Purpose: This study was performed to identify and understand the nature of attitude patterns regarding dying process exhibited in the elderly persons who lived in the community setting. Method: Q methodology was applied. Ten elderly were selected from the senior centers and requested to answer open ended questions by using written questionnaires. Additionally, 12 other elderly from different senior centers were interviewed in depth, and their statements were recorded via voice pen by researchers to derive Q-population. From the 120 Q-population, 33 Q-sample were selected. 22 P-sample were rated by 1 to 9 point scale respectively for Q-sorting. For Q-type analysis, pc QUNAL was used. Result: Three types of attitude patterns were identified, which were valuing dignity, seeking provision of nature, and avoiding of dying process. Conclusion: The significance of this study is as follows : Discovery of 3 attitude patterns of elderly toward dying, better understanding about elderly's perspectives for favorable dying, and informations for possible development of nursing strategies for elderly who is facing death.
Purpose: This study aimed to investigate differences in drinking scores according to stress and depression. Methods: A secondary analysis of the 5th and 6th Korea National Health and Nutrition Examination Surveys was conducted. Complex sampling design data analysis was performed in order to identify differences in Alcohol Use Disorder Identification Test (AUDIT) scores according to stress and depression among 1,732 unmarried women. Results: The average AUDIT score was 6.14 in unmarried women. There were significant differences in AUDIT scores in terms of stress and depression. Conclusion: Practical programs that can prevent alcohol drinking for unmarried women are suggested. Programs for alcohol-related problems should include stress and depression management.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the factors that influence health-related quality of life (HRQoL) in community-dwelling older adults. Methods: The participants were 133 elderly people dwelling in a community. Data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation coefficients, and Stepwise multiple regression with SPSS. Results: The predictors of quality of life in the elderly were depression, physical symptoms, and social support. Depression and physical symptoms had a significant negative correlation with HRQoL and social support had a significant positive correlation with HRQoL. Among them, depression was shown as the most significant predictor of HRQoL in the elderly ($R^2$=.573, p<.001). Conclusion: These results indicate that strategies to relieve depression should be integrated in interventions to improve the QoL of older adults dwelling in a community residence.
Purpose. The purpose of this study was to obtain a clearer understanding of spirituality and examine the process of spirituality through defining the meaning and attributes of spirituality. Method. Concept analysis was done in the three phases, theoretical phase, fieldwork phase, and analytical phase suggested in the Hybrid Model. Five people participated in the fieldwork phase. Results. Spirituality is activated through self-awareness which occurs as spirit being activated through self-introspection, and through restoration of the relationship with Supreme Being. This interconnectedness with Supreme Being has an absolute impact on one's harmonious interconnectedness with self and neighbors, thus leads all the critical attributes of spirituality to be revealed. The core energy of this harmonious inter-connectedness is love. When activated, it has a great impact on an individual as integrative energy, leads one to go beyond everyday experience as well as to have new perspectives, and to live a satisfactory life in every aspect. Conclusion. The results of this study suggest that promotion of connectedness is the most important element in spiritual nursing interventions. The results can also be used effectively in developing spirituality assessment scales and theory.
Purpose: The purpose of this study was to understand the process of exercise adherence in middle aged women. Methods: The qualitative theme analysis method was used. The participants were 11 middle-aged women who had exercised over 6 months. Data were collected through in-depth interviews and recorded by and transcribed immediately. The data were coded with similar meaning and analysis themes with the constant comparative method. Results: The core theme was Stepping Stones Across the Stream (SSAS). The Stone means the adherence factors in exercise. The stream means the interrupting factors in exercise adherence. The subcategories were 1) feeling of developmental crisis, 2) searching for exit (from the developmental crisis), 3) finding a surprising new world (full of fun), 4) confronting the situation of dropout, and 5) adherence to exercise by SSAS. Conclusion: The predisposition of fun in middle aged women for the adherence of exercise should be explored along with more adherent factors.
Today interdisciplinary collaboration is an important component of clinical research. This paper focuses on how the University of Washington School of Nursing (UW-SON) Center for Women's Health and Gender Research (CWHGR) facilitated and sustained interdisciplinary research. The CWHGR funded by National Institutes of Nursing Research has been an important resource for the UW-SON since its inception in 1989. The CWHGR encourages interdisciplinary collaborative research by providing small grant funds, mentoring faculty and pre- and postdoctoral fellows, providing consultation to researchers in other disciplines, and creating a model of biobehavioral and sociocultural research collaboration that facilitates interdisciplinary research. A brief overview of the UW-SON CWHGR is provided as well as identification of barriers to interdisciplinary research.
Purpose: The purpose of this study was to verify the educational effectiveness of the Objective structured clinical examination (OSCE) module development activities on nursing students in the areas of performance skill, knowledge, self-directed learning readiness, and problem solving ability for medication skill. Methods: This study was a nonequivalent control group non-synchronized post-test design. The subjects (N=47), who agreed to participate in this study, were assigned to either the experimental (n=24) or control group (n=23). The experimental group was trained with OSCE module development activities for four days. The control group was trained with a traditional demonstration and practice class for the same amount of time as the experimental group. Medication performance skill and knowledge tests and surveys were done to measure self-directed learning readiness, and learning satisfaction after the experimental treatments. Results: The experimental group which participated in the OSCE module development activities showed significantly higher performance skill, self-directed learning readiness, and problem solving ability for skin test and insulin medication than that of the control group of traditional education. Conclusion: It is recommended to use the OSCE module development activities for nursing students in nursing education-learning in order to improve nursing skills.
Purpose: The purpose of this study was to develop a forest-based health promotion program for vulnerable school children. Methods: The specific process for program development involved establishing a program goal, assessing the needs of the participants, analyzing existing programs and constructing a forest-based program. Results: Each session of the program, which consisted of a total of 10 sessions, included 40 to 50 minutes of indoor education for children's physical and psychosocial health and 60 to 70 minutes of forest experience activities with nursing student mentors. For the application of the program, guidelines for mentor selection and prior education, physical environment check, children's safety, criteria for evaluation of the program effects and operation of the program were developed. Conclusion: This study presents the specific procedures and contents for developing a forest-based program for vulnerable school children. The results of this study will provide useful data to develop a community-based program to promote the physical and psychosocial health of vulnerable school children.
Purpose: To understand the core elements and the effects of interventions on the improvement of parenting capabilities of unmarried mothers living in residential facilities, this study reviewed the literatures related to this concept. Methods: Five electronic databases (KISS, KMbase, KoreaMed, NDSL, and RISS) were searched, and eight studies were ultimately selected for the integrative review. Results: The interventions were categorized into two types: psychological intervention and sociocultural intervention. The core elements of the psychological interventions included cognitive, emotional, behavioral, and relational contents. Sociocultural aspects included raising personal skills for finding social support resources. Various studies showed the effects of intervention on efficacy, attachment, or parenting behavior. Conclusion: Based on the results of this study, health promotion programs to improve maternal parenting competency for unmarried mothers living in residential facilities need to be developed and applied.
Purpose: The purpose of this study was to review journal articles, master's theses, and doctoral dissertations on organizational effectiveness in hospital nursing organizations in order to identify evaluation indexes, determinants, and overall trends and to suggest strategies for improvements. Methods: A total of forty-one papers on organizational effectiveness in hospital nursing organizations were reviewed. Results: These papers were journal articles, master's theses and doctoral dissertations regarding nurses who worked in general hospitals and university hospitals, excluding special hospitals (ie. armed forces hospitals, mental hospitals). The review of literature identified 18 operational definitions (evaluation indexes) and 36 significant determinants of organizational effectiveness in hospital nursing organizations. The operational definitions were measured by using 46 instruments. Conclusion: The study findings provide data on recent trends in organizational effectiveness; it also serves as basic evidence for the need to improve organizational effectiveness in hospital nursing organizations as well as indicates directions for future research.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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