Objectives: This study focuses on the effectiveness of a five-day target youth smoking cessation program in terms of smoking behavior, psychological characteristics, physiological changes, and 1-month maintenance of non-smoking. Methods: The participants in this one-group pre-posttest study were 91 youth smokers registered to a smoking cessation school at a hospital in Seoul. Data analyses performed include descriptive statistics, x2-test, paired t-test, and ANOVA. Results: A five-day smoking cessation program significantly decreased expired carbon monoxide level, stress, and depression. In post-intervention urine test, urine cotinine was detected in 14 of 91 participants(15.4%). In a one-month follow-up telephone survey 80.2% responded maintaining non-smoking. Conclusion: This study demonstrated the effect of a five-day smoking cessation program for adolescent smokers.
Purpose: The specific aims of this study was to find out the barrier to smoking cessation intervention in clinical practice among clinical nurses and compare them in high barrier group with those in the low barrier group. Method: The sample of this study consisted of 738 nurses practicing in general hospitals with over 400 beds throughout the country. The questionnaire was adopted from the 'Oncology Nurse's Tobacco Control Survey' used in the United Stated by Sarna et al.(2001). Result: Age, marital status, hospital experience, position were the variables related to the mean score of subjective resource insufficiency. The perception that the patient was not motivated to quit smoking was the most commonly identified barrier in low barrier group and the second most common barrier in high barrier group. Conclusion: Younger, with less clinical experience, single, staff nurses were the characteristics of nurses in the high barrier group. The smoking cessation educational program should be targeted to these populations. Further research is needed to develope strategies to reduce the perception associated with barriers in delivery of tobacco cessation interventions.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of the program to improve on smoking patients' after acute coronary syndrome (ACS) smoking cessation rate, smoking cessation related self-efficacy, carbone monoxide (CO), nicotine dependence, and pain sense. Methods: This study used a non-equivalent control group pretest-posttest design. The participants of this study were 60 ACS patients: experimental group (30), control group (30), who received percutaneous coronary intervention. The study lasted from Aug 16, 2016 to Jan 13, 2017. Smoking cessation rate, smoking cessation related self-efficacy, CO, nicotine dependence, and pain sense were measured using the structured questionnaires and CO monitor Results: An examination of the effects of this program revealed the experimental group to have a significant increase in smoking cessation rate, smoking cessation related self-efficacy than the control group, and a significant decrease in CO, nicotine dependence and pain sense than in the control group. Conclusion: The findings indicate that this smoking cessation self-efficacy improvement program is effective for hospitalized patients after ACS.
Purpose: The goal of this study was to see how flipped learning affected nursing students in South Korea who were enrolled in a quit smoking intervention education program. The flipped learning-based quit smoking intervention education program was developed to help nursing students implement the intervention. Methods: This quasi-experimental study was conducted using a pretest-posttest design. A total of 52 nursing students, divided into experimental and control groups of 26 each, participated between November and December 2021. The experimental group was instructed in the flipped learning-based quit smoking intervention education program over six sessions. In accordance with flipped learning, each session was composed of pre-class, in-class, and post-class sections. Results: Compared to the control group, the experimental group showed improved beliefs about the health benefits of quitting smoking, as well as positive attitudes and self-efficacy from the quit smoking intervention. The experimental group experienced the greatest increase in student-centered activities and student participation through flipped learning. Conclusion: These results indicate that the flipped learning method was effective in quit smoking intervention education for nursing students. Therefore, it is worthwhile to consider that a quit smoking intervention education program based on flipped learning be included in the regular nursing curriculum.
Purpose: The purpose of this study was to identify subjectivity on smoking cessation of Korean adult males, and to provide basic data, for non-smoking policies. Methods: Q-methodology, a method of analyzing subjectivity of each item, was used. Thirty-nine adult males, classified 36 selected Q-statements into normal distribution, using a 9-point scale. Collected data were analyzed, using the pc-QUNAL program. Results: Among the Korean adult males, three types of smoking cessation were identified. The name for Type I was 'pursuit of faith', for Type II, 'factor of relationship disturbance' and for Type III 'ambivalence'. Conclusion: Results of this study indicate that different approaches to intervention on smoking cessation are best served for Korean adult males, based on the three types of smoking cessation, and their characteristics.
Background: There is very limited data present on smoking cessation rates in outpatient departments of pulmonology. In this study, we aimed to investigate the effectiveness of a brief smoking cessation intervention program in an outpatient department of pulmonology and identify predictors of smoking cessation failure. Methods: After a brief recommendation of smoking cessation from pulmonologists, smokers willing to quit smoking were given individual counseling and supplement drugs. Fifty smokers were included in this study and baseline characteristics, smoking history and success rate were reviewed at 3 months. Results: The mean age of the patients was $58.3{\pm}14.6$ years and the total group of patients included 3 women. The rate of smoking cessation success was 74% at 3 months, and there were no differences in age, spirometric indexes and associated diseases between the smoking cessation success and failure group. The rate of supplement drug usage was not different in both groups either. However, body weight, mean number of cigarette usage per day and nicotine dependence scores in the failure group were significantly higher than in the success group. In multivariate analysis, body weight and mean number of cigarette usage per day were significant. Two smokers with a depressive disorder failed the smoking cessation. Conclusion: A smoking cessation intervention program in the outpatient department of pulmonology showed a favorable success rate. More intensive interventions are needed to unfavorable groups which include the obese and heavy smokers.
Objectives: The aim of this study was to evaluate the effectiveness of smoking cessation clinics for soldiers in the Korean armed forces. In so doing it attempted to identify the predictors of smoking cessation and positive transition of stages of change. Methods: In a single-group pre-post test study design, 5,362 smokers from Korean armed forces participated in the smoking cessation clinic programs based on both the Transtheoretical model and life skills approaches. Changes in stages of change and related variables were measured before the intervention and at 3-month follow-up after the intervention. Results: The cessation rates was 66.0% at 3-month follow-up. With the positive transition to action/maintain stage, proportion of participants in action/maintain stage increased more than 5 times after the intervention. Cons of smoking, self-efficacy, processes of change, and life skills increased, and pros of smoking decreased after the intervention. Predictors of smoking cessation included nicotine dependency, pros of smoking, high levels of self-efficacy, processes of change and life skills. Positive stage transition was predicted by pros of smoking and high self-efficacy. Conclusions: Application of the Transtheoretical model and life skills approaches provided useful strategies for a smoking cessation program in armed forces.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of self-efficacy promotion of the smoking cessation program on the amount of smoking, carbon monoxide level, urine cotinine level and the smoking cessation self-efficacy of adolescent smokers. Methods: The subjects composed of 24 for the experimental group and 28 for the control group who were smoking adolescents at the Middle School in G city. The data collection was done from October 13 to November 18, 2010. A nonequivalent control group pretest-posttest design was used. This program was composed on the basis of Shin (1997)'s Self-Efficacy Promoting Program. The self-efficacy promotion smoking cessation program was conducted for 2 hours per week, and lasted for 6 weeks on the experimental group. The control group had a general smoking program. Data was analyzed using SPSS/WIN 14.0 program. T-test was used to analyze outcome measures. Results: The amount of smoking, CO level, urine cotinine level, and self efficacy level of the experimental group was significantly improved more than that of the control group after intervention. Conclusion: Therefore, self-efficacy promotion smoking cessation program for adolescent smokers can be recommended for smoking cessation of adolescents.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of smoking cessation program applying aromatherapy massage on female college students' quitting of smoking. Methods: Forty-eight female college students were assigned to a smoking cessation program applying aromatherapy massage or a control group. The treatment group was taught to conduct a self hand massage with aroma essence oil. Lavender extra, Camomile roman and Bergamotte aroma essence oil were used for massage. The results of this study showed that the smoking cessation program applying aromatherapy massage resulted in significant effects on the number of cigarettes smoked per day, anxiety, smoking cravings and withdrawal symptoms. Conclusions: The findings presented above suggest that the smoking cessation program applying aromatherapy massage may be an effective intervention for female college students attempting to quit smoking to alleviate smoking-related anxiety and to reduce the number of cigarettes smoked, smoking cravings and withdrawal symptoms.
Objectives: This pilot study was designed to examine whether the adolescent smoking cessation program with harmonica therapy was effective or not. It was qualitatively explored perceived smoking consequences, cessation and relapse experience, specific harmonica help to overcome smoking urge, preference of harmonica toward cessation, and harmonica intervention planning to quit. Methods: The treatment program was conducted 30-minute, 6-session, and once a week basis. Qualitative data using Focus Group Interview were collected at the completion of the program with 6 participants, and analyzed by Krueger's systematic process. Results: Participants were smoking daily and consumed 3-10 cigarettes. They recognized undesirable smoking consequences in terms of cost, interpersonal relationship, and health that might lead to cessation attempts in the past. Participants who did not want to quit smoking at the program beginning changed their attitude to quit after exploring partial cessation efforts with the help of harmonica therapy. They believe harmonica's consistent help of quitting and leading to success. Conclusion: Adolescent attitudinal change toward smoking cessation has promising insight of motivation enhancement through harmonica therapy that was a major barrier to successful quit.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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