The purpose of this study was to investigate 199 subfertile women's interest in and needs for forest therapy programs according to their demographic characteristics in a subfertile clinic in Seoul to provide basic data. The results of this study were summarized as follows. First, the perception and experience of subfertile women about forest therapy were all low, but their intention to participate was generally positive. Second, the type of forest therapy preferred by subfertile women was a half-day small group that they can participate with their spouse during weekends. Third, subfertile women expected phytoncide (35.8%) and a high level of oxygen (29.9%) from forest therapy programs. Fourth, subfertile women expected physical and mental health such as improved blood circulation and immunity, and meditation opportunity from forest therapy. Fifth, subfertile women expected from forest therapists understanding and sympathy (62.2%). This study conducted a survey on 199 subfertile women only. Through follow-up studies that involve more subfertile subjects and a broader region, it will be possible to develop more effective forest therapy programs for promoting the physical and mental health of subfertile subjects.
To investigate the reliability, validity of posttraumatic growth among Korean cancer caregiver, 295 participants were asked to complete a Korean posttraumatic growth inventory, translated from the Posttraumatic Growth Inventory (PTGI; J Trauma Stress 1996; 9: 455.471), together with the Caregiver burden scale, life style interruption scale, economic burden scale and positive adaptation scale, social support scale and questions about religious and demographic factors. Cronbach's alpha was 0.95 for the K-PTGI, indicating sufficient internal consistencies. Construct and Criterion validity were also supported. K-PTGI appeared to be a sound measure for the experience of posttraumatic growth in cancer caregivers and this study result will be able to contribute to facilitate future research.
The attention of case management currently has been highlighted and its importance has been highly emphasized in mental heath field. At this point, We conducted a qualitative study on the experience of case managers from the Suwon Community Mental Health Center where it has implemented the ACT model. Through the result of this study, we verified feasibility of ACT model into Korea. and it has shown that assertive service and team approach has been a critical ingredients of ACT and it extended case manager's ability and brought improvement in relationship between clients and them. the clients has brought a positive changes. However case managers have experienced the dilemma between experts initiatives and clients dependency, and they empathised the importance of the familism and mental health system in Korea. In order to implement ACT extensively, we suggested several implications.
The purpose of this study was to identify differences in teachers perception on educational attributes and effectiveness of IPTV according to demographic factors. To investigate possibility of educational application, the participants of the study were teachers selected from IPTV initiative schools in elementary and middle levels nationwide. 55 teachers participated from 22 IPTV model schools nationwide, which were 9 elementary schools, 6 middle schools, 7 high schools. As results of research, there were some significant foundings. In terms of the perception on educational attributes of IPTV, there are explicit perceptional difference between "capital area teachers" and "the other regional teachers". However, there were no significant difference according to school level. Perception of male teachers were more positive than those of female teachers. Also, there were no significant difference according to teaching experience. On the other hand, in terms of the perception on educational effects of IPTV, we could conclude that teachers from metropolitan cities have more negative perception on IPTV than teachers from other kinds of cities have. Regardless of school levels, teachers showed merely fair perception on effectiveness of IPTV. There was significant difference between male teachers and female teachers in perception on educational effectiveness. Also, Results showed no significant differences according to teaching experiences. Future tasks for the development of IPTV strategies require specific need analysis of teachers and collaborative works of policy makers, teachers, researchers, and IPTV service providers.
This study investigated player responses to microtransactions in freemium Massively multiplayer online roleplaying games (MMORPG), specifically focusing on the game LostArk using English language review data. To this end, structural topic modeling was employed and the following six microtransaction-relevant topics were identified: microtransactions, developer issues, real money trade (RMT), random number generator (RNG) upgrade system, game content, and collectibles & adventure. The first four topics were classified as being "not recommended". However, the proportions of microtransaction-related topics were relatively lower than the other topics. Additionally, this study did not extract keywords related to unfairness and unethical issues in previous microtransaction research. The last two topics, game content, and collectibles & adventure were "recommended" topics, indicating positive functions of microtransactions such as enhancing the game experience by purchasing virtual items. Moreover, it was found that players who do not engage in microtransactions can still be satisfied through continuous game content updates. Additionally, an examination of the interaction effect between time and recommendation status revealed that while the frequency with which the six microtransaction-related topics were mentioned increased over time in the reviews, the ratio of recommendations to non-recommendations varied differently. This study contributes to game-related research by revealing players' authentic opinions on microtransactions in freemium MMORPGs, thereby providing practical implications for game companies.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.47
no.6
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pp.1012-1026
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2023
This study used the Q-methodology to identify and categorize the types of subjective perceptions of Korean hanbok among foreigners currently living in Korea, and to explore the characteristics of each type. We used the QUANL PC program to analyze the data. We categorized foreigners' perceptions of hanbok into three types. The first type comprised the "hanbok experience novice tradition affirming" individuals who thought hanbok was beautiful, affirming Korean culture and traditional clothing. They encountered hanbok for the first time upon arriving in Korea. The second type was the "design preference positive change". These individuals thought hanbok's design was beautiful and belived Korea's image improved because of hanbok. The third type was the "change-seeking tradition negative". This group believed that hanbok was not traditional Korean clothing and required modernizing. The first category comprised mostly individuals from Nepal, the second category was Myanmar, and the third category was China. Thus, different nationalities have different perceptions of hanbok. Future research should explore how foreigners from diverse nationalities perceive hanbok and coduct a comparative analysis based on nationality.
Purpose: ESG management of domestic coffee shops is attracting attention as a capability for corporate sustainability. Therefore, customers who use coffee shops are inevitably affected by ESG policies. By properly operating ESG management, companies can ensure that customers perceive and consume their brands positively. This study examines how ESG management of coffee shops affects customers' perceived authenticity, trust, and brand loyalty, and suggests the direction in which domestic coffee shops should move. Research design, data, and methodology: All variables and hypotheses were determined by previous research, and data were collected for two weeks starting May 23, 2023. 229 people with experience using coffee shops participated in a survey conducted through a Google form, and all 229 responses were used in the analysis. Result: The research results are as follows. All domestic coffee shops presented as examples had a positive impact on brand trust and perceived authenticity through ESG management. However, in the case of environment (E), it can be confirmed that it does not directly affect trust, but indirectly affects trust through perceived authenticity. Conclusions: Domestic coffee shops must establish appropriate policies by recognizing customer interests and opinions in order to significantly increase perceived authenticity and trust through ESG strategies.
Purpose: The study aims to identify the key factors that influence consumers' propensity to utilize community group buying platforms, employing the Technology Acceptance Model (TAM) as a theoretical framework. Research design, data and methodology: The research design involved selecting 192 consumers with experience in community group buying and analyzing the data statistically using SPSS 23.0. Hypotheses were tested utilizing the structural equation modeling software AMOS. Results: Key findings indicate that the attributes of products offered on community group buying platforms significantly enhance consumers' perceptions of usefulness and ease of use. Furthermore, these perceptions directly correlate with consumers' intentionsto use the platform. Conclusions: Thisresearch, grounded in the TAM, delves into how external factors of the community group buying platform impact perceived usefulness and ease of use, and subsequently, how these perceptions affect consumers' purchasing intentions. Based on these insights, several recommendations can be proposed for the platform's development: The platform should strive to enhance product quality and cultivate a positive reputation. Strategic promotional initiatives should be designed to attract new users while retaining existing customers. Continuous optimization of platform functionalities is necessary to augment users' perception of usefulness. These measures are anticipated to foster user engagement, increase adoption rates, and contribute to the overall success and sustainability of the community group buying platform.
Journal of the Korean Society of Industry Convergence
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v.27
no.2_2
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pp.307-318
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2024
This study conducted to examine the effects of a GMO education(n=108 university students). Although the experience of encountering GMO was 84.3%, awareness was moderate or lower for 76.9%, 62% were unaware of GMO labeling, and 44.4% had no previous education on GMO. After the education, GMO positive perceptions, specifically in terms of improving work efficiency(p<0.05), negative perception(p<0.001), and GMO knowledge increased significantly(p<0.05). The need for expanding GMO labeling (p<0.05) and adjust to 0.9%(exclusion criteria) for labeling(p<0.001) increased significantly. Moreover, there was a significant increase in the need and willingness to accept a price increase for the full labeling system(p<0.01), with a significant increase in the willingness to pay up to 20%(p<0.05). The pre-contemplation stage showed a significant decrease(p<0.001). The preparation and behavior and maintenance stage showed a significant increase(p<0.001). Based on these findings, it is suggested that GMO education be implemented to provide accurate information and emphasize the necessity of consumers' right to know and choose through the implementation of the full labeling system of GM foods.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.24
no.2
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pp.143-149
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2024
The role of social networking mobile applications such as WhatsApp in enhancing second language vocabulary learning among English language learners continues to be a subject of interest for many scholars. The current study aimed at examining medical English vocabulary learning among undergraduate students using WhatsApp compared to learning vocabulary via the Blackboard platform during the Covid-19 pandemic. To this end, 108 medical students (51 males, 57 females) enrolled in a first semester English for a specific English course participated in the study. A quasi-experimental design was adopted for two groups. Fifty-three students participated in the WhatsApp group and 55 students formed the Blackboard group. A pretest-posttest design was employed to collect data. Results of t-test scores did not show a significant difference between the WhatsApp and Blackboard groups on a vocabulary test. Results of a survey that measured students' opinion of the use of WhatsApp as a platform for learning new vocabulary showed positive perceptions since participants thought that WhatsApp enhanced their learning experience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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