Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.42
no.1
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pp.233-251
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2008
The purpose of this study are to develop manual of 'Reading Classroom' program through a practical data(ex: schedule. plan paper) and a questionnaire survey of managing librarians this program. The basic aim of 'Reading Classroom' program is based on a nature of reading for a sound reading culture. The Manual provides a various program types(intensive, short-term, long-term etc.) according to library situation(facilities, human resources, budget etc.) and indicates a step-by-step services in detail.
The ultimate objective of environmental education is to develop characteristics of the affective domain being the basis for environmental behavior. As this need, the researchers developed a modular program for environmental values education suited elementary school's actuality. In practice of program development, researchers analyzed the contents of environmental education in current curriculum. Researchers set up development principles of modular program according to the level of elementary moral development. The system of this modular program consists of three levels like environmental awareness, environmental literacy, environmental responsibility, and each module is made up of three subjects representing these levels. So this modular program is classified with three level's modular group like low grade, center grade, and high grade. And set in array after selecting value strategies suited each grade level. The expectant effects of this program for environmental values education are as follows: Students form sound environmental values and attitudes for environment through various strategies that develop environmental awareness and environmental literacy. And those strategies provides various experiences to construct knowledge, value, and attitude about environment by oneself working together with teacher. So teacher and students can utilize easily at school or in nature. Besides, since it relates with single environmental problem from awareness to participation about environment, teachers can conduct elementary environmental curriculum more systematically and effectively.
The purpose of the paper is to examine the nature of population distribution during the past 25 years; to evaluate effect of population redistribution policies which have been adopted by the government; and to suggest desirable future policy directions. The distinctive features of population distribution during the period of 196O~85 can be summarized as progress of rapid urbanization, decrease of absolute number of rural population and heavy concentration of population in the Seoul metropolitan area which have resulted in population maldistribution among regions. The problem of population concentration in the selected one or two large urban centers was first recognized by the government as early as in 1964. Since then numerous policy measures have been adopted to reduce the population concentration into the Seoul metropolitan area and thus to guide a sound population redistribution among regions. The overall assessment of various policies on population redistribution, however, revealed that the effect of the policy efforts has not been great as they originally anticipated. Various reasons can be cited for the failure of the past policies. Among them the followings were frequently mentioned; lack of integration among policy measures; weak linkage between relocation and accommodation; and non-existence of single authority for overall implementation of the polices. Based on the past experiences the followings are suggested in pursuing future policies. First, the short-term objective or target should be clearly defined. Second, policy measures have to be designed to go with rather than against market forces. Third, indirect incentives or aids are more effective than direct controls or regulations. Fourth, local participation has to be secured in every phase of policy formulation and implementation.
Use of herbicides in Korean agriculture has increased rapidly in recent years accompanying with ever-increasing pressure of farm labor shortage. Herbicides occupied already the second place in the rank of pesticides consumption in 1977. The agricultural experiment stations have carried out over 50 trials of chemical weed control each year since 1968. These research works and registration trials contributed much to the present wide use of herbicides. The pesticide management act amended in 1977 requires reevaluation of pesticides for their efficacy every 5 year-term. However, the development of sound weed control program and recommendations has been hempered very much by the lack of qualified workers of weed control research in agricultural experiment stations and in the institute for pesticide registration trial. Critical review of the past research works on herbicide evaluation and the present status indicates strong need for 1) the characterization of the nature of local and national weed problem, 2) the improvement of ability of the staffs in charge of weed control research through appropriate training on the basics and experimental techniques, and 3) organization and activities of weed control research committee. Furthermore, the present article attempts to clarify commonly misled points in the establishment of herbicide evaluation plan, in the design and execution of field trials, and in the assessment of trial results of the past works from the viewpoint of the basic principles with some case studies for resolution of specific enigmas.
Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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v.12
no.4
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pp.87-95
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2012
Autoclaved lightweight concrete (ALC), also known as autoclaved aerated concrete (AAC), is a lightweight, precast building material that simultaneously provides structure, insulation. ALC is a unique building material. Because of its cellular nature, it is lightweight, self-insulating, as well as sound and fireproof. ALC products include blocks, wall panels, floor and roof panels, and lintels. Recently, the use of ALC has became increasingly popular. However, ALC have high water absorption, low compressive strength and popout the origin of the low surface strength in its properties. Thus, this study is to improve the fundamental strength by controls of increasing of admixtures and chemical reactants. Admixtures make use of meta kaolin and silica fume, chemical reactants make use of sodium silicate and sodium hydroxide. From the test result, the ALC using admixtures and chemical reactants have a good fundamental properties compared with plain ALC. These good fundamental properties is caused by the admixtures and chemical reactants of ALC by the reason of the micro filling effect and chemical binding of C-S-H gel, tobermolite and quartz.
Journal of Applied Tourism Food and Beverage Management and Research
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v.12
no.2
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pp.97-117
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2001
The Influences of the Ecotourism Motive, on the Attitude, Resource Interpretation and Satisfaction of Tourist Ecotourism has been recently introduced to maintain the relation of mutual dependence between the tourism and the natural environment. However it is adversely used and creates the destruction of ecosystem. It is Important that the ecotourism is a tourism which tourists can experience and enjoy themselves on site rather than a tourism which they only see and hear, understand. It is assumed that a method should be found to maximize toursist' satisfaction and that the presentation of interpretation of the tourism resource may satisfy the tourist's satisfaction. The results offer the suggestion points as follows. 1. By providing the interpretation of tourism resource as well as the recreational object, the ecotourism can be activated with a sound recognition of nature and the reservation of environment, and furthermore, the development policy may be based on not only the area of ecotourism but also all of the tour area. 2. By providing the interpretation service of tourism resource for tourists, the satisfaction can be maximized by the high cognition of tourist. 3. By providing the information about the tourism destination and resource, it will contribute to the side of education, it will contribute the preservation of resource and the reservation of environment. Ecotourism, Tourism Motive, Tourism Attitude, Tourism Resource Interpretation Tourist Satisfaction.
Early extra-uterine development of the newborn infant has the potential for clarifying important questions of nature and care taking environment. In this study, tactile and auditory stimulation is used on .a group of infants to determine the effects of their response. Infants were tested by EKG at 24∼48 hrs after birth ana all they are free from complication. Stimuli presented were-touch and sound (40dB, 70dB and 40∼70dB). The result of the study were as follows: 1) The heart rate was seen to depend on their sleep-wake state. (light sleep ; 125/min, eyes: open & motor activity increase ; 151/min crying ; 185/min). 2) The heart rate affected by tactile & auditory stimulus. The heart rate response was acceleration above the prestimulus level. (tactile, 231min increase, auditory ; 16∼21/min increase), and heart rate change was seen to depend on prestimulus rate. (γ=.73) 3) There was a decrease in heart rate when they were soothe. (touch ; 24.8sec, 21/min decrease, pacifier ; 14.5sec, 26/min decrease) and significant difference in time between touch and pacifier (t= 1.76, p<0.05). This result support the evaluation of newborn infant's sensory abilitics, and has even begin to influence changes in nursing care. But systemic monitoring of newborn infants response would. further define.
In spite of the perceived importance of sustainable development in society, we still fails to reflect consistently our best understandings about the sustainable development and education for sustainable development. The purpose of this study is to inquire into the orientation of education for sustainable development in the 21st Century knowledge-based society. The results of this study can be summarized as follows. First, it is necessary to provide newly defined sustainable development which enables us to transform unsustainable way of life into environmentally sound and sustainable development. Education for sustainable development is defined as a basic education that have a mature understanding among the human, nature and wisdom of life. Second, we should emphasis on a system thinking, basic communication in order to encourage education for sustainable development as a learning strategy. Third, we should suggest both individual and community learning education for sustainable development. Finally, we develope knowledge system of sustainable development in accordance with the theories of knowledge management. In conclusion, it is necessary to approach education for sustainable development in the context of the knowledge-based society and the information age. It enables us enhance a new awareness and attitudes towards sustainable development. Furthermore, it is expected to develop an education program for the sustainable development of understanding.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.21
no.1
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pp.191-198
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2016
This paper aims to present how to design and implement a multimedia tutorial system for the self-learning French language using Director with additional tools. To implement a multimedia tutorial system we need to design several steps. First, we should choose the level of the users and design tutorial. Second, we should prepare all materials such as sounds, graphics, text and video. Finally, we should implement the selected elements and control the educational software. Due to the nature of the paper, it must emphasize French basic conversation to make environment that be used in each scene and the scene of the context dialog. In view of the fact that the fitness of each content utilization field of multimedia authoring tool is high, it is possible as part of the system sizing process of the manufacturing process, to impart its meaning. This learning-contents are composed of 10 units each situation, and we anticipate there are the several effects of this system on basic French students. This system helps lecturer get French students interested in lessons, and enables learner to learn French of the role of iterative practice by linking image and sound. Also this system helps learners to prepare and review French studying after a lesson and allows leaners to maximize their efficiency. The future of this work is to implement this system on the app.
The inconvenient truth of sustainable public squat toilet culture varies among nationalities. This culture may be comfortable to the people of China, yet uncomfortable to the non-Chinese, according to the adequate environmental management in Yanbian Korean Autonomous Prefecture (YKAP), northern China. We conducted a series of field surveys and individual interviews (Chinese n = 1,000 and non-Chinese [foreign visitors] n = 100) on several aspects of the public squat toilet: structural properties, waste disposal methods, important factors, and overall satisfaction level. The significant factors in response to the public squat toilets were cleanliness, odor, toilet paper, temperature, soap, other facilities, and presence of cubicles. These factors should be policy priorities of the local government. In addition, 66.2% of Chinese and 91% of foreign visitors desired type E toilets (two full-high partition walls and a door). The results illustrate the nature of a sustainable and beautiful approach to the culturally and environmentally sound management of various types of public squat toilet in YKAP. The government needs to focus on the future-oriented and excreta treatment management of the sustainable toilet culture for residents and visitors of YKAP.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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