In this paper, we discuss how to assess students' understanding of concepts during class, after class and in regular exams in the mathematics classes using the handheld graphing technology. We show some methods of assessment that are compatible with the class using the handheld graphing technology. These methods are adjustable to students' learning during class, homework after class or in regular exams. As a feedback of these methods we give students additional opportunity to understand concepts by giving additional concept provoking problems or giving additional help if necessary.
Residential space can be stated as a decisive body compositely affected by environmental, physical, social, and cultural influences. Resulting from this idea, residential space can be defined as a mirror reflecting peoples' life at that period. Therefore, it is possible to understand the social and cultural aspects of a certain era through analyzing the residential space built and used at that period. Viewing from this point, latter term of Chosun Period, as a transitional period, was a tie of collapse for the structure of middle-class society forcing its identity system to be reorganized, and of improving upon commerce, agriculture, and manual industry to enable modernization. Following this idea, the goal of this research is to analyze characteristics of higher middle class residences built at the close of 19th century in Gyeonggi province in order to bring into light the change of social structure of the period.
The objectives of this study were 1) to find the value and stress for the house work in the kitchen, 2) to predict the demand for the kichen furniture according to socioeconomic classes of Seoul residents. Questionnaires were administered to 1940 homemakers in Seoul The major findings were as follows : There were significant differences in demand for kitchen furniture according to socioeconomic slasses. The upper-lower class residents preferred a higher cost furniture of U shaped work center The middle - middle class residents wanted the free standing type furniture of L shaped or kitchenette type. The middle-lower class residents preferred a lower cost furniture of U shaped or kitchenette type.
The focus of this research was to understand the socio-demographic characteristics, pregnancy conditions, social support, and future plan of teenage unwed mothers in Korea. Among the unwed mother, the teenage group was a higher percentage (53.7%) than the over-twenties group (46.3%). In the distribution of teenage unwed mothers, the major part, 94.6%, was in the 16- to 17- year-old age range, and 5.4% were under 15 years of age. This indicates that the age of unwed mothers is getting lower. Most teenage unwed mothers were from intact(72.3%) and/or low-class(62.3%) families. A significant percentage (37.7%)was from middle- and upper-middle class families, signifying that teenage pregnancy is not a problem only of disadvantaged and lower class families. The education of one-third of the teenage unwed mothers in this study was only up to first year of middle school(7th grade), indicating that pregnancy may be a reason they dropped out of school.
This study aims at proposing some reform measures for the middle school grouping system in Gwangju Metropolitan City, which is divided 86 middle schools into 10 clusters and 3 school districts. In doing so, it analyzes the present status of educational environment and student walking distance in each school district such as the number of student per teacher, the student density, the school size and the gender ratio in class. And it conducts a survey of 5,363 middle school students, 3,966 parents and 1,007 teachers, also evaluates their satisfaction levels and needs with the student allocation system. As the result of the survey and data analysis, it finds out some problems in some school districts which are gender imbalance in class, the preference for private middle schools and inconvenience in commuting to school. To solve these problems, the study suggests the better alternatives to replace the current system. Firstly, to set up the basic fundamental principles detailed in 3 action plan, which emphasize the adherence to a close-range allocation, the appropriate size of school and class, and the equalization of educational environment. Secondly, to establish the information system for managing the school district in order to be more objective and transparent. Finally, it gives a concrete proposal which divides the 10th school grouping system into the 11th. The result would be expected to ease the gender imbalance and the concentration of private middle schools, to improve the student walking condition to school.
The objective of this study was to investigate the differences in food intake patterns by the economic status. Data from the 1998 Korean National Health and Nutrition Survey were used. Using the poverty line based on the 1998 Korean minimum cost of living, the subjects (n = 10400) were classified into high class (36.1%), middle class (40.7%) and low class (23.1%). Mean intakes for other food groups except grains, potatoes and vegetables became higher as the eco-nomic levels were going up. By the family size, it was found that intakes of grains and fishes were different (p<0.05). By the economic status, intakes of fruits (p<0.05), meats (p<0.05) and fishes (p<0.01) were different. There were no significant differences in consumed types of food by the economic status. Rice was the most prevalent food in all clas-ses and its intakes increased as the economic status was going down. In the dietary patterns of main food group (GMDVF: Grain, Meats, Dairy, Vegetable and Fruit), the pattern except dairy (11011) revealed the highest proportion in high-middle class while the patterns without dairy and fruit food groups (11010) had the highest proportion in low class. The propor-tions of subjects with the low dietary diversity score (DDS) increased as economic status was going down (p<0.01). The food groups that most people do not consume were the dairy and fruit group. Proportions of people who missed one or more group increased as economic status was going down. The high dietary variety score (DVS) also was linked to a high score on the DDS and high class (p<0.01). Thus the intakes of the dairy and fruits product should be increased in all classes. The low class especially had worse quality of food intakes pattern than that of the high or middle class. The nutrition policy and education programs need to be established according to the economic status.
본 연구의 목적은 외환위기 직후 경기 침체기와 경기회복기에 따른 성·연령별 중·고령자 취업률의 변동, 그러한 변동의 원인이 무엇인지, 그리고 중·고령자의 취업에 미치는 결정요인들이 성과 연령별에 따라 차이가 나는지를 분석하는 것이다. 이를 위해 한국노동연구원의 1차부터 7차까지의 노동패널조사 자료를 사용하였다. 본 연구의 분석 결과는 경기침체기에 비해 경기회복기에 남녀 모두 모든 연령에서 취업률이 상승하였고 또 연령이 올라감에 따라 남녀 취업률 격차가 감소하는 것을 발견했다. 가정한 바와 같이, 중·고령자의 취업에 미치는 결정요인들은 성과 연령별에 따라 차이가 났다. 예를 들어, 배우자 존재는 남성 취업률에 정적 영향을 여성 취업률에 부적 영향을 미쳤다. 한편, 경제회복기의 취업률 증가에는 경제적 어려움으로 인한 취업자 수의 증가보다 경제적 독립성을 중시하는 개인주의 이데올로기로 인한 취업자 수의 증가가 더 큰 영향을 미쳤다. 외환위기 이후 양극화가 심화되는 상황에서, 경기회복기에 평균 근로소득의 급상승과 경기침체기보다 경기회복기에 개인의 취업이 더 어려워졌다는 사실은 2001년 이후 중·고령 노동자 취업의 양극화가 나타났다는 것을 의미한다. 즉, 빈민 혹은 하층의 중·고령 노동자들은 취업하기가 더 어려워진 반면, 중류층 이상(특히 고소득)의 노동자들은 이전보다 더 늦은 연령까지 취업을 하는 추세가 나타났다. 이러한 중·고령 노동자 취업의 양극화는 남성보다 여성에서 더 분명하게 나타났다.
이 연구에서는 외환위기가 발생한 후 년 동안 한국사회에서 어떠한 변화가 있었는지를 소득 및 소비생활의 변화와 소비의식을 중심으로 살펴보고, 이와 함께 외환위기를 전후하여 경제적인 난관과 동시에 발생한 개인해체 및 사회해체를 포함하여 제반 사회문제들을 함께 살펴봄으로써 외환위기에 따른 충격의 정도와 범위가 개인 및 집단에 미친 영향을 고찰한다. 외환위기 이후 10년 동안의 중산층 귀속감을 통하여 중산층 잔류 및 이탈을 살펴보았을 때, 과거에 중산층이었던 사람들의 약 60%가 중산층에 잔류하였고 나머지 40%는 중산층에서 이탈하여 지위의 하락을 경험하였다. 외환위기 이후 3명 중 1명 이상이 소득과 자산이 감소된 것으로 보고되었다 자산 및 소득의 감소는 개인들의 일상생활과 소비생활에도 영향을 미쳤는데, 자산이나 소득이 감소한 사람들에게서 실업, 부도와 신용불량, 건강악화, 우울증과 자살충동, 그리고 가족해체 등을 경험한 비중이 매우 높은 것으로 나타났다. 이것은 계층이동에 따라서도 유사한 양상을 보여, 중산층에서 이탈한 사람일수록 이러한 개인해체 및 가족해체와 같은 일상의 부정적인 변화를 많이 경험한 것으로 나타났다. 외환위기의 충격으로 소비심리가 위축되고 생활비규모의 축소 및 건전소비가 확산되었으나, 소비행위는 양극화되는 반면 다른 한편으로는 명품선호 경향과 지위소비의식은 지속적으로 증가하고 있는 것을 볼 수 있다. 계층별 소비생활에서도 핵심적 중산층은 교육비부담을 하층은 생계비 부담을, 가장 많이 지목하고 있는 가운데, 소득이나 자산이 감소한 집단과 중산층에서 이탈한 집단일수록 사교육비의 부담을 많이 느끼며 강한 교육가치를 보이고 있는 것으로 나타나 자녀교육에 대한 투자는 지속성이 있음을 확인할 수 있다. 이와 같이 외환위기의 굴절양상이 계층별로 차별화되어 나타나고 있으며 특히 자산과 소득의 증가 및 감소여부와 계층이동의 양상이 일상의 변화 및 소비생활의 양극화를 초래하는 주요한 원인이 되고 있다.
본 연구는 중학생의 부모 이해 향상을 위해 교수·학습과정안을 개발하고 수업에 적용하여 부모 이해 수업이 중학생의 부모-자녀 관계에 미치는 영향을 규명하는 데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 2021년 7월 5일부터 7월 15일까지 광주광역시에 있는 S 중학교 2학년 학생을 대상으로 기술·가정 수업 시간에 주당 3시간씩 2주 동안 총 6차시에 걸쳐 부모 이해 수업을 시행하였다. 수업이 부모-자녀 관계에 미치는 영향은 중년 부모에 대한 이해, 부모와의 상호작용 정도, 부모와의 애정도 및 유대감으로 측정하였다. 수업의 영향을 분석하기 위해 본 연구에 동의한 184명의 학생을 대상으로 사전·사후 온라인 설문 조사를 진행하였다. 수집된 양적 자료는 SPSS Ver 22.0 통계 프로그램을 사용하여 기술 통계, 신뢰도 분석, 대응 표본 t-test를 실시하였다. 분석 결과 중년기 부모 이해 수업 이후 중년기 발달 특성에 대한 자녀들의 이해도가 증가하였고 청소년기 자녀와 부모 간 상호작용 정도도 증가하였다. 그리고 어머니에 대한 전반적인 애정도가 유의미하게 증가하였다. 또한 어머니, 아버지와의 전반적 유대감이 모두 유의미하게 향상되었다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년기 자녀를 둔 가족의 긍정적인 부모-자녀 관계를 위해서는 기술·가정 교과의 가족 단원에 자녀가 부모를 이해할 수 있는 수업이 필요함을 알 수 있다.
This study was carried out to investigate the dietary attitudes and nutritional status of preschool children in different income levels in Busan. The survey was conducted from November 1 to November 30, 2004 by questionnaires mid data analyzed by the SPSS program. The results are summarized as follows: The Kaup index of the upper income class group was higher than that of the other income classes. In the middle income class group, nutrition knowledge scores were higher than in any other income class. Sixty-four point nine percent of the upper income class children, 25.7% of the middle income class children and 15.7% of the low income class children had nutrition education experiences. Intake of protein was higher than that of the Korean recommended dietary allowances (RDAs) for children. In the upper income class group, intake of calcium was higher than in any other income class. Intakes of calcium and iron were lower than those of the RDAs in all children. Dietary attitude had positive correlation with frequency of breakfast, time for outdoor activity, and height and weight, and had negative correlation with frequency of fast food and time for watching television. Frequency of snack had positive correlation with frequency of fast food and time for watching television, but frequency of breakfast had negative correlation with those. These results indicate that nutrition education programs linking parents to children should be carried out to improve their nutritional status.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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