The purpose of this study is to research middle school students' interests in the housing education contents of Technology Home Economics Subject - to classify the contents into three units, we have application of living space, indoor environment and equipments, support and repair of housing. This study has a subject of 529 middle schoolers living in Jeonbuk province. In this statistical analysis, SPSS program was utilized to analyze percentage, mean and standard deviation. These materials were also verified by t-test. The results of this research were as follows: Middle school students' interests in housing education contents stayed at a mid-level. There was a significant difference in contents interest according to their gender - boys appeared to have a higher interest than girls. On the basis of these results, it can be suggested that these results offer fundamental information for improving students' critical practice in their real life. Since this study has conducted a limited research with a topic of housing education only, it is essential that further research covering a wider array of themes be done in the future.
The purpose of this study was to research university students' awareness of gender equality and practice of clothing and textiles education contents(classifying them into four units; choice and dressing of clothes, textile and management of clothes, design and sewing of clothes, and knitting and embroidery) in their real life. This is the investigation of 344 university students living in Choongchungnam bukdo, Junrabukdo, and Daejeon. In this statistical analysis, SPSS 10.0 for Windows Program was utilized to calculate percentage, mean and standard deviation. Also, these data were verified by t-test, One-way Anova, Duncan's multiple range, Pearson's correlation coefficient. The results of this research were as follows: The more university students have awareness of gender equality, the more they have practice of clothing and textiles education content in their real life. There was a significant difference in practical awareness of contents of clothing and textiles education according to demographic variables and correlation of variables differed significantly. As a conclusion, university students' awareness of gender equality plays an important role in practice of clothing and textiles education contents in their real life. These results would provide fundamental information for improving students' critical practice.
The purpose of this study was to find out the general trends, to determine the factors of influencing the consciousness of values and enactments in the etiquette among university students, and eventually to provide the useful information for etiquette education of university students. Four-hundred and forty university students from four different universities in Cheongju city were selected, and questionnaire survey method was utilized. The data were analyzed by t-test, ANOVA, stepwise regression analysis, and Pearson's correlation analysis using SAS program. The results and the conclusions of this study were as follows; 1) The level of value consciousness and enactments in the etiquette were found to be 3.92 and 3.42 respectively(mean 3.00). 2) There were significant differences in the value consciousness according to major, parents' age, fathers' job, family types, and the experience of etiquette education, and there were significant differences in enactments according to sex, religion, having girl/boy friends, growth place, parents' age, and the experience of etiquette education. 3) It was found that main educator of etiquette was most highly influencing factor on consciousness of value, and sex, age were most highly influencing factors on enactments in the etiquette. 4) There were positive strong relationships between value consciousness and enactments in the etiquette.
An educational program through therapeutic recreation was developed in order to analyze the effect of enhancement of ego integrity of the elderly. First of all, this study was designed to summarize the concepts of ego integrity and the effects of therapeutic recreation on the elderly and to identify elderly's educational needs of both educational methods and contents from the literature review. The above identified knowledge and information were applied to developing the educational program. The program was composed of 6 sessions with 17 old men and women focused on developing self acceptance using reminiscence on ego integrity through their whole life span and developing positive and active attitudes towards life. And enforcing and evaluation methods were also suggested. The results were as follows. This program showed the significant differences between post-test and pre-test scores in the scale of ego integrity of the elderly. In conclusion, educational program through therapeutic recreation employed for this study has significant effects of increasing ego integrity of the elderly.
본 연구는 인터넷 사용동기에 근거한 온라인 시장을 세분화하고자 하였다. 표본은 미국 남서부지역의 대학생으로 총 219명의 Y세대 소비자로 구성되었다. 자료분석을 위해 군집분석(Cluster Analysis)과 분산분석(ANOVA)을 사용하였다. 군집분석결과, 온라인소비자는 3개의 세분시장 즉, "쾌락적 소비자", "실용적 소비자", "비능동적 소비자" 집단으로 분류되었다. 개인적 특성 중, 성별과 연령에 따라 세 집단별 유의한 차이가 없었으나, 능동적 소비자 집단 (쾌락적소비자, 실용적 소비자)이 비능동적 소비자 집단보다 인터넷 사용시간과 온라인쇼핑에 드는 비용을 더 많이 소비하는 것으로 나타났다. 온라인구매성향에 있어서, 전반적으로 충동구매성향이 낮지만, 세 집단별 통계적으로 유의한 차이를 보여, 쾌락적 소비자가 가장 높았고, 다음은 실용적 소비자, 비능동적 소비자 순이었다. 계획구매성향은 전반적으로 높았으며, 쾌락적 소비자와 실용적 소비자 두 집단이 비능동적 소비자보다 계획구매성향이 더 높게 나타났다. 또한, 온라인구매의도는 실용적소비자가 가장 높았으며, 다음은 쾌락적 소비자, 비능동적 소비자 순이었다. 구체적으로 상품군별 구매의도차이를 검증한결과, 실용적소비자는 "책 또는 잡지", "액세서리와 보석"에 대한 온라인 구매의도가 가장 높은 반면, 쾌락적 소비자는 "여행티켓 또는 예약", "오락 및 여가상품"에 대한 온라인 구매의도가 가장 높은 경향을 보였다. 따라서, Y세대 소비자를 위한 온라인 시장세분화에 따른 차별화된 마케팅 전략이 논의되었다.
The purpose of this study was to provide basic data and information for the improvement of school foodservice and efficient management of cooks by surveying the working conditions and the job satisfaction of cooks at schools located in Chungbuk province. The questionnaires of 311 cooks were available for this study. 26.3% of respondents worked at elementary schools, 34.2% of respondents worked at middle schools, and 39.5% of respondents worked at high schools. 72.3% of them were in their forties, 24.4% worked during five to seven years, and 63.0% had qualification certificates. Their job satisfaction was examined from ten dimensions. Respondents were not satisfied with the wage system and working environment which scored 2 points out of 5 points(not satisfied). They gave 1 point out of 5 points to the promotion dimension(not satisfied at all) while organizational committment area received relatively high points. The overall job satisfaction level was 3.06 points. The evaluation of the factors that made their job unsatisfactory were evaluated and the bonus system, treatment system and the wage system were 3.80 points, 3.69 points, and 3.62 points, respectively. In order to improve the job satisfaction of school foodservice employees, a change of the wage system and welfare system are needed.
This survey was conducted to compare food habit and food service satisfaction of high school students in urban and rural areas. The questionnaires were collected from 130 students in Daejeon and 140 in Geumsan. 19.8% of students skipped breakfast because of no time(48.7%), just habit(28.2%), no appetite(20.5%), for weight control(2.6%). The dietary behavior of rural students was better than city in taking snacks and light meal(p<0.05). For health they concerned highly about nutrition label expiration date of processed foods(72.3%) and least in considering nutrition than taste & price(37.9%). The satisfaction of food served was highest in nutrition(3.31), and taste(3.28), smell (3.23), color(3.03), temperature(3.02). The food service satisfaction of rural students was higher than city in proper temperature(p<0.001), nutrition(p<0.01), color(p<0.001). The satisfaction of rural students was higher than city in quantity of bap & side dishes, quality of food materials(p<0.001). The satisfaction of rural students was higher than city in convenience of dining hall, rapidity of food distribution, offer of nutrition information, sanitation of utensils & meals(p<0.001). It is suggested that school dietitian in city should be more concerned about sanitary food service based on students' dietary life & preference.
This study intends to recognize the old as an independent consumer, and to examine the behavioral characteristics of the old through literature review. This study also tries to suggest the direction of study on the elderly consumers' behavior. It has been generally accepted that the elderly consumers are highly constricted in purchase behavior or in information process capacity by the decline of biological competence. But according to the literature review, this general viewpoint does not reflect the reality. The literatures say that the old consumers do not so much differ from the non-old consumers in behavioral characteristics. They rather seem to be more active consumers. Nevertheless, what they claim could be a fallacy due to the overspecialization of sample. And another direction of future research is to change the age boundary of the old. The existing studies were largely based on the distinction between the old and the non-old by the age of 60 or 65. It is possible that behavioral difference is diffused by the common purchasing patterns of cohort around the age of 60 or 65. Accordingly it would be a good attempt to widen the range of age group more than 10 years.
The purpose of this study is to analyze the body type of children's, especially torso, and to provide the fundamental data for children's clothing construction which can reflect the characteristics of their bodies. The subjects for photographic measurements are 308 elementary school children aged from 6 to 8 living in Seoul and urban area. Anthropometric measurements were performed indirectly from the pictures of subjects. The data were analyzed statistically using SPSSWIN. The results obtained from this study are as follows: 1. Through one-way ANOVA, items for heights, breaths, weight reveals the significant differences according to ages and genders. 2. Through Pearson correlation, it turns out that there are high correlation between any items of heights, but there is no correlation for item of shoulder inclination with any other items. 3. Through factor analysis of principal component model, six factors were extracted which covers 83.6% of the whole information. The first factor represents the items of heights which relates with linearity. The second factor describes the items of breaths, depths, and weight in relation with laterality. The third factor were gathered with depths of front and back in relation with posture of side, which proves as important one to characterize the children's torso. The other factors represents the items of posture of neck, depths in neck, shoulder inclination, respectively. 4. Through one-way ANOVA in factor by group, and Scheffe multi comparison test for each group, the factor 1 that is related with linearity reveals the significant differences according to ages and genders.
In the current study, we measured the hands and other representative body items of 223 elementary school girls using Martin Anthropometer and a digital camera so that we would be able to provide information on both size and shape of hands for design of hand-related products. As time goes on, hands get bigger, yet they get thinner at the same time. The data implies that the frame of hands grows, but the skin fat lessens, which could be a determinant factor in the size system of hand-related products. According to the results of a factor analysis on 26 hand items, 5 factors including hand laterality and linearity, fingertip shape, finger breadth, and hand depth, have been extracted. Pearson's correlation showed that most of hand-related factors were strongly associated with other body items. Finger breadth and hand depth, however, were found less related to other body items. The ANOVA test used in testing the difference of hand factors showed, in most items, a difference by ages, but there was no significant differences in fingertip breadth, the third factor, Interestingly, in hand depth, the fifth factor, lower grade girls' hands were thicker than higher grade girls'. This research suggests that the size system of uniformly increasing the size of all hand parts by age groups should be reconsidered and leaves much for improvement.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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