This study was conducted to compare and analyze occupational stress and satisfaction levels of the nurses in two different units to provide data for effective nursing resource management. Survey was conducted in four hospitals in June 2019 and data was obtained from 62 nurses in comprehensive nursing service units (CNSU) and 62 nurses in general units (GU). CNSU nurses had higher level of job satisfaction than GU nurses. Contributing factors included pay, professional status, administration, autonomy, task requirements, and interaction. Job stress level was not significantly different between groups. GU nurses had higher stress levels from nursing practice, conflict with doctors, and patients and caregivers, while CNSU nurses had higher stress levels in working condition. Negative correlation was found between job satisfaction and stress in GU nurses, whereas not in CNSU nurses. Clear definition of task, smaller work load, appropriate reward, and educational support is suggested to enhance job satisfaction.
Journal of Physiology & Pathology in Korean Medicine
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v.26
no.5
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pp.753-759
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2012
The purpose of this study was to examine Enneagram personality types and job satisfaction of Korean medicine clinic staff, thereby providing basic materials for job training programs and human resource management programs for Korean medicine clinic staff with a lot of face-to-face relationship. The researcher visited 50 Korean medicine clinics randomly selected from 255 clinics in Changwon and explained the purpose of this study and the content of questionnaire. Questionnaires on Enneagram personality types and job satisfaction were distributed to and collected from those who consented to participate. Data analysis was done using SPSS WIN IBM 20.0 program. The results are as follows. General characteristics of the subjects were as follows. Female respondents comprised 97.6% of the total. The rate of those whose age was between 20 and 25, between 26 and 30, between 31 and 35, between 36 and 40, between 41 and 45, and 46 years old or older was 22.6%, 21.4%, 13.1%, 21.4%, 17.9%, and 3.6%, respectively. The rate of those who were unmarried was 46.4%. As for educational levels, those who graduated from high school or received lower level education, those who graduated from two-year college, and those who graduated from university accounted for 46.4%, 39.3%, and 14.3%, respectively. Regarding the distribution of the center of energy, 64.3% was in the instinctive center, 20.3% in the thinking center, and 15.5% in the emotional center. As for the personality type of Enneagram, 25.0% belonged to type 8, 22.6% to type 9, 15.5% to type 1, 9.5% to type 5, 8.3% to types 4 and 6, 6% to type 2, and 2.4% to types 3 and 7. Job satisfaction according to the center of energy and personality types was not statistically significantly different. Interpersonal relationship, autonomy, and overall job satisfaction according to the developmental stage of Enneagram were significantly different.
By analyzing the data collected through surveys conducted on coast guard officers, this paper measures the level of organizational health and explores indicators of organizational health that influence organizational effectiveness. The findings of the analysis can be summarized as follows: First, the scores of all the organizational health indicators except job stress exceed average, which leads a conclusion that coast guard organizations' organizational health is in considerably good condition. Second, the indicators of organizational health included in the analyses are found to have both positive and negative effects on organizational effectiveness. While such variables as pay, co-worker relationship, job autonomy, job itself, organizational trust, job orientation influence positively, other variables including development-oriented culture, promotion system and supervision influence negatively on organizational effectiveness.
A survey was conducted to 890 radiological technologists working at 44 general hospitals of 16 cities and provinces across the county to determine their stress level according to regions divided into the capital city, metropolitan areas and small- and medium-sized cities. For this purpose, such factors as their working environment, role playing, job conflict and job burden were compared and analyzed according to the regions. The findings may be summed up as follows: 1. In terms of working environment, radiological technologists in the capital city were found to have the least stress(23.46), followed by those in metropolitan areas(24.53) and small- and medium-sized cities(24.85). There was a significant difference according to the regions as for the item 'worry about influence of radioactive contamination(genetic, decisive and plausible)(P<0.001). 2. As for role playing, radiological technologists in small-and medium-sized cities appeared to receive the highest stress(l8.25) followed by metropolitan areas(l7. 71) and the capital city(l6.69). There was a statistically significant difference(P<0.001) according to the regions 3. Regarding job conflict, those who work in small- and medium-sized cities turned out to get the highest stress(15.66) compared to those in metropolitan areas(15.35) and the capital city(l4.44). In terms of job autonomy, there was no significant result from the survey in spite of the difference between metropolitan areas(14.87), small- and medium-sized cities(l4.79) and the capital city(l4.66). 4. Little difference was detected according to the regions as far as the job burden(excessive or too little) was concerned. But their was a significant regional difference in tenns of patient-related factors with the capital city(11.50), small- and medium-sized cities(l0.75), and metropolitan areas(1.63)(P<0.001).
The system of high-school recently diversified, but there are criticisms that general high-schools relatively fall into crisis. The purpose of this paper is to discuss suggestion on the enhancing educational capacity of general high-school in Gyeongsangbuk-do. In this paper, there needs to be evoke sympathy for development, strengthen educational responsibility, substantially guarantee curriculum autonomy, pursuit diversity of student-customized curriculum, integrate curriculum and career education, and flexibly manage teacher selection and disposition for educational capacity of general high-school. In a career educational point of view, there needs to be organize curriculum coincidentally with students' career, aptitude and interest, to describe clearly roles of school and community for career education, and to guarantee the right of subject choice in school. We should believe normalization of general high-school is namely substantiality of career education.
Since nursing is carried out in a relationship between nurses and nursing subjects in a social context, the social problem solving ability of nursing college students is very important. The purpose of this study was to identify impact of self-leadership, caring ability and self-efficacy on social problem solving ability in nursing student's. The subjects of this study were 203 nursing college students from a university. Data was analyzed using Pearson correlation and multiple regression. The result of multiple regression indicate that caring ability(${\beta}=0.39$, p<.001) self-efficacy(${\beta}=0.28$, p<.001), self-leadership(${\beta}=0.23$, p<.001) were the most consistent predictors of social problem solving ability and explained 53.0%. It is suggested to establish an autonomy-based program and feedback system and to develop a convergence education program to balance cognitive and emotional aspects.
This study was attempted to identify the essence of the mixed practice experience that replaces the clinical practice of nursing students in the COVID-19 situation. From December 17, 2020 to December 31, 2020, eight nursing students were individually interviewed to collect data, and the data were analyzed by applying Colaizzi's phenomenological analysis methodology. The study's finding derived 6 categories. The specific categories were 'Accepting in anxiety', 'Autonomy at the fore', 'Straining non-face-to-face practice', 'Fill your knowledge', 'A variety of approaches to achieve goals', 'The best practice left with regret'. In the pendemic situation, nursing students accepted clinical practice substitution with anxiety and concern about mixed practice, and experienced a way to adapt to practice through self-directed learning and to achieve the goal of clinical practice.
Unlike in the past, successful global companies are striving to create a horizontal organizational structure and autonomous corporate culture by empowering their members with autonomy and responsibility. The purpose of this study is to conduct an empirical analysis on the effect of job stress and managerial coaching behavior on the effect of psychological empowerment on organizational commitment and turnover intention. Negative situational factors (job stress) and positive situational factors (managerial coaching behavior) were considered and presented at the same time, and their effectiveness was verified. As a result of the analysis, it was found that psychological empowerment had a positive effect on organizational commitment, but did not to affect turnover intention. Also, it was found that job stress and managerial coaching behavior had a mediating effect. The results of this study can be used as a effective guideline on creating an autonomous organizational climate and creating a successful corporate culture through this.
This study analyzed the impact of various factors on the use-diffusion of smart speakers. 300 survey responses of Chinese consumers were analyzed using structured models. The results show that both autonomy and adaptability had significant impacts on perceived usefulness and perceived easy of use. Multifunctionality and ability to cooperate affected perceived usefulness, while reactivity did not affected perceived usefulness or perceived easy of use. Anthropomorphism increased perceived enjoyment. Both perceived usefulness and perceived easy of use have been identified to improve the use-diffusion of smart speakers. Perceived enjoyment enhanced the variety of use. We expect these results help understand the factors that need to be considered for the design or marketing communication of smart products.
Multinational enterprises(MNEs) try to strengthen their global innovative capabilities by incorporating the foreign subsidiaries' knowledge bases. Foreign subsidiaries play an important role in MNEs' knowledge creation activities. This study develops a strategy model that strengthening the knowledge creation capabilities of Korean firms' foreign subsidiaries. Four strengthening strategy types are derived from three research areas related with center of excellence, subsidiary strategic roles, and knowledge creation capabilities. The strategies that strengthen knowledge creation capabilities are including organizational culture and autonomy reinforcing strategy, subsidiary's absorptive capacity reinforcing strategy, local environment management strategy, and network building strategy. Strategic fit conditions which support the success of each strategy type are also discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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