• 한국통신학회논문지
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• 제18권8호
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• pp.1159-1168
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• 1993

스윗치드-캐패시터 적분기(SCI)는 스욋치드-캐패시터 필터(SCF)를 구성하기 위한 기본 블럭이다. SCI에 사용된 op-amp의 유한이득과 유한대역폭으로 인하여 발생되는 오차때문에 많은 SCF가 사용에 제한을 받는다. 물론 능동 RC 필터를 위한 여러가지 보상법을 직접적으로 SCF에 적용시킬 수는 있지만, 이 방법은 필터 응답에 미치는 op-amp의 동특성에 대한 영향을 해석하는데는 적합치 않다. Op-amp의 유한이득에 의한 영향은 능동 RC필터와 유사하지만 유한 대역폭에 의한 영향은 SCF가 더욱 견실성이 있다. 본 논문에서는 SCI에 사용된 Op-amp의 유한 이득과 대역폭으로 인한 오차를 고찰하고 버퍼회로를 이용하여 이를 보상할 수 있는 간단하고 효과적 인 방법을 제시한다.

• 대한전자공학회:학술대회논문집
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• 대한전자공학회 2003년도 하계종합학술대회 논문집 II
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• pp.903-906
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• 2003

In this paper, we proposed high slew-rate and low-power OP-AMP of the data driver for TFT-LCDs. Proposed OP-AMP contains newly developed rail-to-rail class-AB input circuit which enables the low-quiescent current and high slew-rate OP-AMP. The slew-rate and the quiescent current of the proposed OP-AMP are 31.2V/$\mu$sec and 5$\mu$A, respectively.

• Journal of Microbiology and Biotechnology
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• 제22권4호
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• pp.457-461
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• 2012

Members of candidate division OP3 were detected in 16S rRNA gene clone libraries from methanogenic enrichment cultures that utilized limonene as a carbon and energy source. We developed probes for the visualization of OP3 cells. In situ hybridization experiments with newly designed OP3-specific probes [OP3-565 and Eub-338(VI)] revealed abundant small OP3 cocci attached to larger cells. Syntrophic Deltaproteobacteria, OP3 cells, and methanogens affiliating with Methanoculleus and Methanosaeta formed the limonene-degrading community.

• Kyungpook Mathematical Journal
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• 제45권2호
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• pp.171-175
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• 2005

In this paper, we introduce the concept of op-idempotents. It is shown that every exchange ring can be characterized by op-idempotents

• 복식
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• 제24권
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• pp.143-155
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• 1995

Unlike pure art such as painting and sculpture, dressmaking , a field of special plastic art, is characterized by its physical and functional nature. Having an inseparable relation with form, it is a field of art expressiion the human innersense of beauty in correlation with other various fields of art. In this respect, I think it should be necessary for us to study the forms of art from the past in order to study the forms of art from the past in order to study the correlations and mutual influencies between forms of pure art and dressmaking and to understand modern dressmaking from the standpoint of art. In this context, this study is an attempt to analze how the form and characteristics of OP ART , which represents the trends of the 1960's is embodied in modern dresses. The results are as follows : Fist , the expression of OP ART in dresses have visual effects harmonizing with bodily movements and , also, expanded the range and dynamics of expression which resulted from the introduction of visual phenomena in a fresh new sense by not limiting itself to the suggestion of patterns of OP ART. Second, OP ART paintings expressed the mobility and rhythimicity of a body in a limited space in a two-dimensional plane way of expression . When a dress is worn, however, it expands such mobility and rhythmicity in a cubic , three-dimensional way, maximizing the effects of , and boldly expression, OP ART, it can also create a new silhuette and ability of formation by seeking an open expression of OP ART rather than an expression of OP ART it self , due to the infinite possibility and unpredictability by the dynamics of movements and the elements principle of designs. Third , by applying the patterns of OP ART to dresses, we can obtain special visual effects of design, cover up the body's weak points, and create a desired three -dimensional sense by highlighting the beauty of the body's curved lines. Although modern dresses and OP ART are different genres of art, both have something in common in their pusuits. Since there is a infinite possibility in OP ART, there should be continuous attempts to combine dresses and art satisfying the sense of the times, which will lead dressmaking to a higher-dimensional dressmaking plastic art.

• 정보교육학회논문지
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• 제14권3호
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• pp.375-383
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• 2010

본 연구는 초등학생의 정보윤리의식 향상을 위하여 블로그 기반 자율적 협동학습 모형을 개발하고 적용하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서 개발한 블로그 기반 자율적 협동학습을 초등학교 5, 6학년을 대상으로 적용하고 효과를 분석하였다. 실험처치는 3주 동안 6차시에 걸쳐 진행되었으며, 실험집단에는 블로그 기반 자율적 협동학습 모형을 적용하고 비교집단에는 전통적인 방식의 자율적 협동학습 모형을 적용하였다. 정보윤리의식 수준의 향상 정도를 측정하기 위하여 두 집단 간 평균을 비교하는 독립표본 t 검증을 실시하였다. 연구 결과, 블로그 기반 자율적 협동학습 모델이 학습자의 정보윤리의식 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 또한 학습자의 정보윤리의식 변화를 영역별로 분석한 결과 모든 영역에서 블로그 기반 자율적 협동학습 모델이 학습자 정보윤리의식 향상에 유의미한 결과를 나타내었다.

• Toxicological Research
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• 제20권3호
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• pp.195-203
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• 2004

4-Tert-Octylphenol (OP) is a surfactant additive widely used in the manufacture of a variety of detergents and plastic products. OP can disrupt endocrine function in humans and animals. This study was carried out to obtain toxicokinetic parameters of OP in male Sprague-Dawley (SD) rats. Male rats were administered with OP by single oral application of 200 mg/kg body weight. Blood, urine and tissues samples were taken at several time intervals after administration. Analysis of samples for OP was performed by column-switching high performance liquid chromatography (HPLC). In addition, we exam-ined tissue distribution and accumulation of OP after single oral application of 50, 100, and 200 mg/kg, single intravenous injection of 1, 5 and 10 mg/kg or daily application of 50 mg/kg for 14 consecutive days. After single oral administration of 200 mg/kg, Cmax of 213 $\pm$ 123 ng/ml was reached within the first 1.3 hr (Tmax) in the plasma. AUC was calculated for 1,333$\pm$484 ngㆍhr/ml. The final elimination half-life of plasma was longer than that of urine, but urinary clearance was lower than oral. A very small fraction of OP (Fe < 0.0017%) was excreted in urine within 24 hr. These results indicated that the major excretion route of OP was not urine. The mean maximal tissue distribution of OP was obserbed at 6 hr after treatment and slowly decreased time-dependently. High OP concentrations were detected in fat at 24 hr. The OP in fat was slowly released with longer elimination half-life and lower clearance than that of other tissues. OP was not accumulated in the liver following single oral application but 14-day oral treatments resulted in two-fold accumulation. It was probably due to the saturation of detoxification pathways. On the other hand, the mRNA expression of cytochrome P450 isoforms except CYP2C11 was not affected by OP at any dose. The expression of CYP2C11 mRNA decreased in a dose-dependent manner. This result suggests that OP changes expression of the male-specific cytochrome P450 isoforms in rat liver, and these changes are closely related to the toxic and estrogenic effect of OP.

• 한국버섯학회지
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• 제11권3호
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• pp.171-176
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• 2013

큰느타리버섯의 저온성적응성 형질에 관련된 SCAR marker를 개발하기 위하여 저온성 계통의 8균주와 대조구 8균주의 genomic DNA를 30 ug/ml의 농도로 bulking한 것을 주형 DNA로 사용하고 operon 사의 OPA(20개), OPB(20개), OPL(20개), OPP(20개), OPR(20개), OPS(20개) 등 총 120개 primer를 random primer(10 mer)로 사용하여 RAPD를 수행하였으며 이중에서 OP-S3 primer를 사용한 PCR 산물들이 대조구와 가장 뚜렷한 차이를 나타내었다. OP-S3 primer를 이용한 RAPD 결과, 약 480 bp 부근에서 저온성 계통에 특이적인 DNA band가 관찰되었으며 이 DNA band의 염기서열을 근거로 SCAR marker로 사용할 specific primer인 OP-S3-1-F와 OP-S3-1-R를 디자인하였다. SCAR marker OP-S3-1 primer를 이용하여 PCR을 수행한 결과에서는 저온성 계통에서만 480 bp 부근에서 대조구와 구별되는 DNA band를 확인할 수 있었으며 random primer인 OP-S3 primer를 이용하여 PCR을 수행했을 때보다 재현성이 높고 진한 DNA band를 확인할 수 있었다.

• 재활치료과학
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• 제11권4호
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• pp.7-22
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• 2022

목적 : 본 연구는 국내 CO-OP 중재 연구를 체계적으로 고찰하여 임상적 근거를 제공하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 2015년 1월부터 2021년 12월까지 학술연구정보서비스(RISS), 학술교육원(e-article) 데이터베이스에 게재된 문헌 중 선정기준에 적합한 13편의 논문을 최종적으로 선택하여 연구 방법의 내용에 따라 일반적 특성과 질적 수준으로 나누어 분석하였다. 결과 : 연구 내용을 분석한 결과, 2015년 이후 연구가 지속적으로 진행되었으며 CO-OP 중재 연구의 근거 수준은 개별대상연구가 주를 이루었다. 연구 대상은 아동과 성인 모두에게 적용되고 있었으며, CO-OP 중재의 목표 활동 영역으로 아동은 놀이와 여가, 성인은 수단적 일상생활 영역으로 나타났다. 중재의 효과를 살펴보기 위한 평가로는 COPM과 PQRS 평가를 많이 사용하였으며 구체화 전략으로는 아동은 자세, 집중하기, 과제변형, 언어적 상상을 많이 사용하였고 성인은 자세, 집중하기, 과제변형, 움직임에 대한 느낌, 언어적 상상, 과제 촉진 언어를 주로 사용한 것으로 나타났다. 결론 : 본 연구를 통해 국내 CO-OP 중재를 적용한 연구의 특성과 질적 수준을 확인할 수 있었다. CO-OP 중재가 작업치료 분야에서 지속해서 적용되고 있으며, 적용 연령과 진단군이 확대되고 있음을 알 수 있었다. 국내 CO-OP 중재 연구의 체계적 고찰을 통해 임상에서 CO-OP 중재를 실행하기 위한 근거 자료를 제공하였다는 데 의의가 있다.

• 공학교육연구
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• 제11권4호
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• pp.76-93
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• 2008

Co-operative (Co-op) education is a college program that integrates classroom studies with paid, productive and real-life work experience. A mandatory Co-op program for the degree is introduced with a sample curriculum from the Mechanical Engineering program at University of the Pacific. The mandatory Co-op program requires a minimum of 7 months of work experience with the option of pursuing a 12 month program. Students also have the opportunity of participating in an Engineering Industry Fellowship (EIF) program or an International Engineering Co-op program (IECP). University of the Pacific has engineering programs in Bio-Engineering, Civil Engineering, Computer Engineering, Electrical Engineering, Engineering Management, Engineering Physics, and Mechanical Engineering. All the programs are ABET-accredited except the Bio-Engineering program, which is relatively new. The Co-op employers evaluate the Co-op students at the end of the working period before returning to school, and the students also provide an evaluation of their Co-op experience. Co-op employer evaluations of student work are used in ABET assessment methods developed by the Mechanical Engineering program at University of the Pacific.