Purpose: This study was aimed to analyze the sexual health curriculum for the nursing baccalaureate and associate's degrees in Korea. The curriculum proper based on Posner's theory presented the analysis of purpose, content, organization, and underlying assumption. Methods: This study was conducted with sexual health education guidelines, nursing practice standards, 181 curriculums, and teaching materials. Data were collected through literature, online homepage from 181 nursing school, and textbooks from July to September, 2013. Data were analyzed using percentage and mean with SPSS 12.0. Results: The purposes were mostly included in the low grade cognitive learning domain. The contents included 20 key elements among 22, so the scope was not inclusive. There was an unbalance between content's depth and scope, because total mean credit of sexual health nursing education was only 19.81 hours. The spiral structure of organization showed continuity, sequence, and integration with international standards. The interdisciplinary integration and transcultural value were advantages of the curriculum. Conclusion: This study provided a view on understanding sexual health nursing curriculum and implication for advanced education. The proclaiming of the standard and concept mapping of sexual health curriculum may contribute to the curriculum development for the advanced nursing.
Purpose: Previous studies rarely investigated the effects of the metacognitive reading strategies on reading engagement, particularly in globalized higher education, while those studies examined reading problems and engagement with lower reading level. The purpose of this study is to investigate the effects of the metacognitive reading strategies including global reading, problem solving, and supporting reading on reading engagement that include argentic, behavior, emotional, and cognitive engagement in global learning environment. This study investigated research questions: how do global reading, problem solving, and supporting reading strategies affect argentic, behavior, emotional, and cognitive reading engagement? Research design, Data, and methodology: This study collected data via online survey in globalized learning environment. This study applied statistical analyses, such as factor and regression analyses and ANOVA. Results: The results of this study showed that metacognitive reading strategies had significant effects on student reading engagement while they were reading class materials in English for academic purposes. Conclusions: This study provides managerial implications in higher education by providing better strategies to enhance learning skills in global context. In particular, this study provides implications that the effects of problem solving and supporting strategies could be improved by adopting better management systems in globalized education.
International Journal of Precision Engineering and Manufacturing
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제4권6호
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pp.5-11
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2003
The number of the enterprises which utilize network technology has been increasing for solving problems such as productivity improvement, market trend analysis, and material collection for making decision. Especially, the management of equipment and the recovery time reduction when machines break down are very important factors in productivity improvement of the enterprise. Currently, most of the remote trouble diagnosis of equipment using the internet have just one function of transmitting the trouble information to the user. Therefore it does not directly reflect the user's recovery experience or the developer's new recovery methods. If the user's experienced recovery methods or the developer's recovery methods as well as the basic recovery methods are reflected online or on the internet, it makes it possible to recover faster than before. In this paper, we develop a Remote Monitoring Server (RMS) for chip mounters, and make it possible to reduce the recovery time by reflecting the user's experience and developer's new methods in addition to presenting the basic recovery methods. For this, trouble recovery concept will be defined. Based on this, many functions(trouble diagnosis, the presentation of the basic recovery methods, user's and developer's recovery method, counting function of the trouble number of each code, and presentation of usage number of each recovery methods) were developed. By utilizing the reports of the actual results of chip mounter and the notice function of the parts change time, the rate of operation of the chip mounter can be improved.
To confirm the performance and benefit of the developed online E-commerce Real Industrial Color(RIC) device, cotton and polyester were dyed with selected 39 colors. The captured images of dyed cotton and polyester by using RIC device were compared with original samples and confirmed ${\Delta}E$ using a spectrophotometer and RIC device. Overall, visual comparison of the captured images was similar to the real dyed samples. In high concentration of dyeings, the color consistency between real samples and captured images was better than in lower color concentration of dyeings. Similarly, the result was almost the same when the developed RIC device was used since ${\Delta}E$ values of RIC device were smaller compared with spectrophotometer. In this regards, the RIC device developed up to date can be assumed that it is more influenced by the color rather than fabric materials.
Crimes with explosives is one of the mass-destructive crimes that involves the most victims. It is heavily punished under the Korean laws. Mid-eastern area is one of the leading places that are home to improvised explosive device attacks, in the form of religious or political terrorism because of its convenience of use, production and disguise. Improvised bombs are permeating into domestic crimes in Korea as their tools. Use of explosive substances are strictly restricted in this country, but it is not impossible to find its information online and to create private explosives with a bit of interest. And they are being traded in the grey market. For this reason, this thesis offers the method of an efficient safety control of explosive substances, which can be used as raw materials for improvised explosive devices, in order to protect citizens' lives and properties and to promote national security down the road.
The purpose of this study is to provide an opportunity for better understanding and application of 2009 revised elementary school mathematics textbooks through survey data and focus group interview on structures of textbooks. First, We collect online survey results which 2333 elementary school teachers participated. Next, We interview focus group(8 teachers) about shapes of textbooks, quantity of learning contents, activities and problems for evaluation in the mathematics lessons. Storytelling is especially issued in the 2009 revised mathematics curriculum. We intensively discuss learning and teaching methods with application of storytelling textbooks; interests of students, role of storytelling textbooks etc. As results of analysis, the positive rate to use the 2009 revised textbooks is relatively high about shapes and activities of textbooks. But there is more considered about storytelling method. Storytelling may be positive on improvement of learning interests and participation of students. In order to develop these advantages, studies in relation of storytelling are more proceeded and teaching materials for teachers are required effectively in order to applicate to the elementary school.
LEE, TAE HYUN;HWANG, IL SOON;KIM, HONG DEOK;KIM, JI HYUN
Nuclear Engineering and Technology
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제47권1호
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pp.102-114
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2015
Background: A technique developed to produce artificial intergranular stress corrosion cracks in structural components was applied to thick, forged alloy 600 base and alloy 182 weld metals for use in the qualification of nondestructive examination techniques for welded components in nuclear power plants. Methods: An externally controlled procedure was demonstrated to produce intergranular stress corrosion cracks that are comparable to service-induced cracks in both the base and weld metals. During the process of crack generation, an online direct current potential drop method using array probes was used to measure and monitor the sizes and shapes of the cracks. Results: A microstructural characterization of the produced cracks revealed realistic conformation of the crack faces unlike those in machined notches produced by an electrodischarge machine or simple fatigue loading using a universal testing machine. Conclusion: A comparison with a destructive metallographic examination showed that the characteristics, orientations, and sizes of the intergranular cracks produced in this study are highly reproducible.
본 연구의 목적은 국제이해교육 과목에 대해 효과적인 교사교육 방법론의 하나로 등장하고 있는 e-티칭 포트폴리오를 적용하여 예비교사를 대상으로 하는 국제이해교육 과목에 개발하여 적용하고, 그 결과를 분석함으로써 국제이해교육 교사교육에 대한 e-티칭 포트폴리오 적용 가능성을 탐색하고자 하였다. 이를 위하여 예비교사를 대상으로 하는 국제이해교육 과목의 e-티칭 포트폴리오를 설계 및 개발하여 수업에서 적용한 후, 적용에 대한 수강생의 인식을 분석하였다. 연구 결과, 예비교사들은 e-티칭 포트폴리오 개발 및 적용에 대해 자료 축적 및 관리, 자기성찰의 기회, 생소함에서 오는 저항과 부담, 티칭 역량 향상 및 증빙을 통한 미래 준비, 소통을 통한 전문성 신장 기회 등으로 인식하는 것으로 나타났다. 이는 예비교사들의 교육전문성 향상을 위한 교육의 방법으로서 e-티칭 포트폴리오가 유용하게 활용될 수 있음을 시사하는 결과이다.
Appearance of full-text online is the most encouraging phenomenon ·during the development of databases. The full-text databases of today is derived from by-product of electronic publication of printed materials. Now, there are also some movements toward electronic production of documents in Korea although not powerful. The present study is designed to examine the characteristics and effective retrieval method of full-text databases now commercially available through various vendors. The outline of this paper IS as follows: First, background and present situation of existing full-text database services through national and worldwide are examined. Second, free-text searching system of full-text databases is compared with controlled vocabulary system. The factors influencing on free-text retrieval performance, searching thesaurus, and hybrid or compromising system, which is using limited controlled vocabulary in conjunction with natural language for the enrichment needed for practical operation of the . system, are examined. Third, user demands through the analysis of preceding studies on 'various types of full-text databases are recognised. Fouth, application of CD-ROM full-text database to the libraries and information centers is examined as prospective resources for them. Finally, some problems and prospect of full-text databases are presented.
Objectives: The purpose of this research was to identify the top 10 most-cited articles on the management of fractured or broken instruments and to perform a bibliometric analysis thereof. Materials and Methods: Published articles related to fractured instruments were screened from online databases, such as Web of Science, Scopus, PubMed, and ScienceDirect, and highly cited papers, with at least 50 citations since publication, were identified. The most-cited articles were selected and analysed with regard to publication title, authorship, the journal of publication, year, institution, country of origin, article type, and number of citations. Results: The top 10 most-cited articles were from various journals. Most were published in the Journal of Endodontics, followed by the International Endodontic Journal, and Dental Traumatology. The leading countries were Australia, Israel, Switzerland, the USA, and Germany, and the leading institution was the University of Melbourne. The majority of articles among the top 10 articles were clinical research studies (n = 8), followed by a basic research article and a non-systematic review article. Conclusions: This bibliometric analysis revealed interesting information about scientific progress in endodontics regarding fractured instruments. Overall, clinical research studies and basic research articles published in high-impact endodontic journals had the highest citation rates.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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