Expansion and spreading of marine telemedicine is rather restricted due to the conflict of laws relating to medical service and lack of provisions in the Seafarers' Act, Medical Service Act, etc. Thus, this study is intended to reveal the current status and problems of marine emergency medical advice system for the furtherance of health care of seafarers and emergency medical assistance conditions and deduce relevant proposals for legislative improvements thereof in order to resolve underlying problems and issues. The results of this study can be summated as follows. First, in respect of directions to provide marine emergency service based on marine telemedicine system, emergency radio medical advice system needs to be strengthened to meet domestic and international instrument, marine telemedicine system needs to be provided through integrating u-Health technology and special marine medical center needs to be established. Second, regarding directions to provide health promotion service based on the marine telemedicine system, a new process of health care service for seafarers needs to be devised and provided involving seafarers' life cycle covering from prior to boarding to after leaving a ship. The conclusions of this study can be given as follows. First, the following new provisions need to be introduced in the Seafarers' Act. (1) The Minister of Oceans and Fisheries and a shipowner shall conduct matters pertaining to preventive health promotion and care for seafarers; (2) a provisions regarding establishment of seafarers' health promotion center by the Minister; (3) a special exemption permitting marine telemedicine service and qualification requirements for marine telemedicine assistant; (4) shipowner's obligation of carrying seafarers' health measuring equipment on board. Second, the relevant provisions regarding medical care persons needs to be revised in such a way that master or chief officer shall be appointed to be in charge of medical care on board. Last but not least, it is also essential to amend and update the minimum standards on drug and medicines to be carried on board and medicine chest and equipment on board.
This research has been conducted from June 1, 2017 to August 25, 2017 for the dental hygienists working in Busan and Gyeongnam area, to provide necessary basic data for the purpose of revision of the relating laws from the analysis of their understanding and perspective on such laws through 262 subjects' questionnaire. Its analysis of their perspectives are as follows. 1. The common characteristics of the subjects are that 40.1% of them are under 25, and their working period was under three years with the 38.9%, and as for their marital status, 70.2% were single, the final education of 80.2% were associated degrees. Their working areas are centered in Gyeongsangnam-do province with 91.2%, the workplace type is for the dental clinic with 80.2%. 2. The comparison of the view point of the medical(technician) law according to the characteristics of the research subjects differed only whether or not the completion of the education, and as a result of the comparison according to the characteristics of those subjects understanding the details of the medical(technician) law, there was a significant difference saying "the current law has clear job description" depending on the working area or "the job duty is definite" depending on the job experience and job details. As for those saying "the job duty is definite", there was also significant difference depending upon marital status, final education and work details. There was no significant difference in all characteristics from findings of the necessity of legal system according to the subjects not understanding the medical(technician) law. 3. As a result of comparing the necessity of the medical(technician) law according to the characteristics of the research subjects, it was found that all the subjects accepted the necessity of the medical law revision including the dental hygienist in the medical person. The "necessity of the professional dental hygienist system" showed a significant difference depending upon the final education and medical institution type. Among the triggering factors in its amendment, there showed significant difference in the "cooperation of other organizations" and "solution of medical law problems" only in the final education. 4. As a result of comparison of the needs of the medical(technician) law revision according to the characteristics of the research subjects, it was found that the significant traits related to the age and job details showed "Legal responsibility would be increased" when the medical law is revised, in case that "it will help broaden the job extension", there showed a significant difference in career, final education, and working institution, and job details. "Legal protection is possible" showed significant difference except the age group and working area, and "it help the system settlement" showed in the final education. There was a significant difference in career, final education, and job details that "I can regulate the education and field practice", and the same in "my status will be improved" depending upon the final education, work area, and job details. Accordingly, in this research, for the establishment of more professional and comprehensive dental health service as suggested from the demand and necessity toward the medical(technician) Law by the dental hygienists.
Background. A midwife is a medical professional who has a nursing license, and is also licensed as a midwife with one additional year of education. In this globalization era, a midwife's role is increasing in importance for women and children's health care worldwide. Purpose. The primary purpose was to analyze midwifery education programs in Korea and other nations. The secondary purpose was to define strategies to improve midwifery education and practice, and to extend the role of a midwife women and children's health care in Korea. Methods & Results. 1) The definition of a midwife and midwifery practice recognized internationally by World Health Organization (WHO) and International Council of Nurse Midwives (ICNM) was identified. 2) Midwifery education programs of Korea, U.S.A., Sweden, Australia, and Japan, were investigated and discussed. 3) Core competencies for the basic midwifery practice suggested by ACNM of the U.S.A. were reviewed as standard of midwifery practice. 4) As for the midwifery education system, a Masters degree program in a college of nursing is suggested. 5) The role of a midwife includes not only health care of childbirth women and newborn babies, but also a lifelong health care of women as well as her family and children. Conclusion. An effort to extend the midwife's role and to improve service is imperative. The Laws/Acts related to midwives should be revised in regard to education, and practices, and the national examination for midwifery licensure needs revision to qualify for international approval. Also, midwifery curriculum and standards of practice need to be evaluated periodically, and an effective system needs to be established to renew midwife licenses.
Background: The number and curriculum of dental hygienists in Korea have dramatically increased. Controversies have since resulted from insufficient job descriptions of the work performed by a dental hygienist. A dentist's perception was examined to legally reflect the actual work of dental hygienists. Methods: Four hundred and nineteen dentists were surveyed about the duties of a dental hygienist. Their views on the career and availability of each job were examined. The duties of the dental hygienist include 13 items in dental treatment preparation, 14 items of radiography, 21 items of preventive dentistry, 6 items of periodontal treatment, 12 items of oral medicine, 12 items of conservative dentistry, 8 items of prosthetics, 10 items of orthodontics, 7 items of oral and maxillofacial surgery, 6 items of implantation, 6 items of impression taking and model fabrication, 5 items of anesthesia and injection, 11 items of management and administrative, and 3 items of self-development. Results: Most of the duties were doable by a dental hygienist. Many dentists reported that managing implants, oral hygiene of special patients, some duties in oral medicine, teeth brightening, making temporary crowns, making individual trays, selecting shades, ligaturing, and precision impressions need ≥3 years of experience. Duties perceived by dentists not to be performed by dental hygienists were reading radiographs (55.4%), suture and stitch out (48.0%), intramuscular injection (36.0%), root planning (27.2%), cementation and removal of prostheses (23.2%), and examining pulp vitality (22.0%). Conclusion: Current laws are to be revised to include, the care provided by dental hygienists and under a physician's supervision. Flexibility is also needed to cope with rapidly changing dental technology.
The primary purpose of this study was to suggest midwife education programs which could be recognized and exchanged internationally by examining and analyzing both domestic and foreign midwife education programs. The secondary purpose of this study was to offer a plan to raise the level of national examination. Specific aims of this study were as follows: 1) to identify the international standard of the education and practices of midwives 2) to analyze both domestic and foreign midwife education programs 3) to offer a new curriculum for educating midwives 4) to suggest a prerequisite to raise the standards of the national examination 5) to suggest subjects for the national examination The results of this research were as follows: 1. The concept of midwife and midwifery practices recognized internationally by WHO and ICM(International Confederation of Midwives) was identified. In addition, Core Competencies for Basic Midwifery Practice suggested by ACNM(American College of Nurse-Midwives) of the U.S.A. were examined. 2. Midwife education programs of the U.S.A., Sweden, Australia, and Japan were investigated and analyzed. In addition, the midwife education program stated in the public health related law of this country as well as curriculums of institutions for midwife education were also investigated and analyzed. 3. As for the midwife education system, both a graduate program for midwife education in the college of nursing sciences and a postgraduate professional midwife education program centered medical institutions were suggested. 4. A new curriculum that could promote more international exchanges and extend the role of midwives was suggested after studying both domestic and foreign midwife education programs. 5. A prerequisite to raise the level of national examination for midwives was suggested. In addition, subjects for the examination which could evaluate the applicant's comprehensive thinking ability were presented with its respective range and ratio. A midwife is a medical professional who has a nursing license and is licensed nationally as a midwife with an additional year of education. An effort to extend a midwife' role and to improve its service is imperative. The laws related midwives should be revised in regard to education, service, and the national examination to the level of developed countries so that international recognition can take place. In addition, midwife curriculum and its service should be evaluated periodically. A system must be established to renew midwife licences.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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