건축설계 전문성 개발을 위한 구성주의 수업전략 탐색 연구 - 문제중심학습, 사례기반학습, 프로젝트중심학습을 중심으로 - (A Comparative Study of Major Constructivist Teaching & Learning Strategies for Developing Learners' Expertise in Architectural Design - With a Focus on Problem-based Learning(PbBL), Case-based Learning(CBL), Project-based Learning(PjBL) -)
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- 대한건축학회논문집:계획계
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- 제34권3호
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- pp.61-72
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- 2018