Purpose: This study aimed to identify the influence of osteoporosis knowledge and health behavior self-efficacy on preventive nursing performance for osteoporosis. Methods: The participants of this study were 150 nurses working in 4 general hospitals. The data were collected during October 2019 using written questionnaires. General characteristics, osteoporosis knowledge, health behavior self-efficacy, and preventive nursing performance for osteoporosis were analyzed using means and standard deviation, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson's correlation and multiple regression analysis. Results: As a result of multiple regression analysis, the factors affecting preventive nursing performance included osteoporosis prevention education (β=.16, p=.034) and health behavior self-efficacy (β=.51, p<.001). The explanatory power of the model was 31.5%(F=10.94, p<.001). Conclusion: It was found that the experiences of osteoporosis prevention education and health behavior self-efficacy influenced preventive nursing performance for osteoporosis.
Objective : The purpose of this study was to investigate the association among the fear of COVID-19, depression, risk perception, health belief, and preventive health behaviors related to COVID-19 among university students in Jeonbuk region. Methods : A cross-sectional study was conducted using an online questionnaire survey. The questionnaire included The Korean Version of Fear of COVID-19 Scale, the Korean Version of the Patient Health Questionnaire-9, and measurement tools adapted from previous studies for risk perception, health belief, and preventive health behaviors of subjects. We analyzed data using Pearson's correlation analysis, confirmatory factor analysis, and path analysis using SPSS 22 and AMOS 21. Results : The fear of COVID-19 showed significant positive influence on health belief as well as risk perception. Depression had a significant negative impact on preventive health behaviors and risk perception. Health belief showed a significant positive impact on preventive health behavior. Conclusion : Rresults revealed that the higher the level of depression was, the lower risk perception and performance of preventive health behavior were among university students in Jeonbuk region. As the level of the fear of COVID-19 became higher, the level of health belief and risk perception became higher. The higher the level of health belief was, the higher the performance level of preventive health were. Thus, it is prudent to increase the level of health belief, and lower the level of depression, in promoting preventive health behavior.
Purpose: This study was conducted to identify the effects of the self efficacy promoting program on self efficacy and performance of preventive health behavior of uterine cervical cancer for community nurses. Method: A one group quasi-experimental research with pre and post test design was used. The subjects of the study were consisted of twenty two community nurses in a city in Korea. The whole program was carried out from July to September, 2003. The effect of the program was analyzed at the first week, the fifth week, and the ninth week since the experiment input began. Data were analyzed with repeated ANOVA to determine the effects of program. Results: 1) After the self efficacy promoting program, self efficacy scores were significantly increased compared to those before the program(F=12.029. p=0.005). 2) After the self efficacy promoting program, preventive health behavior scores were significantly increased than those before the program(F=10.431. p=0.006). Conclusions: This 9-week program showed much affirmative effect on the prevention of uterine cervical cancer for community nurses. Thus this program can be recommended to the management of the prevention and early detection of uterine cancer.
Objectives : To evaluate the effects of a strengthening exercise program on the physical activity, activities of daily living(ADL), social behavior and functional performance of the elderly in a home for the aged. Methods : We administered a survey questionnaire that consisted of questions to establish general characteristics, health habits and status, physical activity, ADL, and social behavior. Additionally, a physical fitness and functional performance examination was peformed on subjects who were 65 years old or older. Study subjects numbered 33 in the experimental group and 35 in the control group. For intervention, we used a strengthening exercise program of the upper and lower limbs for 12 weeks(5 times/week) using dumbbells and lead-packed weights. Results : After the strengthening exercise program, the scores of physical activity and social behavior were significantly higher than the control group and the before exercise measurements. Moreover, the variables of functional performance were significantly higher than in the control group or the before exercise records. Conclusion : These results Indicate that a strengthening exercise program can improve the score of physical activity, ADL and social behavior, as well as decrease the time(sec) of functional performance of the elderly in a home for the aged.
The purpose of this study was to identify the major factors affecting performance of health promoting behavior and Pender's health promotion model was examined. The subjects were 508 workers employed in 4 manufacturing industries, data was collected from May 19th to 24th, 1997 using questionaires and it was used convenient sampling method. Data were analyzed by SPSS Win 6.1 program. The results of this study were as follows 1. The average score of health promoting behavior was 2.47. 2. The Health promoting behavior in the relationships between health promoting behavior and demographic factors, there is statistically significant difference in age(F=2.56, P=.0378), religion(F=6.34, P=.0001), working type(F=4.56, P=.0036)variables. 3. The performance score of health promoting behavior was statistically positively correlated with Definition of health(r=.2471. P=.000), Self-efficacy(r=.1385, P=.002), Internal health locus of control(r=.126, P=.000), External health locus of control(r=.2550, P=.000), Chance health locus of control(r=.3023, P=.000), but negatively with Perceived health status(r=-.2076, P=.000). 4. The major factors were Chance health locus of control. Definition of health, working hours, self-efficacy, External health locus of control. and explained for $39.58\%$ of Health promoting behavior performance score.
본 연구는 간호대학생의 COVID-19 예방행위 수행정도에 영향을 주는 요인을 분석하고자 수행되었다. 2020년 4월 24일부터 5월 6일까지 1~4학년 195명 간호대학생이 온라인을 통한 자가보고식 설문조사에 응답하였다. 자료 분석은 SPSS/WIN 23.0으로 기술통계, Independent-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, multiple regression analysis을 진행하였다. 연구결과 COVID-19에 대한 예방행위 수행은 지식과 불안에서 양의 상관관계를 보였다. 예방행위 수행에 영향을 미치는 요인은 지식(β=.418, p<.001), 불안(β=.280, p<.001), 자가격리 경험(β=-.107, p<.05)으로 설명력은 40.4%였다. 결론적으로 간호학생들의 COVID-19에 대한 정확하고 긍정적인 지식 형성이 필요하며 일상생활에서 예방행위 수행을 실천할 수 있는 교육프로그램의 개발과 적용이 필요하다.
Objectives: Poor menstrual health may lead to school absenteeism and adverse health outcomes for adolescents. The purpose of this study was to determine the effect of pubertal and menstrual health education on health and preventive behaviors among Iranian secondary school girls. Methods: A quasi-experimental study was conducted to evaluate the effectiveness of a health intervention program. A total of 578 students (including intervention and control participants) in 12 schools in Tehran Province, Iran were included by multistage random sampling. The program comprised seven 2-hour educational sessions. After confirming the reliability and validity of a researcher-made questionnaire, that questionnaire was used to collect the required data, and the groups were followed up with after 6 months. Results: After the educational intervention, the mean scores of menstrual health-related knowledge and constructs of the theory of planned behavior were significantly higher in the intervention group than in the control group (p<0.001 for all dimensions). Conclusions: The results of this study emphasize the effectiveness of menstrual health interventions in schools. These findings should also encourage health policy-makers to take committed action to improve performance in schools.
Objectives: Given the increase in osteoporosis among health volunteers and the effect of health literacy on the adoption of nutritional preventive behaviors, this study aimed to determine the effects of an educational intervention on health literacy and the adoption of nutritional preventive behaviors related to osteoporosis among health volunteers. Methods: This was a quasi-experimental, interventional study of health volunteers conducted in 2020. In this study, 140 subjects (70 in both intervention and control groups) were selected using the random multi-stage sampling method. An educational intervention was conducted using the Telegram application, and educational messages were sent to the health volunteers in the intervention group across 6 sessions. Data were collected via a demographic questionnaire, the Health Literacy for Iranian Adults survey, and a nutritional performance questionnaire, which were completed before and 3 months after the intervention. The data were collected and analyzed using SPSS version 23. Results: Before the intervention, there were no significant differences in the mean scores for health literacy variables and the adoption of nutritional preventive behaviors between the intervention and control groups (p>0.05). After the intervention, there was a significant change in the mean scores for health literacy and the adoption of preventive behaviors in the intervention group (p<0.05) as opposed to the control group. Conclusions: Interventions aimed at increasing health literacy are effective for promoting the adoption of preventive and healthy nutritional behaviors related to osteoporosis.
This study relates to the problems of organizational performance in the Christian hospitals. In this study, quality of working life (QOWL), which harmonizes individual as well as organizational goals, was used as an indicator of organizational performance from the open systems view. In order to identify the behavioral factors influencing QOWL in hospitals, self-administered questionnaires were distributed to 1,926 employees who were randomly selected from fifteen Christian hospitals from August 1 to August 30, 1986. The following results were obtained: 1) All correlation coefficients between QOWL and behavioral variables were statistically significant even though their magnitude varied according to hospital size. 2) Using factor analysis, 32 variables were parsimoniously grouped into four factors: individual conflicts, group behavior, organizational characteristics and situation, and job characteristics. The proportion of variance explained by these factors ranged from 33.5% to 38.6% according to hospital size. 3) The overall effects of the four factors in the multiple logistic models ranged from 0.85 to 3.12 according to hospital size. Among three hospital models, the model for small hospitals showed the best statistical fit. 4) The most influential factor was organizational characteristics and situation with an odds ratio ranging from 1.99 to 3.02. Again, the odds ratio was the highest for small hospitals. 5) For large hospitals, the two main factor effects were statistically significant: organizational characteristics and situation, and job characteristics. For medium hospitals, all main factor effects except job characteristics were statistically significant. For small hospitals, all main factor effects except group behavior were statistically significant. However, a factor interaction effect was shown only for large hospitals where it was statistically significant. 6) To examine whether the four factors influence financial performance, the four factor scores from the two financial performance groups were compared using Mann-Whitney test. The test results showed that the organizational characteristics and situation factor score was significantly different only for small hospitals.
Objectives: Oral health management is important to improve the quality of life among the elderly. This study investigated the performance of elderly oral health management among some care workers in long-term-care hospitals. Methods: The study subjects were 174 care workers in 10 long-term-care hospitals. Data on general characteristics of care workers, attitude, recognition and knowledge of elderly health, performance of elderly oral health management were collected by a self-administered questionnaire. Data were analyzed through descriptive analysis, t-test, ANOVA, correlation and multiple regression analysis by using a SPSS version 23.0 statistical program. Results: The performance score of oral health management was $4.34{\pm}0.64$ on the 5-point Likert scale. The subjects who exercised more than 2 times a month were significantly higher in their performance of elderly oral health management compared to subjects who did not exercise (${\beta}=0.232$, p=0.035). And, the subjects who cared 10-19 persons were significantly higher in performance of elderly oral health management compared to subjects who cared more than 20 elderly (${\beta}=0.246$, p=0.020). The oral health behavior of care worker (${\beta}=0.271$, p<0.001) and the knowledge of oral health care (${\beta}=0.055$, p=0.008) were positively related to the performance of elderly oral health management. Conclusions: The educational program designed to improve knowledge of care workers in accordance with the standard textbook for training care workers should be developed, and the long term education program should be reinforced to improve the performance for elderly oral health care. If care workers can care a proper number of old persons, they will give oral health care to them.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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