Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.26
no.11
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pp.41-49
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2021
All application programs, including malware, call the Application Programming Interface (API) upon execution. Recently, using those characteristics, attempts to detect and classify malware based on API Call information have been actively studied. However, datasets containing API Call information require a large amount of computational cost and processing time. In addition, information that does not significantly affect the classification of malware may affect the classification accuracy of the learning model. Therefore, in this paper, we propose a method of extracting a essential feature set after reducing the dimensionality of API Call information by applying various feature selection methods. We used CICAndMal2020, a recently announced Android malware dataset, for the experiment. After extracting the essential feature set through various feature selection methods, Android malware classification was conducted using CNN (Convolutional Neural Network) and the results were analyzed. The results showed that the selected feature set or weight priority varies according to the feature selection methods. And, in the case of binary classification, malware was classified with 97% accuracy even if the feature set was reduced to 15% of the total size. In the case of multiclass classification, an average accuracy of 83% was achieved while reducing the feature set to 8% of the total size.
The purpose of this research is to prepare the measures for evaluating the job of horse-riding instructor and improvement related to it and for distributing horse-riding industry effectively. Forsuch, we tried to analyze job of horse-riding instructor. Inparticular, we have developed DACUM chart of horse-riding instructor through DACUM method and experts related to it. As result, we found out eight duties and hundreds of job and arranged seven duty areas in total and eighty-two executed works. In addition, as experts said, the horse-riding instructor is the one who 'instructs people learning horse-riding in horse-riding facility and manages horses, horse-riding equipment and man-power.' Such results provide the procedure of horse-riding instructor cultivation which has been presently underway with many viewpoints. Especially, there are three educational processes and subject materials related to horse-riding instructor's examination(Hipologia, Horse-treatment technique, Horse Health management). However, as result of analysis on duty, we found out that racecourse management and horse-riding education theory has been needed to be added and complemented as well. In addition, the work and duty of analysis can be used to be made use up of as work profile and specification and such data can be also made use of as standard of training and submission. Through this study there should be a necessary work to distinguish between re-drafting and role of duty in its own right related to certification of horse-riding instructor in future and it would be necessary to develop study that is able to connect them all to certificate. What is more, there should be work and measure required for rethinking of utility of certification.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.3
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pp.407-416
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2019
This study is about a Customized Nursery School where working women can support work - life balance and a reduction in retirement or turnover. The research method is to identify the current status of Customized Nursery services and to recognize the recognition and need of the operation of Customized Nursery School. The importance of securing skilled nurses and preventing them from changing their jobs for the health and safety of people cannot be emphasized enough. A Customized Nursery School must be opened to reduce the retirement or change of jobs of working women nurses and to provide care for continuous work in three shifts from 365days to support the balance between the working mother and family. It is considered that nurses will put their children in relief when using retired nurses who have the ability to work 24hour rotation in a Customized Nursery School and when a Customized Nursery School be ran suited for the condition and demand of working women nurses, it is expected to reduce retirement and the change of jobs, also to give positive effect on marrige and family planning which would make improvement in low birthrate. To activate the Customized Nursery School, Creating a secure learning environment and qualification of educators great effort should be put. A program curriculum based on 'basic life and habits' should be the center of education. Continuous management and effort will need to be placed in continuous development of educators.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.11
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pp.310-318
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2018
Recently, the importance of big data analysis is increasing as a large amount of data is generated by various devices connected to the Internet with the advent of Internet of Things (IoT). Especially, it is necessary to analyze various large-scale IoT streaming sensor data generated in real time and provide various services through new meaningful prediction. This paper proposes a real-time indoor PM10 concentration prediction LSTM model based on streaming data generated from IoT sensor using AWS. We also construct a real-time indoor PM10 concentration prediction service based on the proposed model. Data used in the paper is streaming data collected from the PM10 IoT sensor for 24 hours. This time series data is converted into sequence data consisting of 30 consecutive values from time series data for use as input data of LSTM. The LSTM model is learned through a sliding window process of moving to the immediately adjacent dataset. In order to improve the performance of the model, incremental learning method is applied to the streaming data collected every 24 hours. The linear regression and recurrent neural networks (RNN) models are compared to evaluate the performance of LSTM model. Experimental results show that the proposed LSTM prediction model has 700% improvement over linear regression and 140% improvement over RNN model for its performance level.
The space before modern times is fixed and closed, then that after modern times is flexible and open. Based on the concept of space, the modern art exhibition hall gradually shifts from the interior space of a building to the outdoor space, giving birth to the concept of outdoor art pavilion. Based on this background, we analyzed and learned about the latest deformable art pavilions, focused on the investigation of its space performance characteristics and the case analysis, fully understood the design principles of deformable pavilions, and proposed the basic design directions and strategies for future research. Firstly, through learning the theories of transformable space, the characteristics and concept range of deformable space are understood. Secondly, based on the preliminary research and analysis of art pavilions, the performance characteristics are summarized. Thirdly, the pattern of deformable space and the method of reflecting the characteristics of deformable space are investigated based on cases. After summarizing the case analysis, we identified the differences of different art pavilions between deformable modes and space characteristics, and analyzed the causes. This work provides a basis for distinguishing the transformation patterns of the deformable space, and reveals the changes in space concepts and the expansion of space meaning in future architectural space design.
The purpose of this study is to determine critical assessments and core competencies, and to determine the competence and discipline of self-assessment. We surveyed 511 students who graduated from 12 universities. Self-efficacy 24 items were measured on a 5-point scale, 8 core competencies and 52 detailed competencies were self - assessed from 0 to a maximum of 10 points. The higher the score, the higher the self - evaluation competency level. Statistical analysis was performed using SPSS 20.0 Ver., And a statistical significance level of 0.05 was considered. The self - evaluation competency level was the highest at 6.7 points in the clinical dentistry area, and the lowest at the evidence - based decision area of 5.7 points. Self-regulation was found to be positively related to the self-evaluation core competence level among self-efficacy sub-factors. As the students' self-efficacy affects subjective academic achievement and self-evaluation, it is necessary to develop and apply relevant programs to enhance critical thinking in curriculum, apply problem-based learning method, improve self-efficacy and leadership, It should be possible to cultivate.
KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.38
no.6
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pp.839-850
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2018
The flood damage in urban areas due to torrential rain is increasing with urbanization. For this reason, accurate and rapid flooding forecasting and expected inundation maps are needed. Predicting the extent of flooding for certain rainfalls is a very important issue in preparing flood in advance. Recently, government agencies are trying to provide expected inundation maps to the public. However, there is a lack of quantifying the extent of inundation caused by a particular rainfall scenario and the real-time prediction method for flood extent within a short time. Therefore the real-time prediction of flood extent is needed based on rainfall-runoff-inundation analysis. One/two dimensional model are continued to analyize drainage network, manhole overflow and inundation propagation by rainfall condition. By applying the various rainfall scenarios considering rainfall duration/distribution and return periods, the inundation volume and depth can be estimated and stored on a database. The Rainfall-Duration-Flooding Quantity (RDF) relationship curve based on the hydraulic analysis results and the Self-Organizing Map (SOM) that conducts unsupervised learning are applied to predict flooded area with particular rainfall condition. The validity of the proposed methodology was examined by comparing the results of the expected flood map with the 2-dimensional hydraulic model. Based on the result of the study, it is judged that this methodology will be useful to provide an unknown flood map according to medium-sized rainfall or frequency scenario. Furthermore, it will be used as a fundamental data for flood forecast by establishing the RDF curve which the relationship of rainfall-outflow-flood is considered and the database of expected inundation maps.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.2
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pp.750-762
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2019
The importance of the call center as a contact point for the enterprise is growing. However, call centers have difficulty with their operating agents due to the agents' lack of knowledge and owing to frequent agent turnover due to downturns in the business, which causes deterioration in the quality of customer service. Therefore, through an N-bank call center case study, we developed a system to reduce the burden of keeping up business knowledge and to improve customer service quality. It is a "real-time agent advisor" system that provides agents with answers to customer questions in real time by combining AI technology for speech recognition, natural language processing, and questions & answers for existing call center information systems, such as a private branch exchange (PBX) and computer telephony integration (CTI). As a result of the case study, we confirmed that the speech recognition system for real-time call analysis and the corpus construction method improves the natural speech processing performance of the query response system. Especially with name entity recognition (NER), the accuracy of the corpus learning improved by 31%. Also, after applying the agent advisor system, the positive feedback rate of agents about the answers from the agent advisor was 93.1%, which proved the system is helpful to the agents.
This quasi-experimental study examined the experience of simulation clothes and its effects among undergraduate nursing students. Method: The experimental group consisted of 44 sophomore students in a diploma nursing program, while 41 students comprised the comparison group. Only the experimental group experienced the functional decline of aging after taking on simulation clothes. Homogeneity between the groups was analyzed using t-test, and Fisher's exact test. Paired t-test and t-test were adopted for testing changes of attitudes and awareness of supporting elders. In addition, contents of students' reports of the aging simulation experience were analyzed. Results: No significant quantitative effect was observed in attitudes toward elders and awareness of supporting elders. However, the simulation experience seemed to have enhanced students' understanding of elders and of basic elder care as well. Furthermore, the students could think of preparing for their later lives. Conclusion: The experience of simulation clothes is a meaningful learning opportunity in gerontological nursing curriculum. Students' experiences need to be shared and reinforced in a discussion session. Safety should be secured in the process of the experience. The simulation experience can be further developed to raise its quality.
The purpose of the study is intended to analysis on students adjustment of students with disabilities in a special class of the elementary school focused on KCI journals through a systematic review. This study was searched from papers published from Jan, 2004 to May, 2014 using KISS, DBPIA, RISS, Google databases. The key words were "inclusive education, special class, inclusive class, student with disabilities, school adjustment, school life, school adjustment scale, elementary school". Results of data analysis were follows; 1. A total of 35 papers were analyzed. Except for 6 papers published in 2004~2007, 29 papers were published after 2008.; 2. The participant of study subject was total 141. Students with intellectual disability were 61.7%. Students with learning disabilities were 17.0%.; 3. The assessment domain of study was analyzed total 51 data.; academic achievement and task performance (25.4%), class attitude and participatory behavior(23.5%), problem behavior(21.5%). The Study in student with intellectual disability was 10 assessment domains.; 4. The method of assessment was total 41.; the use of operational definition(56.1%), the development of test (17.1%), and the use of assessment tool(14.6%).
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[게시일 2004년 10월 1일]
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