본 연구의 결과, 공유리더십과 조직웰빙의 조직 내 인간관계에서는 지시적 공유리더십과 변혁적공유리더십이 정(+)의 효과를 나타내는 것으로 나타났다. 그리고 공유리더십과 조직웰빙의 직무보람과의 관계에서는 지식적 공유리더십을 제외한 나머지 3개의 공유리더십 유형이 정(+)의 효과를 나타내는 것으로 연구되었다. 또한 공유리더십과 조직웰빙의 조직분위기와의 관계에서는 변혁적 공유리더십과 위임형 공유리더십 유형이 정(+)의 효과를 나타내는 것으로 연구되었고 공유리더십과 조직웰빙의 삶에의 충일감과의 관계에서는 변혁적 공유리더십만이 정(+)의 영향을 주는 것으로 나타났다. 마지막으로 공유리더십과 조직웰빙의 삶의 여유와의 관계에서도 충일감과 마찬가지로 변혁적 공유리더십만 정(+)의 영향을 주는 것으로 나타났다. 결론적으로 변혁적 공유리더십은 조직적 차원의 웰빙과 개인적 차원의 웰빙에 고루 영향을 미치는 것으로 나타났다. 변혁적 공유리더십은 공통된 비전이나 전략을 세우거나 서로를 고무시켜 기존의 방식들을 변형시켜 나가는 것이다. 하지만 지시적 공유리더십은 대인관계에서만 영향을 미쳤고 거래적 공유리더십은 직무보람에만 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 보다 명확하게 무엇을 해야 할 지에서 대하여 서로에게 의견을 제시하고 성과에 대한 보상을 공유한다는 것은 조직구성원들이 보다 보람을 느끼며 업무를 수행한다는 점을 시사한다.
The present study examines the effects of transformational leadership exercised by team leader and transformational leadership shared by team members on team creativity and team performance at the team level. A growing body on leadership research highlights the role of team leadership in work organizations. In team settings, studies have focused exclusively on individual leaders who occupy formal leadership positions and exercise vertical influence over team members. In contrast to this traditional approach, shared leadership highlights a horizontal influence process where leadership is collectively carried out by team members. In this shared form of leadership, members actively participate in the leadership process and horizontally influence other team members. This mutual influence among team members constitutes a critical condition for the success of team-based organizations. The ability of team members to work together as a team is the key to the overall functioning of the team organization. To verify the effect of two leadership styles, we analyze the effect of a leader's transformational leadership and members' shared transformational leadership on team creativity and team performance for the same team. This study also predicts that the transformational leadership shared by members will moderate the effects of leader transformational leadership on team performance and creativity. Our findings show that both leaderships have a positive effect on team performance. However, the main effect of a leader's transformational leadership on team creativity is not significant when members' transformational leadership is employed into the model. With the effect of leader transformational leadership controlled for, the main effects of the transformational leadership shared by members on team creativity and performance are significant. In addition, we also found the significant moderation effects of member transformational leadership by leader transformational leadership on team creativity. Based on these findings, we strongly recommend that team based organizations shift the leadership focus from the leader focused leadership model to the shared leadership model. We also discuss managerial implications of our findings in details.
International journal of advanced smart convergence
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제13권1호
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pp.152-161
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2024
The purpose of this study sought to determine the impact of shared leadership perceived by organizational members on team effectiveness and team learning behavior. For this purpose, the results of the empirical analysis of 206 organizational members are as follows. First, shared leadership was analyzed to improve team effectiveness. Second, shared leadership had a positive effect on team learning behavior. Third, team learning behavior was statistically significantly analyzed for team effectiveness. This study confirmed the importance of shared leadership, which has a positive impact on team effectiveness and team learning behavior. This may require building a new culture that can demonstrate the inherent leadership of organizational members in the influence relationship between shared leadership, team effectiveness, and team learning behavior. In other words, in order to systematically demonstrate and implement shared leadership, the execution ability of executives, managers, and working-level managers is important. To this end, it is necessary to build an organizational culture that matches the characteristics of the organization and develop and continuously implement human resource development systems and programs that can implement this.
Interior design companies in Seoul, Korea, senior level designers-designers shared leadership model has not been implemented by the design management. The whole interior design companies are worked each by a leadership team consisting of senior level designers, contractors and designers, being accountable for company, workers, and budgets. The results for workers' opinion in leadership positions were evaluated. All 154 leading workers of all professional teams were anonymously interviewed with a questionnaire containing 45 items regarding their satisfaction with this new shared leadership model. The response rate was 96.2%. After all, the leading workers were satisfied with the shared leadership model both in their own designing practice and in general. Non-design workers were comprehensively more in favor of quite a few aspects of shared leadership than senior level designers, but even the latter reported to be generally satisfied. However, both professional teams estimated leading positions to be only modestly attractive. The consequences yield some evidence that the transform from traditional leadership models to the senior level designers -designers shared leadership model may have advantages in the management of interior design companies. Furthermore, there is a need for greater clarity about precisely what we mean by shared leadership and also a deeper exploration of potential challenges arising from shared leadership models if we are to try to come to terms with their practice.
본 연구는 먼저, 새천년 이후의 리더십 관련 연구들을 이론적으로 분석하여 현대리더십 이론 연구의 두 가지 특징을 제시하였다. 첫째는 대부분의 이론들이 변혁적리더십 이론과의 중복성이 높다는 점이고, 둘째는 공유/분산적리더십을 중심으로 한 수평적 리더십 연구의 발전이다. 다음으로, 본 연구에서는 공유/분산적리더십 이론의 효과성을 선행연구를 기초로 분석하고, 공유/분산적리더십이 구성원의 성과인식과 팀 혁신행동에 미치는 영향을 실증분석 하였다. 그 결과, 공유/분산적리더십이 구성원의 성과인식과 팀 혁신행동에 유의적 영향을 미친다는 것을 검증하였다. 그러나 경쟁지향문화의 조절효과 검증에서는 공유/분산적리더십과 구성원의 성과인식 사이에 경쟁지향문화의 조절효과가 검증되지 않았다. 그것은 한국기업의 경우, 경쟁지향문화 속에서는 공유/분산적 리더십의 효과가 구성원의 성과인식을 조절하지 못한다는 것이다. 기업의 문화적 가치에 따라 그 성과에는 차이가 날 수 있다는 점을 시사한다.
본 연구는 간호학생의 팀기반학습(TBL)에서 공유리더십이 팀성과 및 팀몰입에 미치는 영향과 이들의 관계에서 팀신뢰의 매개효과를 확인하기 위하여 시도되었다. 연구대상은 2016년 1학기 6주 동안 팀기반학습에 참여한 99명의 간호대학생이었으며, 2016년 6월 자기기입식 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 연구 결과, 공유리더십과 팀성과, 팀몰입, 팀신뢰 간 모두 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 공유리더십은 팀성과와 팀몰입에 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 또 팀신뢰는 공유리더십과 팀몰입과의 관계를 부분 매개하고 있는 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 팀기반학습에서 공유리더십은 팀성과와 팀몰입을 향상시키는데 매우 중요한 요인이며, 팀신뢰를 통하여 팀몰입에 미치는 영향이 달라질 수 있다는 것을 알 수 있었다. 따라서 대학 내 팀기반학습 시 팀효과성을 높이기 위해서는 공유리더십과 팀신뢰를 높여야할 필요가 있다.
본 연구는 기업에 근무하는 구성원을 대상으로 리더의 공유리더십과 조직구성원의 혁신행동에 대한 인식에서 학습지향성과 폐기학습이 미치는 영향을 분석함으로써 리더의 공유리더십의 중요성에 대한 시사점을 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 설문조사는 국내 중소기업에서 지식근로자로 근무하고 있는 조직구성원을 대상으로 실시하였고, 회수된 설문지중 총 387개를 SPSS 24.0 통계패키지를 사용하여 통계분석 방법을 실시하였다. 연구결과, 리더의 공유리더십과 혁신행동, 공유리더십과 학습지향성 그리고 학습지향성과 혁신행동에 정(+)의 영향을 미쳤다. 또한 학습지향성은 공유리더십과 혁신행동의 관계에서 매개역할을 하였으며, 폐기학습은 공유리더십과 학습지향성의 관계를 강화하였다. 본 연구결과가 함의하는 바는 조직구성원의 혁신행동을 향상시키기 위해서는 조직구성원 스스로가 적극적인 폐기학습과 학습지향성 향상을 위한 지속적인 강화 활동이 필요하다. 또한, 조직구성원과 조직에 대한 리더의 공유리더십이 더욱 중요하다는 결과를 보이고 있다.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제12권1호
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pp.60-74
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2024
Due to the relative lack of concerns and research on organizational career development in startups, we study aimed to reveal the impact of shared leadership in startups on organizational career development through organizational commitment. The research method was an online survey targeting 200 startup members from April 11 to April 28, 2023, and a total of 195 copies were used in the final analysis. As a result of the study, first, among the shared leadership of startups, development and mentoring were found to have a positive impact on emotional commitment. Second, among the shared leadership of startups, planning and organizing, support and empathy were found to have a positive impact on continuous commitment. Third, planning and organizing, support and empathy had a positive impact on normative commitment. Third, among startups' shared leadership, planning and organizing, support and empthy had a positive impact on normative commitment. Fourth, emotional and continuous commitment were found to have a positive impact on improving career goals in organizational career growth. Fifth, emotional and continuous and normative commitment were each found to have a positive influence on the development of professional abilities in organizational career development. Lastly, emotional, continuous and normative commitment were all found to have a positive influence on the speed of promotion in organizational career growth. As a result, it is expected that the results of this study will be able to suggest shared leadership policy directions and goals for startups.
현대 기업경영 환경의 수평적 구조화로의 변화는 조직구성원 개개인의 역량을 넘어, 기업의 목표를 이루기 위해 팀이나 조직 전체가 책임과 목적을 공유하고, 긍정적인 상호영향력을 높이기 위한 공동의 노력과 협력을 요구하고 있으며, 조직의 목적을 달성하기 위해 한 개인(리더)에게 집중화된 구조보다는 여러 구성원들이 정보를 공유하고 집합적인 리더십을 지향하는 조직 구조가 더 효과적이다. 이에 본 연구는 공유리더십의 효과성에 대해 살펴보고자 하였으며, 공유리더십과 조직신뢰 그리고 직무성과에 대한 인과관계 및 영향에 대해 조사하였다. 분석결과, 공유리더십은 조직신뢰에 정의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 조직신뢰는 직무성과에 정의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 조직에 대한 신뢰가 높으면 성과에도 긍정적인 영향을 미친다는 것을 의미한다. 본 연구는 아직 연구가 많이 되지 않은 공유리더십과 기존의 리더십 유형들과의 차별성을 살펴보고자 한 것에 의의가 있다.
본 연구는 혁신활동에만 집중되어 있던 기존연구의 한계를 벗어나 혁신의 확산과 성공을 위해 혁신저항과 리더십의 중요한 역할을 기반으로 조직신뢰의 매개효과와 리더십 종류(공유 리더십, 수직적 리더십)에 따른 혁신저항과의 영향력 차이를 분석하는데 목적이 있다. 연구 모형의 검증을 위해 혁신 중요도가 높은 국내 IT기업 임직원을 대상으로 286부의 설문지를 수집하여 데이터를 분석하였다. 분석 결과, 공유 리더십과 수직적 리더십 모두 혁신저항과 부(-)의 관계가 있는 것으로 나타났으며, 조직신뢰도 혁신저항과의 관계에서 매개효과가 있음을 확인하였다. 또한 공유 리더십이 수직적 리더십에 비해 혁신저항과 좀 더 강한 부(-)의 관계를 형성하고 혁신저항을 낮추는데 공유리더십이 더욱 효과적이라는 것을 알 수 있었다. 특히 IT 스타트업에 존재하는 혁신저항을 극복하는데 조직의 신뢰를 바탕으로 수직적 리더십과 공유 리더십을 상호보완적으로 적용해 보도록 제안하는 바이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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