국내외 온라인 강의에 대한 학습자와 프로그램 수요는 증가하고 있지만 이에 대한 평가 방법은 설문지에 의한 정량적인 수치에 의존하고 있으며 객관적인 학습 만족도에 대한 평가 방법은 마련돼 있지 않다는 것이 문제점으로 드러나고 있다. 본 연구에서는 온라인 학습 시스템의 게시판에 있는 빅 데이터 메시지를 분석하여 온라인 강의를 평가하는 방법을 제안하려고 한다. 실제로 빅 데이터 분석기법 중 중요한 기술로 인식되는 자동분류 기법을 적용하여 온라인 강의 평가에 시범 적용해 보았으며 델파이 분석 결과에서도 평가 항목과 분류 결과 등이 온라인 강의 평가에 적합하고 학교나 기관에서 적용해볼 만하다는 결론을 얻었다. 본 연구는 빠르게 축적되고 있는 빅 데이터 분석기술을 가장 변화가 늦은 교육 분야에 적용해 보고 확장 가능성을 진단해보는데 의의가 있다.
Piyumi Wijesinghe;Shashika D. Rathnayaka;Niranga Bandara;Jung Min Heo;Dinesh D. Jayasena
농업과학연구
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제50권4호
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pp.927-940
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2023
Online shopping has been undergoing significant developments in the South Asian region in the last decade. Using a representative sample of Sri Lankan consumers, this study explored online food purchasing behavior in Sri Lanka, a developing nation and island in South Asia. Data were collected from 562 respondents from all nine provinces in Sri Lanka using an online survey. Consumer attitudes were evaluated using factor analysis, and factor scores were added as explanatory variables to the final model. An ordered logistic regression model was used to examine the impact of consumer demographics, economic variables, and consumer attitudes on online food purchases. Online food purchasing intensity was categorized into four groups that suited ordinal rankings: zero for never, low for rarely, medium for occasionally, and high for regularly. Results indicated that age, income, education, and living in urban areas affect the online food purchasing behavior of Sri Lankan consumers. In addition, trust, convenience, and attitudes toward price were powerful drivers of online food purchasing. The findings have a number of significant managerial ramifications for creating strategies to promote online food purchases in developing South Asian nations like Sri Lanka. Moreover, promoting online shopping could be a potential solution for traffic congestion, ultimately helping to mitigate the negative externalities associated with it, such as carbon emissions and air pollution.
Word-of-mouth (WOM) communication (traditionally important in consumption) is expanding its influence into cyber space and is playing an important role in online shopping. Consumers who use online shopping might not readily make purchasing decisions due to information overload, lack of accurate product recognition, and the distrust of commercial information. Subsequently, people use WOM communication for a mutual interchange with others who share common concerns, interests, and purposes. This study examines the consumer characteristics, perceived risk on online shopping and benefits of online shopping according to WOM behavior that may significantly affect consumer actions. Factor analysis, t-test, one-way ANOVA, cluster analysis, and Chi-square analysis were used for statistical analysis to identify the differences in consumer characteristics. Online WOM behavior consumers purchased more various items than offline WOM behavior consumers; however, the most influential purchasing factor was price regardless of WOM behavior. Offline WOM behavior consumers have shown higher perceived online shopping risks and benefits.
As the COVID-19 pandemic continues to prolong, non face-to-face, online classes has become the new normal in education. To examine the effect of course types and course delivery modes on student course satisfaction, the study analyzed survey data collected from 2,743 students enrolled in a 4-year university located in a metropolitan area. Basic Frequency analysis as well as keyword network analysis were used to analyze student survey data. The main results and implications of the study are as follows. First, the survey results indicated that students preferred asynchronous classes over synchronous online classes. This tendency was consistent regardless of student grades and majors as well as the course type. However, students majoring in more practice-oriented disciplines tend to prefer synchronous online classes and blended classes, and this tendency gets stronger with courses in major. Second, the keyword network analysis results further indicated that interactivity may play an important role in both synchronous and asynchronous online course satisfaction.
Purpose - For the development of fresh food shopping malls, consumers should continue to experience loyalty and favorability for the company's products or brands, and this should lead directly to purchase so that active word-ofmouth and recommendation should be encouraged. Therefore, the purpose of this study is to investigate the effect of e-service quality and e-ERM on e-loyalty with customer satisfaction and commitment as mediators. Research design, data, and methodology - This study was conducted by sample survey method on 320 online customers who have experience in using major online fresh food shopping malls for more than one year. Data analysis methods were frequency analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis. Result - Hypothesis 1 through Hypothesis 7 were all supported. The results of this study suggest that e-service quality and e-CRM of online fresh food shopping malls have a significant effect on satisfaction and commitment. Therefore, the conclusion has been derived that the focus of this study, that such satisfaction and commitment have a significant effect on e-customer loyalty. has been supported theoretically and empirically. Conclusion - This study suggests that studies on customer loyalty based on activation commerce factors related to fresh food in online shopping malls will be an index that can reflect on customer's needs corresponding with future trends of not only online shopping malls but also offline shopping malls.
Purpose - The purpose of this research is to find out the relationship between cue utilization and perceived website quality and purchase intention for an online store. To achieve this, we suggest a conceptual model that examines the relationship among product introductions, online communications, online reviews, perceived quality, and online purchase intention. Research design, data, and methodology - This research utilizes SPSS 19.0 and AMOS17.0 to analyze the data. We used factor analysis to shape the structure of the original data and saved the information with multiple dimensions. We then deployed the AMOS software to analyze the model. We performed both factor analysis and structural equation analysis. Results - The findings of this study show that graphic and word descriptions, online chatting, and online reviews have a positive influence on perceived quality. Furthermore, perceived quality has a positive influence on purchase intention. Conclusions - First, detailed product information should be added to influence quality perception. Second, consumers expect a certain level of service while shopping. Simultaneously, online products reviews from consumers deserve attention as they can impact consumer purchase intention.
LIM, Ji Young;KIM, Seyoung;CHO, Mi Kyung;LIM, Eugene
Educational Technology International
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제22권2호
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pp.199-225
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2021
The aim of the current study was to suggest priorities needed to be considered by university instructors when designing online learning. Based on three types of interactions (learner-content, learner-instructor, and learner-learner interactions) for effective online learning (Moore, 1989), draft questionnaires representing each type of interaction were written. After examining content validity by two Ph.D. experts, the survey was constructed with an Importance-Performance Analysis (IPA) form. Data of 133 university instructors were collected online. Results showed that support for designing learner-learner interaction was the priority for improving online learning. In terms of learner-instructor interaction, instructors needed to provide social-emotional support to learners so that learners could have a sense of belonging. For learner-instructor interaction, supporting instructors to monitor the level of understanding was the most highly demanding strategy for online learning. Limitations and suggestions for further studies were discussed.
In this study, we performed a comparative analysis of the sentiment value for the tourists in USA, China, and Korea on the COVID19 pandemic era to explore and find out the features of the tourists by using online reviews. We collected a total of 243,826 online hotel reviews for metropolitan city and vacation spot in the three countries to compare the features between the business and the vacation trips. We collected the online reviews into the tow groups from Jan. 1, 2019 to Nov. 31, 2019 for before COVID19 pandemic and from Apr. 1, 2020 to Deb 28, 2021 for during COVID19. Online reviews were categorized into 6 dimensions using LDA model. Sentiment analysis were presented for 6 dimensions by utilizing a lexicon base. We proposed an approach to analyzing the importance of each attribute by applying 6-dimensional sentiment values to conjoint analysis. Our empirical analysis showed that the proposed approach could explore and find out the changed features of travelers during the COVID19 pandemic.
The purpose of this study was to define the purchase behavior of online luxury fashion brand consumers that soon became new luxury consumption trends. To investigate online luxury fashion brand consumer's purchase behavior, three variables were suggested based on advanced researches. These variables include economic value, item variety and pleasure. Purchasing luxury online was not common but as cross-border online shopping market became popular, consumers began to purchase luxury items through online shopping platforms. Preliminary surveys was conducted on 20~40-year-old consumers who have experience in online shopping for luxurious items. Total 238 questionnaires were used for analysis. By using SPSS, frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, regression analysis, t-test and ANOVA were conducted. The results of the study were as follow; first, consumer's purchase behavior appeared to be influenced by the order of pleasure of shopping, economic value and item variety. Repurchase intention appeared to be affected by the order of economic value, item variety, and pleasure of shopping. Second, online luxury fashion consumers perceived that risk does not affect purchase intention and repurchase intention. Third, as purchase intention increases, repurchase intention also increases. Fourth, shopping value, age and channel risk also indicated meaningful differences. As an early study of luxury fashion brand products purchased directly online, the academic significance can facilitate an overall understanding of consumer behavior such as usage motive, risk perception, behavioral intention.
The tourism industry has attained remarkable growth, and the need for professional Tourism English education has increased. Universities of online education can offer an environment for education to both job applicants and laymen who are interested in Tourism English. Tourism English belongs to English for Specific Purposes, which reflects the needs of specific area. The aim of this study is to propose improvements in classes design for online Tourism English instruction. The results of a needs analysis conducted on 160 Korean online university students suggest that online Tourism English class should be different from a traditional classroom-based one in regards to aims, contents, and methods. Online Tourism English class should not only focus on English for specific purposes, but also include more generalized topics. This comes as a result of the diverse backgrounds of online students. The results suggest that extralinguistic elements, such as culture and etiquette differences among English-speaking countries, become more interesting when introduced using pictures, videos, animations, etc. Additionally, SMS or emails can be utilized to raise students' motivation for online Tourism English class.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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