Recognizing the critical importance of data and its vital role in advancing the tourism industry, the European Union has begun to invest significantly in the creation of a common European Tourism Data Space (ETDS), an infrastructure to facilitate the sharing of data among tourism stakeholder organizations. In order to inform the design and governance strategies of the ETDS, a series of binary logistic regression models are evaluated to understand the key factors that influence tourism stakeholders' decisions to share various categories of tourism ecosystem data (i.e., Human Capital, Natural Capital, Built Capital, Economic/Social Capital, Environmental Impact, Economic Impact, and Social Impact data) with third parties. Results based on online questionnaire data obtained from European tourism organizations (n=209) indicate that organizational resources, typology, motivations, and effort expectancy all play varying roles in tourism stakeholder data sharing practice. Importantly, this research provides preliminary empirical evidence to support the on-going development of the ETDS. Additionally, this investigation provides the opportunity to revisit the formative theories related to organizational data sharing and to re-evaluate them within the context of today's rapidly evolving tourism sector.
Kim, Jeong-Sik;Yong, Seok-Hyun;Ryou, Ki-Dong;Sung, Young-Mok
The Journal of the Korea Contents Association
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v.17
no.1
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pp.363-377
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2017
The purpose of this study is to investigate the impact of leader-member exchange(LMX) on employees' creativity, and task performance focusing on the mediating effect of information sharing and job involvement. Based on the review of related references, we suggested our research model and hypothesis and then tested empirically. From these analyses, we can find some significant findings. First, LMX has a positive impact on information sharing. Second, information sharing has a positive impact on job involvement, creativity, and task performance. Third, information sharing has significant mediating effects on the relationship between LMX and job involvement, creativity, and task performance. Fourth, job involvement also has significant mediating effects on the relationship between information sharing and creativity and task performance. These results showed that information sharing and job involvement played their role as a meaningful mediator.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.15
no.2
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pp.103-128
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2011
The purpose of this study is to analyze the family sharing time of housework and to examine the sharing time with family is influenced by socio-demographic variables. The Time Use Survey data collected by Korean National Statistical Office in 2009 is used. Among the total sample of 21,000 individuals, 9,179 samples who are married, aged from 20 to 59 years old and non-farmers are selected for analysis. The statistical methods are frequency, percentage, crosstabulation, t-test, and regression analysis. The following is a summary of the major findings. First, comparison of men and women shows women spend more time on housework than men do. But sharing housework time with family for men increase on Sunday. Performer average is almost same in men and women. Secondly, the family sharing time on housework is longer on Sunday. It is due to increase of men's family sharing time. It means that men's time substitute for women's housework. Thirdly, the influencing factors on family sharing housework are gender, age, education, presence of spouses, monthly income, dual earner status, weekly working hours, gender role atittude and presence of preschoolers. Family sharing housework is not only household labor but also family pleasure time. It means family policy should focus on making family time for workers fundamentally. And family policy needs to make a system of educational program for work-family balance.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.41
no.1
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pp.283-311
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2024
This study examined the factors affecting the intention of the public to share electronic medical records(EMR) based on the theory of reasoned action and the privacy calculus model. It also investigated whether the purpose of EMR sharing varies depending on personal characteristics, such as the degree of interest in health and personal medical history. According to an online survey of 145 people, altruistic enjoyment, awareness of personal information protection, recognition of legal and institutional roles, and interest in health had a positive impact on the level of EMR sharing, and trust in hospitals positively adjusted the relationship between recognition of legal and institutional roles and sharing intentions. Accordingly, we confirmed that the public recognized the role of the government and hospitals in the sharing process as necessary. The public interest benefits of sharing are critical to activating public participation in the sharing of EMR, and it is also essential to prepare guidelines that legally guarantee the security and proper use of EMR.
The purpose of this study was to developing a cooperative learning model utilize storytelling technique to the Preliminary childhood teachers whose learning was in order to improve ability and collaboration of making relationships a teams members by the cooperative learning which was performed on the basis of the confidence after understanding themselves and others. To achieve the purpose, the study was performed by dividing into two stages. First, the draft of storytelling based cooperative learning model was proposed by performing a literature survey and a case study. Second, the draft model was applied to the actual work. And the draft was modified and developed to the final model on the basis of the draft model's strenth and implemented to 39 students who were the sophomore of child care education department and enrolled the profession class of at B college P city for 8 weeks. From the implementation result of the model, it was obtained that there was the positive reaction on applying storytelling technique to the beginning stage of cooperative learning. And adding of 'Re-constitution role sharing team' step in the original steps was suggested. In the end, this model was modified and issued based on the research result. The researchers proposed a cooperative learning model storytelling based for Preliminary childhood teachers which consists 6 phases : (1) understanding cooperative learning (2) Building the team and role sharing team (3) theme setting and theme structuralization (4) Re-constitution role sharing team (5) announcement of the results and evaluating (6) reflection of general.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.1
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pp.1017-1030
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2021
Constructed upon Knowledge Management (KM) processes, the current study aims to investigate the interrelationship between Knowledge Sharing (KS) attitude among the faculty members and KM processes in higher education institutes (HEIs) in Pakistan along with the intervening role of subjective norms between KM processes and KS attitude. This research incorporated the theory of Planned Behavior (TPB) and the theory of Reasoned Action (TRA) to conceptualize the KS behavior by using a sample frame of 302 academic and administrative staff from research-based HEIs in Quetta, Pakistan. A questionnaire-based survey was conducted on permanent faculty members from different universities of Quetta, Pakistan. The finding of the study shows a positive attitude among the researchers. The study empirically examined the interface between KM processes and KS attitude and higher education performance while providing valuable insights into the prevailing literature by investigating the mediating role of subject norms. The impact of subjective norms on KS attitude and KM process indicates the importance and basic determinant in organizational premises and improvement of skills of faculty management in HEIs. The partial mediation also reveals the importance of subjective norms in the development of faculty members' KM and KS attitude process.
Kim, Byoungsoo;Hau, Yong-Sauk;Han, Ingoo;Lee, Heeseok
Knowledge Management Research
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v.11
no.1
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pp.97-113
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2010
Given the large investment and prevalence of knowledge management (KM) in organizations, it has become important to analyze the effects of KM activities on organizational performances. A theoretical framework is proposed to investigate the impact of KM activities on innovation capabilities in the IT service industry. This study considers KM activities as the major determinant that enhances absorptive capacity. KM activities enhance employees'ability to obtain external knowledge, resulting in increasing intellectual capital. Thus, this study proposes that absorptive capacity plays a mediating role between KM activities and innovation capability. Additionally, this study investigates the key antecedents of KM activities that promote employees' knowledge sharing. Based on prior studies on KM, this study posits KM team activities and top manager support as KM activities. The proposed research model was tested by using survey data collected from 556 employees in the IT service industry. PLS (partial least squares) was employed for the analysis of the data. The findings of this study showed that KM activities and absorptive capabilities play a significant role in enhancing service innovation and process innovation in the IT service industry. The results also shed light on the mediating role of absorptive capacity between KM activities and innovation capability. Moreover, both KM team activities and top manager support serve as the salient antecedents of promoting employees' knowledge sharing.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.12
no.4
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pp.169-181
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2007
This paper investigated the role of transportation in increasing logistics service quality and effect of logistics service quality on the long term orientation of the supply chain partnership. Four primary dimensions were identified through a comprehensive literature review. The common dimensions included information sharing, the sharing of risks and rewards, cooperative continuous improvements on cost reductions and increased quality. The results of the data analysis indicated that transportation were perceived to play an important role in logistics service quality that effecting on the long term orientation. This provides useful insight for making further conclusions concerning the actual roles of transportation within partnerships.
Paradigm shift in government services means the evolution to the service with active participation based on information technology. Opening public information proceeds to an extent that private sector participation can be a basis and driving force, and extends to a stage that free and practical use is possible for private sector. Therefore, the government is preparing for legal and institutional foundation for various fields. The government needs to build open network from user-oriented point of view rather than provider-centric point of view, improve communication, and change the way of working due to the fact that flexible and rapid business process is required. It is time to prepare development plans for public the functions of platform-type government that public sector can participate in the role of government, create new value, and give rise to innovation in order to change the functionality of the government and meet the new needs of citizen. This study tries to analyze platform-type government and to study efficient role allocation for sharing resources including informant and system between the government and the private sector, focusing on innovation of public information sharing.
The purpose of this study is to investigate the effects of employees who attend graduate school on the expansion of the knowledge sharing network in their company. For this purpose, the researchers chose 10 worker-graduate students and 75 members of company 'A' that they belong to and 107 members of university 'B' that they belong to, 172 members in total. 10 overlapped employee-students were excluded. The results of this study are summarized as follow: First, the personal relations of the employee-students enhanced after they have entered the graduate school. The score for the question was 3.85 out of 5 points. Second, the employee-students played the role of the knowledge bridge between company's co-worker network and graduate school's classmate network. It was confirmed that the density of the company's network was higher than the density of the connected network of the company and the graduate school. The analysis result confirmed that the difference of the two groups was significant. This means that the company carried out exchange with more members and therefore gained various kinds of knowledge. Also, in all types of network, the structural hole of the company network was lower than that of the connected network of the company and graduate school. The ANOVA test using QAP procedure confirmed that the difference of two groups was significant (friendship network F=1.2856, p<0.05; information network F=1.278, p<0.05; and trust network F=1.23, p<0.05). It means that the company not only gained the newly acquired knowledge by the knowledge bridge of the employee-students, but also was able to share it more effectively with members. Third and lastly, the employee-students share various information related to the organization, duties and roles rest in the company throughout break time, working hours and direct inquiries. This means that the employee-students contributed to the innovation of knowledge sharing in the company by sharing knowledge that they gained from the graduate school within the company.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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