본 연구의 목적은 미취학 자녀를 둔 종합병원 간호사들의 양육역량과 양육스트레스를 파악하고, 경력몰입에 미치는 융합적 영향 요인을 규명하고자 시도되었다. 연구방법은 2016년 8월10부터 8월31일까지 G광역시에 소재한 종합병원간호사 214명을 대상으로 수집된 자료는 SPSS/WIN 18.0과 AMOS 18.0 Program을 이용하여 분석하였다. 본 연구 결과 미취학 자녀를 둔 종합병원 간호사의 양육역량은 양육스트레스에 유의미하게 직접적인 영향을 미쳤으며, 양육스트레스는 양육역량이 경력몰입에 미치는 영향관계에서 완전매개 효과를 나타냈다. 향후 미취학 자녀를 둔 종합병원 간호사의 경력몰입 증진을 위한 기초자료로 이용될 수 있을 것으로 기대되고, 양육 관련요인과 함께 직무 관련특성을 포함하여 경력몰입에 영향을 미치는 요인에 대한 추후 연구가 필요하리라 본다.
본 연구의 목적은 작업치료사의 직업기초능력 우선순위를 조사하는 데 있다. 연구대상은 작업치료사 138명과 작업치료과 재학생 95명이다. 대상자들에게 직업기초능력에 관한 설문조사를 실시하였으며, 작업기초능력에 대한 요소들을 확인하였다. 그 결과, 작업치료사와 재학생 두 집단 모두에서 직업기초능력에 대한 필요성을 느낀다고 나타났으며, 의사소통능력, 대인관계능력, 문제해결능력을 중요하다고 나타났고, 자신 또한 소유하고 있다고 나타났다. 하지만, 작업치료과 재학생 집단에서 기술능력을 중요하게 생각한다고 나타났지만 가장 소유하고 있지 않다고 나타났다. 이에 따라서, 작업치료사로써 실제 직무수행에 필요한 다양한 기술에 관한 지식과 정보를 수집할 수 있는 교육과정을 고려해봐야 할 것이다.
본 연구는 대학생의 개인적 특성이 직업기초능력 향상에 미치는 영향을 분석하였다. 연구결과 조사대상자는 대학생을 대상으로 총 73명을 분석하였다. 첫째, 대학생의 개인적 특성이 자기개발능력에 미치는 영향은 p<.001 유의수준에서 외향적성격(.423)이 자기개발능력에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 내성적성격(p<.05, ${\beta}=.268$)과 외향적성격(p<.001, ${\beta}=5.862$)이 정보능력에 유의한 영향을 미쳤으며 $R^2=.389$로 38.9%의 설명력을 나타내고 있다. 셋째, 개인적 특성이 대인관계 능력에는 통계적으로 유의한 영향을 미치지 못했다. 넷째, 개인적 특성이 자기개발능력에 자기개발능력과 외향적성격(.144), 자기개발능력과 정보능력(.201), 자기개발능력과 내성적 성격(.120)이 p<.01 유의수준에서 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 개인적 특성별 직업기초능력 진단을 통하여 상위집단과 하위집단간 직업기초능력에 미치는 영향을 조사함으로써 직업기초능력 향상에 영향을 미치는 효과가 있음을 확인하고 그 효과성을 검증한 데 연구의 의의가 있다.
본 연구는 예비창업가의 성공가능성을 사전 평가하는 창업역량지표의 예측력을 실증하기 위해 실시하였다. 본 연구를 위한 설문은 자영업의 50%이상을 차지하고 있는 음식, 의류, 미용, 커피 업종을 대상으로 단일 시점에서 측정하였다. 총 1,600개의 설문지를 배포 회수하였으며, 회귀분석을 통한 검정을 통해 결과를 도출하였다. 실증을 통해 창업역량지표가 창업성과와 관계가 있다는 유의미한 결과를 실증할 수 있었다. 특히 직업만족도에 있어서는 유의미한 결과를 확인할 수 있었으나, 재무적성과의 세부 지표에서는 일부 유의적인 결과를 확인할 수 있었으며, 단일 지표로 구성된 창업역량지표 중에서 항목별로 추가적인 연구가 필요하다는 측면에서 의미를 확인할 수 있다. 정책적 관점에서 보았을 때, 창업가의 창업 성과를 높이기 위한 하나의 방편으로 창업역량지표는 좋은 도구가 될 수 있으며, 창업환경 조성을 위해서 확대 사용하는 것이 필요하다는 시사점을 얻을 수 있었다. 구체적으로 보았을 때, 측정된 역량지표 중에서 개인적인 특성이나 창업지식과 창업실행 역량, 외부환경 항목은 직업만족도와 밀접한 관련을 확인할 수 있었다. 미용, 음식을 비롯한 자영업종은 자신만의 노하우 또는 기술을 기반으로 하고 있다는 점에서 다른 것보다 실행 역량과 창업환경에 영향을 많이 받을 수 있다는 점에서 기회형 창업과 다른 특성을 보이고 있다고 할 수 있다.
본 연구는 치과위생사의 직무만족도와 의사소통능력을 살펴보고 그에 따른 조직 내 의사소통에 영향을 주는 요인을 규명하고. 이를 통해 임상현장에서 치과위생사의 효율적인 의사소통을 통하여 직무만족 향상에 도움을 줄 수 있는 의사소통능력 개발교육에 활용하는 기초자료를 제공하고자 시행하였다. 연구 대상은 서울과 경기지역 치과 병. 의원에서 근무하고 있는 치과위생사 200명을 대상으로 2019년 5월 18일부터 6월 12일까지 설문 조사하였다. 직무만족도와 의사소통, 조직 내 의사소통의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson's 상관관계 분석을 시행하였고 직무만족도와 의사소통이 조직 내 의사소통에 미치는 영향을 알아보기 위해 다중회귀분석을 시행하였다. 연구 결과 직무만족도(r=0.193 p<0.05)와 의사소통능력(r=0.404, p<.001)은 조직 내 의사소통과 유의한 양의 상관관계로 나타났으며, 개인의 의사소통 능력(β=0.461, p<.001), 이 조직 내 의사소통에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 치과 위생사의 의사소통 능력을 향상시키기 위해 전문 직업인으로 업무에 대한 자부심을 갖도록 직무만족을 높이고, 명확한 자기의사표현과 효과적인 의사소통이 이루어 질 수 있도록 치과 기관 내 교육과 관련 내용의 보수교육 참여 기회를 확대 제공하는 등의 노력이 필요 할 것이다.
본 연구의 목적은 국가직무능력표준(NCS) 기반 채용 환경에서 직업기초능력에 대한 취업준비생의 인식 차이를 분석하고, 진로 및 취업교육 설계를 위한 정보를 얻는 것이다. 연구 수행을 위해 전문대, 4년제 대학의 취업준비생 355명을 대상으로 설문조사를 실시하고 직업기초능력의 영역별 중요도와 현재 수준의 차이를 분석하였다. 또 IPA분석을 활용하여 교육 요구도를 확인하였다. 연구결과, 직업기초능력 10개 영역 모두 중요도와 현재 수준 사이의 유의미한 차이를 보였다. IPA분석 결과, 두 집단에서 공통적으로 강화해야 하는 영역은 대인관계능력, 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자기개발능력으로 나타났으며, 현재 과잉상태로 인식되는 영역은 자원관리능력으로 나타났다. 두 집단별 요구도를 확인한 결과, 전문대 취업준비생은 문제해결능력을, 4년제 대학 취업준비생은 의사소통능력, 대인관계능력, 정보능력을 집중적으로 강화해야 하는 것으로 나타났다.
Purpose: This study explored nursing students' experiences of attending clinical practicum courses in 2020 during the COVID-19 pandemic era, focusing on their confidence in clinical competency and job readiness. Methods: The data for this study were collected using online questionnaires that were uploaded to a free online survey website and distributed via a link to the survey to 334 nursing students attending four-year nursing colleges at four national universities. Data analysis was done with descriptive statistics, independent t-tests, and ANOVA. Results: The participants were mostly female (83.2%) college seniors (78.1%). About 60% of the participants practiced between 40% to 100% of their clinical practicum hours in alternative ways. Almost a third of the participants reported that they were not ready for a job (30.2%). However, participants' confidence in clinical competency and job readiness was not related to the rate of alternative practice, but rather to both achievement of educational outcomes and satisfaction in the nursing practicum. Conclusion: Due to COVID-19, it is evident that effective and efficient materials and ways of delivering clinical courses are constantly to be sought and developed. In particular, recently graduated nurses who experienced abrupt and considerable alterations in their clinical practicum courses due to COVID-19 are in need of attention while they strive to make clinical adaptations.
The purpose of this study was to investigate the relationships between mother's beliefs on child rearing and children's self-perceptions. The subject of this study were comprised of 167 children aged 8-10 in Iksan & Kunsan city from Dec. 2 to Dec. 8, 2000. The children's self-perceptions were assessed by the self perceptions profile for children. Mother's beliefs questionnaire, developed by Okagaki and Sternberg, was used to obtain the data on mother's beliefs of parenting. The methods of analyses included basic descriptive categorical analysis as well as t-test, one way ANOVA-test, and multiple regression analyses. The major findings from the analyses are as follows: First, a significant difference was found in the degree of mother's beliefs about child rearing by mother's religion(p<.01), mother's education(p<.05), income(p<.001), level of life (p<.0l), mother's job, mother and fathers' agreement of child rearing(p<.05), relationship between mother and child(p<.05) in independence but a significant difference was not found in the degree of mother's beliefs about child rearing in accommodation. Second, the levels of children's scholastic performance were related to higher levels of mother's education(p<.001), mother's income(p<.001), mother and fathers' agreement of child rearing(p<.01). The levels of children's social competence was related to higher, child's gender (p<.01); girls were higher than boys. The levels of children's athletic abilities were not significant. The levels of children's physical appearance was related to higher levels of mother's education(p<.01), mother's income(p<.01), level of life(p<.05), mother's marriage(not divorce)(p<.01). The levels of children's behavioral conduct were related to higher levels of child's gender (p<.05), mother's education(p<.01), mother's income (p<.01), relationship between father and child(p<.0l). The levels of children's global self worth were related to higher levels of mother's age(p<.05), mother's education(p<.001), level of life(p<.05). Third according to the multiple regression analyses for the relationships between mother's beliefs about child rearing and children's self perceptions, mother's beliefs on the creativity were related to higher levels of children's scholastic performance, social competence, and mother's beliefs on the problem solving skills to higher levels of children's behavioral conduct and mother's beliefs on the accommodation to lower levels of children's scholastic performance, social conduct.
Purpose: The aim of this study was to analyze the tasks of managers who were working in the Customized Visiting Health Services (CVHS) and to prioritize analyzed tasks according to performance frequency, perceived importance, and difficulty. Methods: Job analysis method by Hartley (1999) was used for task analysis and performance frequency, perceived importance, and difficulty were used for prioritize as criteria. A total of 85 managers in the CVHS of public health centers nationwide were recruited through e-mail and mail survey. Using SPSS/WIN 15.0, descriptive statistics, such as frequency distribution, means, median, and standard deviation, were conducted to examine each subject's general characteristics, the frequency, importance, and difficulty of the tasks as well as to prioritize the each task. Results: The job description of the managers revealed 12 duties, 35 tasks, and 104 task elements. Of the 85 managers, 84.8% were classified as nurses, 40.5% were home health care specialists, and 32.9% were social workers. Their coretasks were management of client cases, budget management, and management of work performance and quality assurance. Conclusion: Considering the analyzed managers' tasks and core tasks, we need to examine each manager's role precisely and provide various educational programs for improving overall manager competence.
This paper investigates the parenting stress of fathers who have preschooler. At first, a causal model constructed, including the parenting stress as a dependent variable and the psychological characteristics of paternal self-esteem and parenting efficacy as parameters. Based on the change of parenting stress, self-esteem and parenting efficacy according to various pertinent to fathers, the causal effect of various variables effecting on the paternal parenting stress is analyzed. The SPSS PC program was used for the statistical analysis, where fully exploited were frequencies, percentages, means, standard deviations, Cronbach α, one-way analysis(ANOVA), path analysis. The results can be summarized into 3 parts, in conclusion: 1) The younger a father is, the higher paternal self-esteem becomes. Paternal self-esteem trend was there, for a father who is a member of large family, and for a father whose education level is high, and for a father whose occupation is professional. Regarding parenting sense of competence, a father shows confidence when he has more income, more educated and less children. 2) The variable analysis effecting on the parenting stress dut to the paternal environment shows that a father feels more stress when his income is less and his spouse is working. The sub-factor analysis on the parenting stress shows that 'typical stress dut to the parenting' increases when his income is less and his spouse is working, and 'pressures pertaning to the parental role and distress' increases for a father with less income, working spouse, less educated and non-professional job. Further 'guilty to the parenting by others' shows higher for a father with less income and a working spouse. 3) The path analysis, which were performed to check the causality of the parenting stress dut to various variables, shows that the self-esteem and the parenting efficacy are significant factors directly effecting on the paternal parenting stress, and the job-satisfaction and marriage-satisfaction are significantly effecting on the parenting stress both directly and indirectly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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