeated Measures ANOVA로 분석하였다. 연구결과 HPV 예방교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군과 HPV 백신지식(t=5.66, p<.001), 자궁경부암 지식(t=4.13, p<.001), 태도(t=2.24, p=.032), 주관적 규범(t=2.83, p=.008), 지각된 행위통제(t=2.65, p=.013), 의도(t=3.91, p<.001)에 유의한 차이가 있었다. HPV 예방교육 중재 4주 후 HPV 백신접종 의도는 집단과 시간의 경과 간의 교호작용에 유의한 차이가 있었다(F=6.95, p=.002). 따라서 HPV 예방교육은 대학생에게 실제 적용할 수 있는 교육프로그램임을 확인하였다.
This study was carried out to find the influencing factors on the acceptance of vaccination of viral hepatitis type B. Two groups of students, 362 undergraduates of Korea University were surveyed for research. The compliant group was 156 students who were inoculated with viral hepatitis type B shot more than one time. The non-compliant group was 206 students who were not inoculated. The measures used for this study were Multidimensional Health Locus of Control Scales and the one developed by the researcher on the basis of literature review about Health Belief Model. The results of this stuby were as follows. The awareness on health of the compliant group was higher than that of the non-compliant group(t=0.39, P<0.05), And perceived barrier of the compliant group was lower than that of the non-compliant group(t=0.35, P<0.05). But the knowledge about the viral hepatitis type B of the compliant group was lower than that of the non-compliant group(t=2.49, P<0.05). There were no differences between two groups in the perceived susceptibility of the hepatitis and the perceived benifit of the hepatitis vaccination. There was no difference between two groups in terms of the Inner Health Locus of Control (HLOC) and Chance HLOC. On the other hand Powerful-Others HLOC of the compliant group was higher than that of the non-compliant group(t=3.67, P<0.05). 'Parent's advice' was found to be the major answer to the motive of being vaccinated in the compliant group. This explains that the most influencial factor in determining one's health behavior is the parent's opinion. Answers to the question of the reason of not being vaccinated were, 'did not want to bother' and 'did not care yet' in order. As a whole, except for the awareness on health and the perceived barrier of the hepatitis vaccination, this study result shows disagreement with the past investigations on the inter-relationship between one's health belief or Health Locus of Control and the health behavior. The author of this study believes this was due to the limitation in the survey group's particular homogenity.
Purpose: This study was examined to identify the relationship among knowledge, attitude, and compliance with preventive behavior on influenza A (H1N1) by University students. Methods: The sample consisted of 101 students. The data were collected from August to September 2009 and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression. Results: The mean scores of knowledge ($11.89{\pm}1.39$), attitude ($30.16{\pm}2.87$), and compliance with preventive behavior ($22.35{\pm}3.51$) on influenza A (H1N1) were above the average. The level of knowledge was not significantly different regardless of characteristics. Students' attitude differed according to gender (p<.001), and plan to seasonal influenza vaccination for this year (p=.007). Compliance with preventive behavior was significantly different according to experience of seasonal influenza vaccination during last year (p=.010), experience of obtained information about influenza A (H1N1) (p=.037). Significant correlations were found between knowledge and compliance with preventive behavior (p<.001), attitude and compliance with preventive behavior (p<.001). Knowledge and attitude was a predictor of compliance with preventive behavior (23.4%). Conclusion : These findings indicate that perceived knowledge and attitude may be necessary to improve compliance with preventive behavior on influenza A (H1N1) among university students. The results of the study can be utilized in educational programs about preventing the occurrence of influenza among university students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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