Journal of the Korean Society for Aviation and Aeronautics
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v.31
no.3
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pp.172-177
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2023
The main purpose of the research was to review the global trends of airport's smart security technologies. Moreover, using the case studies of airport using smart security, this paper tried to propose the implication how the findings through the case studies may be important for airport policy and will impact the future research of airport operation. It is expected in the future the aviation security technology with biometric information evolves from single identification to multiple identification technology which has combined application of iris, vein and others. Facing post COVID-19 era, the number of passengers traveling through airports continues increase dramatically and the risks as well, the role of AI becomes even more crucial. With AI based automated security robotics airport operators could effectively handle the growing passenger and cargo volume and address the associated issues Smart CCTV analysis with A.I. and IoT applying solutions could also provide significant support for airport security.
The purpose of this study was to identify the convergence factors influencing learning satisfaction of nursing students in the COVID-19 pandemic after applying non-face-to-face mixed classes consisted of both real-time and non-real time distance educations. The participants were 109 nursing students who attended in a university and completed the self-report questionnaire. Data were analyzed using the SPSS 23.0 program. The results showed that the learning flow was 3.41, self-regulated learning ability was 3.75, and learning satisfaction was 3.98. Learning satisfaction showed a positive correlation with learning flow (r=.42, p<.001) and self-regulated learning ability (r=.75, p<.001). In addition, the factors influencing the learning satisfaction of the subjects of this study were self-regulated learning ability (𝛽=.662) followed by 60.6% (F=25.63, p<.001). Therefore, to enhance learning satisfaction of nursing students, it is necessary to increase their self-regulated learning abilities and to develop and apply training program considering the needs of the educational environment change in the post-COVID-19 era.
The term 'fourth industrial revolution' was mentioned at the World Economic Forum (WEF) in 2016 and has become a term representing a new industrial era based on information and communication technology (ICT). In the environment of the 4th industrial revolution, ESG management activities are becoming a very important factor in business activities. With the emergence of a new paradigm of organizational operation in the post Covid19 era, the demands for ESG (Environment, Social, Governance) investment related to the environment, social responsibility are increasing. This study examines the role that can support ESG management by utilizing the expertise of appraisers. Real estate is one of the fields of high public interest, and since most ESGs have been conducted centered on the role of private companies, the role of the expert group or the role of public corporations and public institutions is relatively insufficient. If a company or general company engaged in the real estate investment business establishes the role of the Korea Appraisers Association to revitalize ESG management using appraisers, such as ESG appraisers, when investing in real estate, it is believed that it will be possible to promote efficient and sound development of the real estate industry. It was judged that a study on a group of experts was also necessary. In addition, even if the impact of Covid-19 is excluded, it is necessary to gradually introduce an appraisal using non-face-to-face or various advanced technologies (the 4th industry). This study differs from previous studies in that it focused on the role of ESG by the Korea Association of Property Appraisers while research on the role of ESG in public institutions or expert groups is being actively conducted in recent years.
Currently, citizens' expectations and concerns on utilizing artificial intelligence (AI) technologies in the public sector are widening with the rapid digital transformation. Furthermore the level of global acceptance on the AI and other intelligent digital technologies is augmenting with the needs of non-face-to-face types of public services more than ever due to the unforeseen and unpredictable pandemic, COVID-19. Thus, this study intended to empirically examine what policy directions for the public should be considered to provide well-designed services as well as to promote the evidence-based public policies in terms of Al speaker technology as a non-contact smart city service. Based on the survey of senior citizens' perceptions on AI (AI Speaker technology), this study conducted structure equation modeling analyses to identify whether technology acceptance models on to the varied dependent variables such as actual use, perception, attitude, and brand royalty. The Results of the empirical analyses showed that AI increased the positive level of citizens' perception, attitude and brand royalty on non-contact public services (smart city services) which are becoming more crucial for developing AI oriented government and providing intelligent public services effectively. In addition, theoretical and practical implications are discussed for understanding the changes of public service in the post-corona.
The Journal of Korean Academy of Orthopedic Manual Physical Therapy
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v.27
no.1
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pp.1-11
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2021
Background: The purpose of this study is to identify the elements for the construction of the Korean academy of orthopedic manipulative physical therapy's (KAOMPT's) non-face-to-face lecture system using the Delphi method. Methods: The Delphi method was applied to 50 expert panel members of the Central Committee and the Provincial Branch of the KAOMPT. The Delphi survey was conducted in two rounds, and the first Delphi survey collected opinions on 40 questions on 12 topics. The second Delphi survey was collected into 25 questions on 4 topics. As a result of the survey, the content validity ratio (CVR), consensus and convergence were measured. Referring to the number of expert panels and previous studies were determine a CVR of at least 2.29, a consensus of at least .75 and a convergence of 0 to .5. Result: In the first Delphi result, out of the total 40 items, 20 items with high content validity ratio were found, and 10 items found double agreement. In the second Delphi result, 13 out of the total 25 items had a content validity ratio higher than 2.29, and 5 items found a double agreement. Conclusion: This study derived items on the role of central and municipal councils, lecture support and lecture room construction, non-face regular course and special lecture operation and personnel for the establishment of non-face-to-face lecture system. Based on this content, it is expected that it will help establish a non-face-to-face lecture system in 2021 through a pilot non-face-to-face lecture that will be implemented in the future.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2021.10a
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pp.627-629
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2021
After the outbreak of COVID-19 that hit the world in 2019, the demand for digital transformation is rapidly spreading not only in the field of science and technology, but also in society to prepare for the era of Post Corona. This study explores technical keywords about digital transformation through the analysis for national R&D programs. It is expected that it will be able to provide important implications for the establishment of policies and R&D strategies for the successful implementation of digital transformation.
While the United States and other Western states are in trouble with COVID-19 crisis, China is continuing its aggressive ocean expansion with its Gray-zone strategy. The Gray-zone strategy, which China uses around the South China Sea, refers to a strategy that promotes a change in international politics by creating an unclear state, neither war or peace. China, which is trying to expand its influence across East Asia, will also try to project a Gray zone strategy on the Korean Peninsula. The possible scenarios are as follows: 1) South Korea is accidentally involved in a dispute in the South China Sea, 2) Military conflicts between South Korea and China is caused by illegal fishing of Chinese boats in Yellow Sea, 3) China tries to interfere with Socotra Rock, 4) Unlikely, but possible in the future that China induce the military conflicts between Korea and Japan on the Dokdo issue. In order to cope with these scenarios, Korea should prepare the following measures from a long-term perspective: the creation of an Asian maritime safety fleet, the integ rated operation of the navy and the coast guard in the framework of the national fleet, and strengthening the conflict control system for China's provocations.
Kim, Minjeong;Kim, Soohyun;Oh, Jihye;Eom, Jiyoon;Kang, Juyoung
Journal of Information Technology Services
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v.20
no.5
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pp.11-28
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2021
As untact travel has become a new trend in leisure culture due to the spread of COVID-19, car camping market is rapidly increasing. The sales of car camping-related goods increased by up to 600 percent, and the sales of SUV in Korea also increased by about four times. Despite the growth of the car camping market, there is a lack of research on the actual condition of the car camping market or research on the user's perspective. Therefore, in this study, a survey of actual camping users was conducted to derive factors that they consider important in camping, and through this, a car camping map was produced. As a result, two types of maps were produced: a map about the car camping site and convenience facilities closest to the car camping site in Gangwon-do, and a hash tag themed map based on keywords for each car camping site. We gathered data on portal sites and social media to obtain information related to camping sites and proceeded with analysis using text mining. In addition, we extracted keywords using network analysis techniques and selected key themes that represent them. This allows the user to choose a car camping site by selecting keywords that suit their taste. We hope that this research will help car camping researchers as a prior study and provide a foundation for leading a clean camping culture through clean camping campaign. Also, we hope that car camping users will be able to do quality trip.
In this study, we analyzed the application of flipped learning in the untact online classes, focusing on thr social and engineering subjects of universities. Due to the unprecedented situation of COVID-19, the professors and learners were unable to conduct the face-to-faceclasses, and the existing flipped learning classes were analyzed separately from the social and engineering subjects. In particular, the results of this study will provide the basic data on the direction of post-corona-era university classes in that it can increase the effectiveness of flipped learning if it is linked to the flexibility of the university's academic system such as intensive course.
Background: With the emergent transition of online learning during the COVID-19 pandemic, the need for online/offline blended learning that can effectively be utilized in a team-based learning (TBL) course has emerged. Methods: We used the online metaverse platforms, Gather and Zoom, along with face-to-face teaching methods in a team-based Introductory Pharmacy Practice Experience (IPPE) course and examined students' learning satisfaction and achievement, as well as their preferences to the learning platforms. A survey questionnaire was distributed to the students after the IPPE course completion. All data were analyzed using Excel and SPSS. Results: Students had high levels of course satisfaction (4.61±0.57 out of 5) and achievement of course learning objectives (4.49±0.70 out of 5), and these were positively correlated with self-directed learning ability. While students believed that the face-to-face platform was the most effective method for many of the class activities, they responded that Gather was the most effective platform for team presentations. The majority of students (64.3%) indicated that blended learning was the most preferred method for a TBL course. Conclusion: Students in a blended TBL IPPE course had high satisfaction and achievements with the use of various online/offline platforms, and indicated that blended learning was the most preferred learning method. In the post-COVID-19 era, it is important to utilize the blended learning approach in a TBL setting that effectively applies online/offline platforms according to the learning contents and activities to maximize students' learning satisfaction and achievement.
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