International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.7
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pp.259-267
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2022
With the rapid development and introduction of digital technologies, both everyday human life and technological processes of any production are changing, which stimulates the transformation of the economy and education. Digital technologies are not only a tool, but also a living environment of modern human, which opens up new opportunities: learning at any convenient time, continuing education, the ability to form individual educational learning trajectories and more. However, the digital environment requires teachers to take a modern approach to the organization of the educational process, the formation of new skills and abilities to work in the digital educational environment. As a result of the study, it was found that the system of vocational education should provide training for masters of industrial training who have a high level of digital competence. The purpose of the article is to single out, theoretically substantiate and determine the level of formation of structural components of digital competence of future masters of agricultural training. The structure of digital competence of agricultural master was analyzed on the basis of domestic and foreign scientists researches. Systematized research results indicate that digital competence consists of four components: motivational-value (combination of internal and external motives for the use of digital technologies in future professional activities), cognitive (a set of theoretical knowledge, skills and abilities of future master of industrial training to effectively build educational process with the use of digital technologies), activity-professional (expansion and deepening of knowledge, skills, necessary skills for effective implementation of digital technologies in the educational process) and evaluative-reflexive (ability to analyze and self-analyze own activities and its results taking into account professional characteristics, self-realization in professional activities through the use of digital technologies). These components are comparable with the indicators that describe the knowledge, skills and abilities needed by the future master of industrial training to organize the modern educational process. A questionnaire was conducted to determine the levels of this competence formation, which allows us to conclude that it is necessary to increase the level of formation of all components of digital competence of future masters of industrial training in agriculture. The results of the study can be used as a basis for the development of disciplines that form the special competencies of masters of industrial training in agriculture and programs of advanced training of teachers.
We introduce a piece of special-purpose equipment for responding to disasters that has a dual-arm manipulator consisting of six-axis multi joints, and a master-slave operating system controlled by a wearable joystick for intuitive and convenient operation. However, due to the complexity and diversity of a disaster environment, training and suitable training means are needed to improve the interaction between the driver and equipment. Therefore, in this paper, a system that can improve the operator's immersion in the training simulation is proposes, this system is implemented in a virtual environment. The implemented system consists of a cabin installed with the master-slave operation system, a motion platform, visual and sound systems, as well as a real-time simulation device. This whole system was completed by applying various techniques such as a statistical mapping method, inverse kinematics, and a real-time physical model. Then, the implemented system was evaluated from a point of view of the appropriateness of the mapping method, inverse kinematics, the feasibility for real-time simulations of the physical environment through some task mode.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.6
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pp.2548-2553
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2011
This study was to examine the effectiveness of prefrontal Neurofeedback training by observing the pre and post brainwave measurement results of about W kindergarten kids 52 (experimental group 26. comparative group 26) subjects who have shown brain quotient and master ability, in between the months of Mar. 2010 and Nov. 2010. As the brainwaves are adjusted by timeseries linear analysis, the result confirmed the differences of both brain quotient and master ability. The result of the study suggest Neurofeedback technique's possibility in positively affecting the subjects' brain quotient and master ability.
This paper dealt with the Korean manpower policy in science and technology, focusing on the contents and tools of the Special Act and its Master Plans. After briefly introducing the historical development of the Korean manpower policy from the 1960s to the present, it discussed and analyzed the Special Act and Plans from the framework of personnel development, distribution, utilization and infrastructure. Korea's science and technology manpower policy has focused on fostering and supplying manpower in line with the country's industrial growth strategy. In the early stage of industrial development during the 1960s and 1980s, government research institutes were direct and effective tools for nurturing S&T manpower. Since the 1990s, the importance of university research has increased. The government fostered graduate research manpower through the research-oriented university policy of the BK21 program. After the IMF financial crisis in 1997, the tendency of students to avoid careers in science and technology led to enacting the Special Act (2004) governing the field of S&T human resources. The Special Act has contributed to leveling up the university education system in science and engineering and sophisticated the policy to include entrepreneurship training, spin-off startups, industry-university cooperation, and offering degree programs. The Special Act and the regularly revised Master Plans have been essential tools in systematically managing the science and technology manpower policies of the Korean government.
This thesis examined the main revolution trend of Chinese engineering education system which is closely related to the demand of the industrial world. The reasons for which China tried to revolutionize engineering education were as follows ; firstly, the lack of high-qualified and professionalized man power in the industrial world. Secondly, the rupture in the age structure and thirdly, graduate students' insufficient ability to adapt to the industrial companies. These situation had been influenced by professional education after the fashion of the Soviet Union and the Cultural Revolution. Thus, since 1980s, government have extended man power supply through various ways and maintained equilibrium between supply and demand within the industrial world. Also, government began to retrian the existing engineers, magnify the regular number in college students of science and engineering and treat an experienced man favorably in graduate schools. The State Education Commission leaded in searching for the ways to train engineers and testing the master of engineering training system. As an essay at reform, many attempts will be tried ; bringing-up excellent students, the system of multi-degrees, field work, bachelor-master integration management, the system of master and doctor by thesis, strengthening educational-industrial cooperation, experimental school, adult school, and local school. Until 21c to come, this trend will be accelerated on.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.29
no.4
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pp.145-153
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2024
Through the 106th session of the International Maritime Organization(IMO)'s Maritime Safety Committee(MSC), a mandatory safety training requirement for all personnel transferred or accommodated for offshore industrial activities was established and adopted under the name of SOLAS Chapter XV, IP(Industrial Personnel) Code. This regulation mandates pre-boarding safety training to enable individuals to anticipate and mitigate hazardous risks in navigation and operational environments. Consequently, the IP Code includes provisions regarding the training content for industrial personnel and regulations for the refusal of master who has a full responsibility for individuals who have not completed the required training(non-qualified industrial personnel). Referred to as the IP Code, this agreement is set to enter into force in July 2024, necessitating the establishment and operation of safety education for industrial personnel boarding ships before that date. Accordingly, this paper reviews the legal requirements related to training within IP code and analyzes the details of models including training objectives, target audience, duration, and course structure of safety trainings such as STCW, OPITO, GWO training, and other delegated training related to current ships. Additionally, it aims to propose a curriculum model for IP training courses which consists of a total of 16 hours over 2 days, offered by the Korea Institute of Maritime and Fisheries Technology, including teaching objectives, duration, and course structure.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.3
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pp.1894-1903
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2015
The purpose of this study was to examine the effects of group task-oriented circuit training (TOCT) based on motor learning applied in conjunction with physical and occupational therapy on functional activity, activities of daily living (ADLs), and quality of life in individuals with chronic stroke. Six chronic stroke patients participated for a duration of 31 weeks. Treatment outcomes were assessed via Chedoke-McMaster Stroke Assessment, the Berg Balance Scale, the Assessment of Motor and Process Skill (AMPS), and the Stroke Impact Scale pre- and post-intervention. The participants exhibited significant improvements in impairment, static and dynamic balance, and mood and emotion after group TOCT. The results of AMPS indicated an improvement in the motor area in 3 of the subjects. In the process area, 4 of the subjects exhibited improvement. The results of this study suggest that TOCT is beneficial to physical functions for chronic hemiparetic stroke patients in community-dwelling.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.6
no.1
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pp.20-32
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1994
According to the changing of administrative environment from the high-leveled industrial age to the informational and international open door age, necessity of governmental officials re-training has been being emphasized. For leveling up the re-training effect, leveling up of the instructors' capability is strongly required with enlargement of re-training participating opportunity and the development of curriculum. The authors carried out a study on the securing status of instructors for the governmental officials training facilities and picked up some problems involved. Required academic career of instructors which is certified as holders of bachelor degree or more for the central training facilities and junior college graduate diploma or more for the district ones looks too low considering with trainees' age, academic career and social experiment. Then it should be leveled up to the holders of master degree or more for the central facilities and bachelor degree or more for the district ones. Required official career of instructors for specific subjects which is certified as three years or more looks so short that should be enlarged to five years or more. Preliminary training for instructors themselves should be reinforced before appointing the instructors to have a study on the teaching method and concerned subjects, and also the career of instructors should be reflected with advantage to the promotion of officials.
The aviation safety policy master plan is promoting the development of aviation safety management technology applying the 4th industrial revolution technology with the goal of establishing a flawless aviation safety management system and establishing a future aviation safety infrastructure. The master plan includes the establishment of various aviation safety management systems such as aircraft fault management using AI & Big data and flight training system using VR/AR. Currently, the Air Force is promoting a flight safety management system using new technology under the goal of building smart air force. Therefore, this study intends to apply the 4th Industrial Revolution technology to the aircraft condition check system that finally checks the safety of the aircraft before flight. The Air Force conducts airframe flaw checks and pre-flight aircraft check. In this study, we architect the airframe flaw check system using AI and drones, and the pre-flight aircraft condition check system using the IoT and big data for more precise and detailed check of aircraft condition and flawlessness check.
Electronic Product Code Information Services(EPCIS) is an EPCglobal standard for sharing EPC related information between trading partners. EPCIS provides a new important capability to improve efficiency, security, and visibility in the global supply chain. EPCIS data are classified into two categories, master data (static data) and event data (dynamic data). Master data are static and constant for objects, for example, the name and code of product and the manufacturer, etc. Event data refer to things that happen dynamically with the passing of time, for example, the date of manufacture, the period and the route of circulation, the date of storage in warehouse, etc. There are four kinds of event data which are Object Event data, Aggregation Event data, Quantity Event data, and Transaction Event data. This thesis we propose an event-based data model for EPC Information Service repository in RFID based integrated logistics center. This data model can reduce the data volume and handle well all kinds of entity relationships. From the point of aspect of data quantity, we propose a formula model that can explain how many EPCIS events data are created per one business activity. Using this formula model, we can estimate the size of EPCIS events data of RFID based integrated logistics center for a one day under the assumed scenario.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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