A cross-sectional study was conducted to assess the association between musculoskeletal workload and psychosocial job stress variables from 100 employees from a cable making industry. It was found that the employees who had to do musculoskeletal hazardous tasks suffered higher psychosocial stress in 'decision latitude', 'job insecurity' and 'psychological job demands' also. The employees with higher level of psychosocial job stress in 'psychological job demands' and 'score of the "type A" personality' responded that they had higher 'physical job demands' from the task irrespective of its musculoskeletal hazardousness. These results confirm that musculoskeletal workload were associated with both physical and psychosocial work factors. Attention should be paid to psychosocial work factors along with physical workload to prevent musculoskeletal disorders in the manufacturing industries.
Purpose: This study aimed to identify the effects of post-traumatic stress disorder intervention programs on firefighters through a meta-analysis. Methods: Seven studies were selected for meta-analysis. The overall average effect size, effect sizes for each intervention variables, and publication bias were analyzed using Comprehensive Meta-Analysis(CMA) version 2.0 (Biostat, Englewood, NJ, USA). Results: Post-traumatic stress disorder intervention programs were found to have a very low, not statistically significant effect (effect size=-.171, confidence interval=-0.361~0.019, Z=-1.768, p>.05). However, these programs was less than 50 (effect size=-.622). Conclusion: The results of this study suggest that further research on the effects of post-traumatic stress disorder intervention among firefighters is needed in order to develop more effective programs.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.10
no.3
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pp.345-353
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2003
Purpose: The purpose of this study was to explore the stress-coping process used by elderly people. Method: This study was based on the grounded theory methodology of Strauss & Corbin. The participants were 15 elders selected by theoretical sampling. Over a period of 3 months, in-depth interviews using audiotape recording were used to collect the data. The data were analyzed simultaneously by a constant comparative method in which new data were continuously coded in categories and properties according to Strauss and Corbin's methodology, Result: Stress in elderly people is caused by illness, family conflict, and loss of economic power. Stress occurred in connection with aging and limitation of social activity. The central incidents for stress were fear, alienation and anxiety. It was found that action/interactional strategies of stress-coping behavior were related to social support and mobility disorders. Action/interactional strategies to stress-coping in elderly people were dependent on medical treatment, mind control, participation of social activity, and renunciation of offensive behavior. Stress-coping in elderly people resulted in stability or instability in body and mind. Conclusion: It is suggested that the results of this study may contribute to the development stress-coping strategies for elderly people. There is need to develop social support systems and a positive environment to avoid negative coping strategies.
Purpose: This study applied the Korean Mindfulness-Based Stress Reduction (K-MBSR) program for mothers of children and adolescents with mental illnesses, and verified its effectiveness on perceived stress and depression based on the Middle-range theory of caregiver stress. Methods: A quasi-experimental, non-equivalent control group pre-post test design was used. The K-MBSR program was reconstructed with experts' advice to adjust subjects' characters. Using a group approach, sessions were conducted once a week for six weeks, and each session took 2.5 hours. Results: The experimental group did not show a significant decrease in perceived stress than the control group. However, the experimental group showed a significant decrease in depression than the control group. Conclusion: The K-MBSR program was effective for depression. Future studies on high-stress groups or with an extended program are necessary to clarify the effects of the K-MBSR program on perceived stress. These results are consistent with the middle-range theory of caregiver stress, the theoretical framework of this study. When caregivers have similar inputs, proper intervention can change the control process. Further, it can be assumed that this change positively affects the output.
Purpose : This study was to determine the levels of environmental stressor, posttraumatic stress disorder, and quality of life in intensive care units (ICU) survivors after intensive care, and to explore the factors affecting posttraumatic stress disorder and quality of life. Methods: With a longitudinal survey design, data were collected from 116 patients who were discharged from the ICU of a university hospital. The environmental stressor, posttraumatic stress disorder, and quality of life were measured immediately following and 1 month after the ICU discharge. Results: Of all the subjects, 16.4% experienced posttraumatic stress disorder after discharge. Multiple regression analysis revealed that ICU environmental stressors, experience of ICU readmission, using psychotropic drugs and narcotic analgesics, and ICU admission after surgery or cardiac intervention accounted for 22.2% of posttraumatic stress disorder. Posttraumatic stress disorder and sedation status when entering ICU accounted for 28.3% of the quality of life 1 month after ICU discharge. Conclusion: Nursing interventions focused on ICU environmental stressors would not only reduce environmental stress but also contribute to the reduction of posttraumatic stress disorder and later improvement of quality of life.
Purpose: The aim of this study was to investigate the effects of academic stress and self-control ability on temporomandibular disorder (TMD) of adolescents. Methods: Participants were 1,112 teenagers who were 1st grade students of middle and high school. After checking their academic stress and self-control ability through a self-administrated questionnaire, the students were examined their TMD by two trained dentists. We drew a comparison the level of their academic stress and self-control ability between the students with and without TMD. We divided them to four groups according to the level of academic stress and self-control. And we checked prevalence of TMD in each level. Results: The group of students with TMD was higher academic stress score level than the students without TMD (p<0.05). And they had lower self-control score level than the students without TMD (p<0.05). Even if they were under the same academic stress, the group of students with higher self-control score was less TMD prevalence than the students with lower score. Conclusions: Academic stress makes adolescents to increase TMD and high ability of self-control makes them to decrease it. And these tendencies are seemed to have a great influence on young male student.
There have been so many studies related to job stress or musculoskeletal disorders(MSDs) in the shipbuilding industry. However, study of employee performance evaluation that reflect on the industrial features of the deckhouse manufacturing industry has not been established. Therefore, this study aimed to evaluate workers' job stress and work ability through statistical significance tests according to age, work types, years of service, work forms and sex. For this, the study conducted a job stress test using the Korean Occupational Stress Questionnaire Short Form, and employee performance evaluations using the Work Ability Index(WAI) of the Finnish Institute of Occupational Health (FIOH) on 536 workers in the deckhouse manufacturing industry. MINITAB statistics program was used for statistics analysis and significance was verified with the Kruskal-Wallis test, a corporate body of nonparametric statistical analysis. As a result, employee performance had significant differences, depending on age, work types, years of service and sex, and job stress also depended on the number of service year and work form. Additionally, it was found that employee performance decreased more as job stress increased.
Objective : We designed this study to investigate differences between stroke reattack and stroke first attack group to establish fundamental data and prevent a secondary stroke. Methods : 826 subjects were recruited from the patients admitted to the department of internal medicine at Kyung Hee University Oriental Medical Center, Kyung Hee University East-West Neo Medical Center, Kyungwon University Incheon Oriental Medical Center, Kyungwon University Songpa Oriental Medical Center and Dongguk University Ilsan Oriental Medical Center from 1 April 2007 to 31 August 2009. We compared general characteristics, classification of diagnosis, subtypes of cerebral infarction, risk factors, Sasang constitution, diagnostic classifications between stroke reattck and stroke first attack groups. Results : 1. In general characteristics, age differed significantly between the reattck and first attack groups. 2. Classification of diagnosis differed significantly between reattck and first attack groups. 3. In risk factors, hypertension, diabetes mellitus, alcohol drinking, and stress were significantly different between reattck and first attack groups. 4. Diagnostic classifications were significantly different between reattck and first attack groups. Conclusion : To prevent recurrence of stroke, education on stroke risk factors associated with recurrence is needed. In addition, those who are diagnosed as Dampness-Phlegm need to be well-controlled.
The purpose of this research is to develop transition process and programmes for gently converting people with disabilities to local communities, through their empowerments. The methods used in the research were literature research, case studies on related programs, and expert interviews. The following shows the results. Firstly, the transition process for people with developmental disorders is exceedingly limited, and the process does not consider special attention needed for people with developmental disorders. Secondly, the postsecondary education programs for people with developmental disorders are being started as transition processes, however these programs need more connection with secondary schools. Thirdly, the primary factors which must be contemplated for University programs(for people with developmental disorders, after secondary education) are self-cognition and self-understanding. According to these results, we can suggest transition processes and programs within Universities for people with developmental disorders. (In Korea) Firstly, the postsecondary transition for people with developmental disorders requires a consideration of their characteristics, and mainstreaming education is also needed for their self-cognition and self-understanding. Considering this, the transition process within Universities can be an alternative. Secondly, tertiary educations within Universities for people with developmental disorders need to consider the following factors: ① The programs in Universities need to set up a support network. ② The door to program should be open to all students with developmental disorders within the Universities. ③ Organization of human resources must be systematized and connected, so that specialists within the Universities can participate in the postsecondary education programs for people with developmental disorders. ④ Inclusive learning activities must be under-taken, allowing students without disabilities to participate in the programs for students with developmental disorders.
Airway inflammation is a characteristic of many lung disorders including asthma, chronic obstructive pulmonary disease (COPD) and idiopathic pulmonary fibrosis. All these diseases involve the recruitment of immune and inflammatory cells to the lungs leading to systemic and local chronic inflammation and oxidative stress. (omitted)
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[게시일 2004년 10월 1일]
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