Despite its centrality at a pivotal crossroads of both land and sea of East-West trade, communications and travel, the region now known as Southeast Asia provides very few scholarly works situating or featuring it in an international context. Because of this paucity, there is immense scope for exploration. But prior to further explorations, justification is needed to establish that Southeast Asia, as a region, is a subject of interest, relevance, and significance in a global context. Southeast Asia was home to several empires whose reach transcended the region and beyond. Southeast Asia in, and as part of international history as an area of study is therefore justifiable. Moreover, other factors come into play, viz. geography, resources, migration, diffusion of ideas and beliefs from without and accommodation from within, shared experience of imperialism and colonialism, decolonization, and the Cold War, and the collective fate under the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN), that further bolster its rationalization as a component of international history. Explorations, on the other hand, examine issues and obstacles that contribute to the paucity of works on Southeast Asia in international history. Furthermore, in contextualizing Southeast Asia in international history, there might appear challenges that need to be identified, confronted, and resolved.
Purpose: The concept of News-finds-me Perception (NFMP) is gaining increasing scholarly interest due to its wide-ranging findings and implications in digital communications and marketing. From the retail marketing and communication approaches, social media is an effective tool to effectively communicate and persuade customers and stakeholders. Nevertheless, a scarcity of systematic review studies that systematically assemble prior research in the field is recognized. Consequently, this research investigated the Scopus database for articles pertaining to NFMP. Research design, data and methodology: The search was conducted on August 24, 2023, retrieving 46 documents. Following a data-cleaning process, 31 documents remained, providing evidence of the subject area's five-year development. The data was refined with OpenRefine and analyzed with VosViewer. Results: An overview of the subject's expansion is presented, which comprises the most cited documents, authors, organizations, journals, and countries. Furthermore, the investigation examines the influential studies that furnished scientists with essential knowledge and identify the current research trend of the research subject. Conclusions: Based on the results, the study proposes theoretical and practical implications, encouraging academics to further integrate the concept with various communication and marketing theories, as well as the retail marketing context, to gain a better understanding of its complex impacts.
The purpose of this study is to provide a systematical view point of SNS research published by scholarly journals in communications vis a meta-analysis. A total of 72 articles dealing with SNS issues from 2006 to 2012 were analysed by research theme, related sub-theme, methodology, theoretic rationale, targeted media, and characteristics. Effect research get the largest portion and then user research in terms of a developmental model of media research agenda. A major methodological trend is an online survey and theoretical background is Uses and Gratification. Twitter is the most popular medium researched and SNS is mainly characterized as information provision and seeking as well as relationship forming.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.24
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pp.45-79
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1996
Rising publication costs and declining financial resources have resulted in renewed interest among librarians in resource sharing. Although the idea of sharing resources is not new, there is a sense of urgency not seen in the past. Driven by rising publication costs and static and often shrinking budgets, librarians are embracing resource sharing as an idea whose time may finally have come. Resource sharing in electronic environments is creating a shift in the concept of the library as a warehouse of print-based collection to the idea of the library as the point of access to need information. Much of the library's material will be delivered in electronic form, or printed. In this new paradigm libraries can not be expected to su n.0, pport research from their own collections. These changes, along with improved communications, computerization of administrative functions, fax and digital delivery of articles, advancement of data storage technologies, are improving the procedures and means for delivering needed information to library users. In short, for resource sharing to be truly effective and efficient, however, automation and data communication are essential. The possibility of using full-text online databases as a su n.0, pplement to interlibrary loan for document delivery is examined. At this point, this article presents possibility of using full-text online databases as a means to interlibrary loan for document delivery. The findings of the study can be summarized as follows : First, turn-around time and the cost of getting a hard copy of a journal article from online full-text databases was comparable to the other document delivery services. Second, the use of full-text online databases should be considered as a method for promoting interlibrary loan services, as it is more cost-effective and labour saving. Third, for full-text databases to work as a document delivery system the databases must contain as many periodicals as possible and be loaded on as many systems as possible. Forth, to contain many scholarly research journals on full-text databases, we need guidelines to cover electronic document delivery, electronic reserves. Fifth, to be a full full-text database, more advanced information technologies are really needed.
Journal of Information Science Theory and Practice
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v.2
no.3
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pp.55-65
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2014
This study investigated the information environment of lecturers in Federal Polytechnic, Offa, Kwara State, Nigeria, in relation to their information seeking behavior, extent of use of the polytechnic library, perceptions of the resources and services of the library, level of awareness and extent of use of the open access model of scholarly communications, as well as the challenges of accessing and using information resources. It adopted the survey research method, using a questionnaire for data collection, while the descriptive statistics method was used to analyse the data, using tabular presentation and simple percentages. From a population of 280 lecturers for the study, a purposive sample of 164 was drawn. The findings showed that the lecturers' information needs are focused on online use; they hardly use the polytechnic library due to their perceptions of the resources and services of the library. They are, to a greater extent, aware of open access initiatives, but do not publish in open access outlets, while various challenges affect their access and use of information resources for teaching and research. A recommendation was made, among others, that the polytechnic management should pay more critical attention to the library especially in the areas of adequate, current and comprehensive collections on all the programmes of the institution, as well as the provision of wireless internet services on the campus through a public-private partnership arrangement.
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