The present study was undertaken to examine the relationship between time required for each step in the treatment process for pedodontic patients. and age of the patients, and experience of special training for pedodontics and career of dental practitioners. Information of these matters was gained from 580 questionnaires collected from 69 practitioners (62 male and 7 female). The questionnaires included questions about the patients' sex(303 male and 207 female) and age. The patients were categorized into 5 different age groups : Group 1, age $1{\sim}3$-year ; Group 2, $4{\sim}6$-year ; Group 3, $7{\sim}9$-year ; Group 4, $10{\sim}12$-year ; Group 5, $13{\sim}15$-year. The questions about the dental practitioners were the years of experience in private dental practice(5 years or more than 5 years) and whether or not they took the special training for pedodontics in the authorized institutes. The practitioners were asked to answer the questions about Frankl scale of the patients' behavior during the treatment, and time spent for managing the patients to be subjected to local anesthetic injection (the first behavior control), time for the injection, and time for the subsequent treatment. The results obtained by analyzing the information collected from the questionnaires were as follows : 1. The younger the patients, the lower the Frankl scale was counted at the time of the first behavior control, injection, and the subsequent treatment(p<0.001). 2. The lowest Frankl scale was scored during the injection regardless of the age of the patients. 3. Time for management and treatment was decreased in the order of age Groups 1 and 2< Group 3 < Groups 4 and 5. 4. The patients showed a more positive frankl scale in response to the treatment performed by those who were more-experienced in dental practice as compared with those were less-experienced. 5. Pedodontic training experience of the practitioners did not appear to influence the patients with respect to the treatment time and Frankl scale.
본 연구는 학교 밖 청소년 관련 기관에서 근무하고 있는 현장전문가들의 활동경험에 대한 본질적 주제와 의미를 탐색하고 이해함으로써 학교 밖 청소년복지 실천을 위한 기초자료를 제공하고자 하는데 목적이 있다. 연구참여자들은 7명이며, 심층면담을 실시하여 Colaizzi의 현상학적 연구방법으로 분석하였다. 학교 밖 청소년 관련 기관 현장전문가의 경험은 진술한 의미를 가지고 주제 17개로 재조직화 후 5개의 범주로 합치기가 되었다. 경험의 5개의 범주는, "즐겁지 않은 학교", "행복하지 않은 가족", "아픔 뒤에 혹은 핑계 뒤에 숨는 아이들", "찾을 수 있을 때까지 같이 가보자", "세상이 바뀌었으면"으로 나타났다. 학교 밖 청소년들이 학교를 떠날 것을 결심하는 것에서부터 학교를 떠나고 학교를 떠난 후 생활에 대한 과정을 직접 듣고, 함께 생활하면서 겪은 현장전문가들의 실질적 지원과정의 경험을 이해할 수 있었다. 이러한 연구결과는 청소년복지정책에 기여하고 실천적 지원방안 모색에 기초자료가 될 것이다.
Purpose: This study was performed to identify job competencies and needs for job education perceived by new community health practitioners. Methods: This study used a qualitative research design. Eight new community health practitioners participated in this study. Data were collected through in-depth interviews and analyzed using content analysis. Results: Five job competencies were identified in this study, including primary care, public health management, interpersonal relationship, teaching and counseling, and leadership. The contents of job education that they needed were management of major symptoms and chronic diseases, understanding and prescription of medications, emergency responses and care, management of endemic diseases, planning and management of public health programs, writing official documentsand computer works, and leadership training. The learning methods they preferred were connecting theory and practice, situation- or case-based learning, skill- or practice-based learning, and increased opportunities of clinical practice. Conclusion: The findings of this study provided the direction of job education for new community health practitioners. Job education for new community health practitioners needs to consider the job competencies and educational needs identified in this study.
Purpose: Radiographs is an integral part of patient management in dentistry, despite their detrimental effects. As the literature pertaining to radiation protection among Indian dental practitioners is sparse, exploring such protection is needed. Materials and Methods: All private dental practitioners in Mangalore, India were included in the study. A structured, pre-tested, self-administered questionnaire was employed to assess the knowledge, attitudes, practices, previous training, perceptions towards the need to spread awareness, and willingness to gain and implement knowledge about radiation hazards and protection. Information regarding each respondent's age, gender, education, and type and duration of practice was collected. Results: Overall, 87 out of 120 practitioners participated in the study. The mean knowledge, attitude, and practice scores were $9.54{\pm}2.54$, $59.39{\pm}7.01$, and $5.80{\pm}3.19$, respectively. Overall, 25.3% of the respondents had undergone training in radiation protection, 98.9% perceived a need to spread awareness, and 94.3% were willing to improve their knowledge. Previous training showed a significant correlation with age, sex, and duration of practice; attitude was significantly correlated with education and type of practice; and knowledge scores showed a significant correlation with type of practice. Conclusion: Although the knowledge and practices of respondents were poor, they had a positive attitude and were willing to improve their knowledge. Age, sex, and duration of practice were associated with previous training; education and type of practice with attitude scores; and type of practice with knowledge scores. The findings of this study suggest a policy is needed to ensure the adherence of dental practitioners to radiation protection guidelines.
National health promotion services are any planned combination of comprehensive and specific services to help people to achieve and maintain health. The purpose of the service activities is to identify health needs, to obtain information and resources and to achieve change of individuals, families, groups, or entire communities. It also includes environmental support of social, political, economic, and organizational policy and regulatory arrangements bearing on behavior or more directly on health. To be most effective, the service must be planned and delivered by health professional. Therefore, the aim of this study has been to develop a health professional training program for national health promotion. The specific aims of this study were: 1) to clarify the roles, responsibilities and competencies of health promotion practitioners; 2) to help health promotion practitioners to get the knowledge, skills, and abilities for any heath promotion project or program that seeks to improve health; 3) to help health promotion practitioners to acquire the skills and abilities to encourage people to participate in the health promotion project, to access the health needs and available community resources, and develop community-wide health promotion program strategies. The health professional training program developed in this study included factors affecting education, the demands of training program and roles and responsibilities of health promotion practitioners. This study also developed the curriculum for health promotion practitioners. The curriculum had six topics: 1) government's health promotion policies and projects or programs; 2) health management and plan; 3) recent health issues and future perspectives; 4) data on various health status indices; 5) strategies to implement health promotion projects or programs; and 6) introduction of some effective and comprehensive health promotion projects or programs.
Purpose: Due to the high incidence of shoulder injuries, including shoulder impingement syndrome (SIS), among CrossFit practitioners due to frequent overhead movements, serratus anterior exercises are considered crucial for scapular stabilization in both intervention and prevention. Objective: The objective of this study is to compare the muscle activity and ratios of scapular stabilizing and shoulder girdle muscles between individuals with and without SIS during serratus punch and wall slide exercises, both targeting the serratus anterior muscle, in CrossFit training practitioners. Methods: Surface electromyography was used to compare the muscle activity and activity ratio of scapular stabilizing muscles and shoulder muscles during serratus punch and wall slide exercises in two groups of 20 CrossFit practitioners: ten with SIS and ten without symptoms. Results: The group with SIS showed higher activation of the pectoralis major, upper trapezius, and a higher pectoralis major/serratus anterior and upper trapezius/serratus anterior muscle activation ratio during the serratus punch exercise compared to the group without SIS. Similarly, during the wall slide exercise, the group with SIS exhibited higher activation of the upper trapezius and a higher upper trapezius/serratus anterior muscle activation ratio compared to the group without SIS. However, no significant difference in serratus anterior muscle activation was observed between the two groups. Conclusions: This study highlights the higher activation of the pectoralis major and upper trapezius muscles in CrossFit practitioners with SIS during the serratus anterior exercise, suggesting the importance of minimizing the overactivation of these muscles to prevent impingement syndrome in this population.
목적: 본 연구는 우리나라에서 현재 감각통합치료가 많이 이루어지고 있는 장애인복지관에 근무하는 재활전문가들의 감각통합치료에 대한 인식수준과 인식도 및 일반적 특성에 따른 감각통합치료 인식도를 조사하였다. 연구방법: 감각통합치료에 대한 인식조사를 파악하는 설문지를 서울 경기, 대구 경북, 부산 울산 지역 장애인복지관에 근무하는 재활전문가 121명을 대상으로 직접 방문하여 자료를 수집하였다. 결과: 감각통합치료의 필요성에 대해 재활전문가들의 96.7%가 인식하고 있으나 감각통합치료에 관련된 정보를 구하기가 용이하지 않은 것으로 나타났다. 재활전문가들의 93.4%가 감각통합치료에 대한 전문적 교육을 희망하고 있으며, 감각통합치료 인식개선을 위해 교육 활성화 필요에 대한 의견이 가장 많았다. 일반적 특성에 따른 감각통합치료 목적, 대상, 방법, 전문가의 기본요건에 대한 인식도를 조사한 결과 전문영역, 근무기관의 감각통합치료 서비스여부, 전문가의 감각통합치료 서비스여부, 전문가의 감각통합치료 서비스 경력과 경력유무에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 특히, 작업치료사의 인식도가 공통적으로 가장 높았다. 결론: 감각통합치료 인식개선을 위해 폭넓은 감각통합치료 교육 활성화가 요구되고, 재활관련기관 및 재활전문가들의 감각통합치료 인식수준과 인식도를 높이기 위해 홍보가 필요할 것으로 사료된다.
The written case that reflects the course of treatment for a person is central to the East Asian medical tradition. This paper examines the approaches and particularities of producing the actual written account of the clinical encounter, or a particular aspect of a case, that may be required by acupuncture practitioners and researchers. It will discuss the influences that can be brought to bear on the construction and production of these accounts. In addition, it will outline and highlight historical approaches to the case record documentation process as well as debate the value and purpose of these. This paper aims both to assist the production of helpful and authoritative case records for practitioners and researchers, and to highlight the usefulness of such case records. Moreover, it will discuss not only why the case needs to be written and for whom, but also which agencies support and control what is written. How can contemporary requirements and traditional views both be incorporated accurately, with context and with meaning? The essence of this paper is that practitioner/patient interactions need to be documented, and it will explore how this can best be supported.
본 논문에서는 IS 채용 담당자들이 한국의 신규 IS 실무자들에게 어느 IS 지식과 소프트웨어/IT 전문 기술이 얼마나 필요하다고 생각하는지에 대해서 실증조사를 하였다. 본 연구에서는 선행 연구 결과에 따라서 IS 실무자들을 초급 전문가, 중급 전문가, 고급 전문가, 그리고 제너럴리스트로 분류하였으며, 조사 결과를 이들 각 집단이 필요로 하는 수준과 비교하였다. 분석 결과는 한국의 IS 채용 담당자들이 IS 채용 담당자들이 전체적으로는 IS 실무자들에게 어떤 지식 및 전문 기술이 필요한지를 잘 파악하고 있으며, 또한 조직의 지식 및 지술 수요에 필요에 민감하게 반응하고 있다는 것을 보여준다. 분석 결과는 또한 IS 채용 담당자들이 기존의 초급 전문가에게 요구되고 있는 정도보다도 더 높은 수준의 "제품-지향성"을 신규 IS 실무자에게 요구하고 있으며, 도리어 중급 전문가에 더 가까운 지식 및 기술 구성을 갖고 있기를 신규 IS 실무자에게 기대하는 사람의 비율이 더 높다는 것을 보여준다. 분석 결과는 한국의 대학이 산업 지식 및 기술 수요에 맞추어 인력을 양성하고 있지 못하며, 이에 대한 추가적인 연구가 필요하다는 것을 시사한다.
Journal of Information Technology Applications and Management
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제13권2호
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pp.1-15
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2006
This paper classifies the critical knowledge/skill set required to IS practitioners according to content or domain of knowledge : IS technology knowledge/skills, organizational and societal knowledge/skills, interpersonal knowledge/skills, and personal traits knowledge/skills. The survey reveals that Korean IS practitioners rate interpersonal knowledge/skills and personal traits knowledge/skills the most important, and organizational and societal knowledge/skills the least important. Specifically, they rate creative thinking, critical thinking, interpersonal communication skills, team working skills, personal motivation, operating systems, programming languages, DB/data warehouse, IS technological trend, networkicommunicationisecurity especially important. The survey also shows that Koran IS practitioners feel knowledge deficiency in almost all knowledge/skills areas. The results confirm that the curriculum of universities, the training and education programs of industries, and IS/IT education policy of the government should be revised as soon as possible.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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