Incident investigation is regarded as a means to improve safety performance. For the prevention of industrial accidents, measures such as providing safety education, enhancing management interest and participation, establishing a safety management system, and conducting inspection of the work site are necessary. In particular, accident investigation activities, which are an important element of safety management, help to prevent similar accidents, thereby minimizing damage and enhancing work safety. They are critical for understanding business-related incidents and the vulnerabilities and opportunities associated with them. Therefore, it is clear that accident investigation activities are important for accident prevention. The primary focus of many incident investigation processes is on identifying the cause of an event. While considerable research has been conducted on potential accident investigation tools there has been little research on including the views and experiences of practitioners in the accident investigation process. In this study, a questionnaire survey was conducted among safety managers in the domestic manufacturing/construction industry to understand the practice of accident investigation. The investigation pertained to companies' accident investigation systems, the competence of investigators, and the identification and recommendations of the cause of accidents. From the analysis results of accident investigations, investigators' competence, the difficulty level of investigations, and the root causes of accidents were identified from the viewpoint of the participants of the accident investigations. In particular, the development of standardized and simple accident investigation methods and their dissemination to companies were found to be necessary for activating the root cause of accidents. Based on this, it can be used as basic data for the development of root cause analysis investigation techniques that are easily applicable to organizations.
This study examines the effect of brand personality on consumer's attitude. Previous research has suggested that the greater the congruity between consumer personalities and brand personalities, the greater the preference for the brand. However, empirical explorations of this hypothesis revealed that the congruity between consumer personalities and brand personalities is limitedly related, if ever, to the preference for the brand. It is partly because of the views of the previous researchers who considered human personality as a uni-dimensional concept, and partly because of the lack of consensus regarding what brand personality really is. This study examines the relative effect of brand personality on company image. In this study, brand personality is represented by the 'Big Five' factors - Sincerity, Excitement, Competence, Sophistication and Ruggedness - which were suggested by Jennifer Aaker.
In this paper, mandatory minimum requirements for certification of officers in charge of a navigational watch on ship by international convention on STCW (standards of training certification and watchkeeping for seafarers) were investigated. The training education and evaluation systems for navigational competence of Korean navy were compared and analyzed. As a result, we have confirmed that junior naval officers from Korean midshipmen had the navigational competence based on the STCW convention by analyzing the courses of Korea naval academy, midshipmen life, training exercise systems, and so on. OCS and NROTC provided a curriculum that did not quite meet the standard of the STCW convention. However, it was sufficient for nurturing basic abilities for navigation safety.
The purpose of this study was to investigate the factors that influence safety rule violation at work. Semi-structured interviews were conducted with 337 participants from nine manufacturing plants. The results of the content analysis revealed the following six categories: Individual characteristics, safety commitment, safety support and resources, safety competence and communication, production pressure, and problems with rules. Among the 14 factors in the six categories above, indirect accident experience in the individual characteristics category and no action for complying with laws in the problems with rules category had not been identified in previous studies. However, some factors, such as age, peer pressure, pay type, the lowering of risk, a masculine way of working, and supervisor position were not found in this study. The implications and limitations are discussed.
Railway safety case is an important measure for demonstrates operating company's capability, commitment and competence in accordance with Railway Regulation 2000 in UK. Safety case describes the scope of operation, definition and boundary of activity, risk analysis, system safety activity, annul safety plan. Relationships between' these components and company's policy, organization, human resource, control measure, investment plan are also included. A case study for Network Rail (infrastructure manager)'s safety case is described in this paper for the construction of safety rule and safety planning.
The Semiconductor industry in Korea has achieved a great contribution to the growth of its economy for the last 20 years with its product export ranked to #1 nowadays. However, the working environment in semiconductor industry is always exposed to a potential risk of critical safety issue for workers with many kinds of utilities used such as toxic chemicals, gases, high vacuum and high voltages of electricity. This study is focused on empirical research to find out the factors on safety climate and to examine the relationships of safety climate and safe work behaviour in the work site of Korea semiconductor industry. As a result of simulation, a strong positive relationships and safe work behaviour have been identified in this study. Its result and implications has been discussed and suggested further studies on its limitation from this study.
If examining utilization by completion of National Competency Standards development, efforts are made so as to organize curriculum matched to education or training and perform subjects based on competence unit educationally in specialized high schools, colleges and university. However, National Competency Standards is insignificantly utilized in enterprises and on the spot due to characteristics of occupation type and diversity of process. This thesis intended to measures of safety efficiency improvement of final enterprise through the human resources assessment system of National Competency Standards based enterprise. Therefore, various methodologies were introduced and results of analysis by Balanced ScoreCard method were suggested for policy measures improving final safety efficiency. The results of this analysis are expected to make contribution to improving the effectiveness of the government's industrial safety and health policies through the establishment of systematic safety and health systems according to the risk level of individual business.
In this paper, the effect of daily creativity of engineering students on problem-solving ability is addressed through the dual mediating effect of teamwork competency and self-directed learning ability. To this end, a regression-based statistical mediation analysis has been performed on the dual mediation model in which daily creativity and problem solving ability were treated as independent and dependent variables respectively, and teamwork competence and self-directed learning ability were included as mediation variables. The analysis result confirmed that the daily creativity has direct effect on the problem-solving ability, as well as indirect effects through teamwork competence and self-directed learning ability. In particular, the serial mediating effect of teamwork competency and self-directed learning ability was also confirmed to be statistically significant in the relationship between daily creativity and problem-solving ability. This verifies that problem-solving ability can be improved not only directly by improving daily creativity but also indirectly by improving teamwork competence and self-directed learning ability. In addition, teamwork competency showed greater indirect effect on problem-solving ability than self-directed learning ability, so increasing teamwork competency has a more significant effect on improving problem-solving ability than increasing self-directed learning ability. Therefore, in order to develop better problem-solving ability, it is necessary to identify and improve the learners' teamwork competency first and to strive to create an environment where learners can solve problems based on mutual trust with their teammates.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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