Objectives : The purpose of this study is to examine the relationship between general characteristics and the intention of overseas employment and job satisfaction by Korean dental hygienists. Methods : We conducted a survey of 562 dental hygienists working in dental clinics nationwide. Collected data were analyzed by using the SAS(Version 9.2, SAS Institute, Cary, N.C.) package. $x^2$ test was used to determine the general characteristics of the subjects including job satisfaction level and intention to work abroad. Results : Old aged dental hygienists tended to work in the country rather than abroad(p<0.05). Higher job satisfaction was closely related to working hours, monthly income, social status, and stability of employment(p<0.05). Job satisfaction was concerned with intention to overseas employment. The main purpose of overseas employment included economic benefits(35.99%), self realization(26.75%), and improvement of working condition(21.66%) in the group of overseas employment(p<0.05). The obstacles to overseas employment were mastery of language proficiency(60.94%) and related information(21.89%) in those who want to work abroad. Conclusions : In order to increase the number of Korean dental hygienists for overseas employment, it is necessary to improve working competence and job satisfaction.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.9
no.3
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pp.174-180
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2021
The necessity of this study is as follows. A decrease in the number of newborns, an increase in the youth unemployment rate, and a decrease in the employment rate are having a fatal impact on universities. To help increase the employment rate of universities, we intend to utilize Big Data of university public information. Big data refers to the process of collecting and analyzing data, and includes all business processes of finding data, reprocessing information in an easy-to-understand manner, and selling information to people and institutions. Big data technology can be divided into technologies for storing, refining, analyzing, and predicting big data. The purpose of this study is to find the vision and special department of a university with a high employment rate by using big data technology. As a result of the study, big data was collected from 227 universities on www.academyinfo.go.kr site, We selected 130 meaningful universities and selected 25 universities with high employment rates and 25 universities with low employment rates. In conclusion, the university with a high employment rate can first be said to have a student-centered vision and university specialization. The reason is that, for universities with a high employment rate, the vision was to foster talents and specialize, whereas for universities with a low employment rate, regional bases took precedence. Second, universities with a high employment rate have a high interest in specialized departments. This is because, as a result of checking the presence or absence of a characterization plan, universities with a high employment rate were twice as high (21/7). Third, universities with high employment rates promote social needs and characterization. This is because the characteristic departments of universities with high employment rates are in the order of future technology and nursing and health, while universities with low employment rates promoted school-centered specialization in future technology and culture, tourism and art. In summary, universities with high employment rates showed high interest in student-centered vision and development of special departments for social needs.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.20
no.4
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pp.1149-1179
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2013
The purpose of this study was to examine the participation of rural elderly people in senior employment programs, their satisfaction level and needs in an effort to provide some information on the improvement of rural elderly people's quality of life. The findings of the study were as follows: First, the largest group of the rural elderly people investigated took part in senior employment programs for the public good. The biggest group engaged in activities for environmental improvement, and the greatest group participated in these programs to earn their livelihood. Second, they were most satisfied with their relationship with the working-level employees of the institutions that were in charge of these programs, and they were least contented with their own pay. Third, the rural elderly people perceived that in terms of senior education for employment, customized education should primarily be conducted in consideration of the differences and diversity of senior citizens, and they faced the most difficulty due to traffic while they participated in these programs. Given the findings of the study, it's required to take measures to bolster the self-support of rural elderly people.
In this study, a related literature study was conducted to diagnose the status of overseas field practice and overseas employment programs, and a questionnaire was constructed and analyzed according to the CIPP model, and policy suggestions to promote effective overseas advancement programs in the future are presented. As a major result, it was investigated that in order to increase the satisfaction level of participants, it is necessary to have strong willingness to participate and to clearly set the goal of the overseas field practice and overseas employment program. In addition, it was analyzed that a system that can guarantee continuous support, such as local business trips and maintenance of relationships with companies, should be established even after successful overseas field practice and overseas employment. This study presents implications that may be helpful in establishing overseas field practice and overseas employment program policies of the national government, university, and local governments by confirming the positive effects and problems of current overseas field practice and overseas employment programs.
The study aimed to investigate the current status and policy issues of senior clubs, focusing on the senior employment programs in South Korea. The current status of senior clubs was reviewed based on their legal basis, organization, project type, finance, project performance, and operational difficulties(low revenue yields, high labor intensity and low wages, lack of funding, weakness in provision of a legal basis, etc.). The policy directions of such clubs were also defined as follows: (1) establishment of the role of senior clubs(a local senior center of job creation projects, an execution entity of business senior employment programs matching the regional characteristics, and a center for community change through the promotion of awareness of the problems of and related to the elderly and through empowerment of the elderly); (2) improvement of the quality of jobs(need-based and sustainable job creation, quality improvement in education, improvement of the elderly practitioners' working conditions, and collaboration and partnerships among the public-private sectors); and (3) legislation and amendment of senior employment programs.
The purpose of this study is to reinforce employment improvement of engineering college students and the industry-university collaboration of regional industries. In order to achieve the object of this study, we inquire and analyze the general requirements for engineering college students and specific requirements for each major of engineering college. In addition, we survey and analyze the industry-university collaboration programs and awareness of them. When regional companies hire new workers affiliated engineering students, they significantly consider executive ability related to their majors and self-confidence. The education and research area by each department and the status and the intention of industry-university cooperation are also investigated. Eventually, we propose the education plan to meet the industrial requirements and industry-university cooperation strategy.
Journal of Korean Society of Occupational and Environmental Hygiene
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v.28
no.2
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pp.158-165
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2018
Objectives: We analyzed the problems that work environment measurement results don't lead to workplace improvement in the Work Environment Measurement System to propose an alternative. Methods: We reviewed reports and articles written by the Korea Occupational Safety and Health Agency and academic circles to identify the problems in the current Work Environment Measurement System and suggest an alternative. Results: One of the reasons that the Work Environment Measurement has not resulted in workplace improvement is that there were no proper regulating systems for managing the workplace improvement plans or improvement results. Moreover, there are not enough professional manpower in ministry of labor to evaluate the improvement plans and results from the Work Environment Measurement. Therefore, all of the workplace whose Work Environment Measurement results exceed the occupational exposure limit (OEL) should be managed by regional ministry of labor, and outside experts and new system for verifying improvement are needed. Conclusions: To accomplish the purpose of Work Environment Measurement, it is necessary to improve the work environment according to the results of Work Environment Measure. For this, it is necessary for the government to manage the fulfillment of workplace improvement plans and for measurement agencies to secure expertise.
This paper examines the industry field training education model, analyze the operational status proposed improvement measures. Data were analyzed using a field training participating students participating industry last three years. On the other hand analysis field training participating students increased, industry participation has decreased. And most of the students took part in the seasonal short-term job training. In addition, it was difficult to analyze the employment status field training operations follow-up member. In this paper, a field training operations support system management models and practical training courses organized field trips how to improve. Field training operations support will be strengthened through the work associated with the company expanding participation model introduced and is expected to increase in the long-term practical training, students participate in field training system improvement. Run the job training Improvement in future research presented in this paper attempts to analyze the students' employment status and results of operations involved.
This study analyzes the amendment history of Educare Law of Infants and Children, the Equal Employment Opportunity Law, and Employment Insurance Law, and also examines the present status of the employer-supported child care service through secondary analysis of other policy studies. The three laws concerning employer-supported child care can be said to hold in itself two main concepts: employers' obligations to provide child care, and government's financial support and administrative management. In terms of the first concept, laws have been amended to enlarge the number of enterprises legally-responsible for child care service and to relieve the financial burden from them. In terms of the second, laws have been amended to gradually extend the magnitude of government's financial support and to establish the systematic administrative management. Approximately a half of the policy target enterprises, however, is not complying the laws. In addition, employer-supported child care centers are only occupying less than 1% of the whole child care market. Thus, this study evaluates the current employer-supported child care service system and suggests several principles for its improvement.
In this research, we investigated the historical development and ways of improvement of the teacher employment test (TET, hereafter) in Korea. This paper consists of three parts. The first part details the secondary science teacher education system in Korea. The second part elaborates upon the development of the TET since 1990's. The third part provides conclusion by addressing ways to improve science teacher education and employment systems in Korea. After all, the keen competition for teacher education and the demanding entry test ensure that secondary science teachers are selected from a pool of candidates with high academic achievement. Korean teacher employment system in general places more weight on subject knowledge. Although we cannot simply conclude that Korean science teachers must have profound knowledge in the subject matter and are competent in pedagogy, it stands to reason that the teachers could be more competent in performing their roles than those of many western countries with an acute shortage of teachers. We also suggested future directions and ways of improvement regarding teacher education and the TET in Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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