Analyses on Problems of Grade 3~4 Science Textbooks Developed for 2007 Revised National Curriculum Raised by Elementary School Teachers (초등학교 교사들에 의해 제기된 2007 개정 교육과정에 따른 초등학교 3~4학년 과학 교과서의 문제점 분석)
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- Journal of Korean Elementary Science Education
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- v.32 no.1
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- pp.22-35
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- 2013