Journal of Information Technology Applications and Management
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v.22
no.2
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pp.95-112
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2015
Spread of internet service had a huge effect on usage and spread of SNS world widely. Variety of the service has increased from human network managing to commerce, education, payment method and so on. Also, it is expanding its service territory to not only PC area but also that of mobile equipment with development of information technology. Spread of use on SNS provides existing corporations the expansion of service area. Late SNS starter companies are advancing in diverse way for attracting users by serving shopping, games and other services with association with SNS. Therefore, analysis on consumers' thought and pattern which analyze users' demand, service's function and contents and other factors in order to reflect on plans and operations of SNS is needed. On this perspective, this research is suggesting properties that are crucially related to sustained usage of SNS and study factors of SNS's characteristics that influence trust and satisfaction on SNS and continuous usage intent of SNS.
Purpose: Research focuses on private universities' professional education in a competitive educational environment. Due to increased competition in the higher education industry, private universities are under pressure to improve their marketing strategies and better understand their prospective students. This study intends to investigate how information sources are used and modified by Indonesian university students when making decisions. Research design, data and methodology: This research is a case study in Riau province, which includes active university students registered in the government database. Data was collected using a questionnaire distributed via Google Forms to students at a private university, and 164 students completed the questionnaire. Results: The results show that the influence of technical quality, functional quality, and image cannot affect word of mouth, and technical quality cannot affect consumer attitudes. The results show that the distribution of high service quality and high image will encourage people to share their experiences by word of mouth to build evaluation attachment in college selection. and found that a good campus image has no direct impact on word of mouth. The spread of an excellent campus image only attracts students to evaluate it. The more talk about the distribution of service quality, the higher the decision to choose the service.
The research was designed to identify the overall environment that the Korean pharmacists face in providing counselling to their patients. A nation-wide survey was conducted for both community pharmacists and hospital pharmacists. The results were used to highlight the environmental factors needed for better patient counselling. School curriculums in pharmacy school in Korea and the US were compared to identify future tasks in building more effective professional pharmacy education in Korea. Regulations in the US and Japan were also researched for this purpose. (omitted)
The Korea Information Infrastructure aims at the construction of an advanced national information infrastructure, consisting of communication networks, computers, databases and multimedia terminals. In the emerging information society, a well-established national information network plays a crucial role in enhancing economic efficiency and creating national wealth. Till 2015, government plans to construct an Information Superhighway Network and to provide a telecommunication service for speedy transmission of multi-media typed information and development of various applied programs, which help government's commitment to establish nationwide infrastructure to perform a leading role as a high level information society in the 21st century. In the field of health education, the research monograph contains three main parts: health education and information, acceptability of health education; development of health education management information system. In the most remote areas, it can bring high-quality health care where none is now available. In global health care, it can enhance and standardize the quality of medical care throughout the world. Before enlarging the establishment of the health education network system, the issues from this study should be considered to improve the health status through the introduction of information technology and applications in health care.
Recently, Open Course Ware service area which offers free lecture materials has been steadily growing. This change comes from a paradigm shift of education service caused by the progress of ICT and a role change of consumers. Knowledge creation from higher educational institutions is slow compared to change of society. Therefore, consumers escape from one-sided education, and perform a new role of knowledge generation. Nevertheless, there is not much of academic research of Open Course Ware. Consequently, the paper is dedicated to empirical study on effect of perceived value, information system quality and brand trust on intention to continuous use. As implications for the research, as a practical point of view, the results-an economic side that offers contents for free of charge, a contents side that is fresh, various and substantial, a systematic side that makes customers to use the system easily, a service side which takes charge of customers support and brand trust affect satisfaction and intention to continuous use - can be used for establishment of executive strategies.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.15
no.2
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pp.209-217
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2011
Korea is a powerful nation in field of IT that has a 30 percent of world market. However Because of the IT education have been treated unimportant, korea has a shortage problem of manpower that develop core technology and software. Therefore, in this paper we propose a direction of the enactment of Information Technology Education Promotion Law to improve an education system and to promote education for IT. Also, we propose detailed contents to include in this law - the duty of country for a comprehensive planning of Information Technology Education, the organization of committee to promote Information Technology Education, a method to promote Information Technology Education in school and society, certification system of Information Technology using ability. Therefore, we expect that the result of this paper will contribute to enact an Information Technology Education Promotion Law that can improve an education system for IT.
In the present study, we analyzed plans and outcomes on the information society and Information technology in education in the European Union to provide implications for national policy in Korea. For this, we examined a political program of the European Union, called the eEurope initiative, as well as programs of the eLearning Initiative. Particularly, we analyzed European Union e-learning policy and discussed its implications for national convergence in Korea. In addition, we offer four suggestions for Korean policy on the information technology in education after analyzing outcomes, issues, and directions related to the European Union's policy.
This research has investigated the cyber university students' awareness of the portal service of the digital library. In order to identify characteristics of the cyber university students, the research examined demographic characteristics of the students and library usage status. Awareness on the portal service was also analyzed in accordance with the characteristics of the users. The analysis showed that the most needed service was concise/full search service, which was the most frequently used service. The students were most satisfied with the liaison service; service awareness of several libraries showed statistically significant results depending on age, occupation. Based on the analysis, the research proposed the following measures to increase the use of the digital library of cyber university students: active PR on library service, and intensifying the library user education.
The purpose of this research was to collect and select the theses and articles of the STEAM education in domestic and to analyze a research status by the review, then to suggest a direction of the further research in technology education. The objects of this research were the theses and articles of the STEAM education in domestic published from January 2007 to June 2016. I collected the theses and articles by using the search engine of the Korean Academic Information Service, the Korea Education and Research Information Service, the National Assembly Digital Library, and finally selected 821 theses and articles for the objects. I analyzed the theses and articles by verifying their subjects, abstracts and contents, and applied the analysis framework developed in advance. I used the frequency analysis, the cross analysis to analyze the datas statistically. Also, I used SPSS 18.0 program. Drawing on the finding of this research, major conclusions of this research were as follows. First, the researches of the STEAM education in domestic had been studied numerously from 2012 to 2015, but it has been decreased since 2016. Second, the researches of the STEAM education in domestic have been studied numerously for the development of the educational program and the instructional source. Third, the research objects of the STEAM education in domestic have been studied numerously for elementary school, middle school and high school in a row. Forth, the researches of the STEAM education in domestic have been focused numerously on a science. Fifth, the researches of the STEAM education in domestic have been concerned mainly about the creativity effect among other educational effects.
Purpose: This study aimed to provide an overview of the present status of start-up literacy. Methods: The study selected literature from KoreaMed, RISS (Research Information Sharing Service), KISS (Korean studies Information Service System), KISTI (Korea Institute of Science and Technology Information), Ovid-MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), Embase, and Cochrane Library DB. Start-up curricula were collected from the homepage of nursing schools in Korea and the USA. Their contents were searched using Massive Open Online Course (MOOC) platforms; KOCW, K-MOOC, and Coursera. Results: Fifteen articles were selected through a systematic literature review. The main themes of nursing start-up were "driver," "barrier," "required competency," and "importance of education." The courses contained business planning, finance, marketing, leadership, and entrepreneurship. The main contents of MOOCs were similar. Conclusion: The results indicate the necessity to develop multi-scope nursing start-up education programs. Nursing start-up models integrated with appropriate business knowledge and skills in health care settings are needed. This study can be used as a guideline to design start-up education programs in nursing.
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