• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제20권7호
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• pp.99-107
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• 2015

This study purposed to analyze difference in experience of life in Korea among adolescents whose immigrant backgrounds were different (Korean-born children of multicultural families and foreign-born immigrant children) using the data of the 2012 National Survey of Multicultural Families (adolescent children aged between 9 and 24). According to the results of analysis, first, multicultural adolescents with immigrant backgrounds experienced 'difficulty in using the Korean language (speaking, listening, reading, and writing),' 'school dropout,' and 'school violence' more frequently than Korean-born multicultural adolescents. Second, with regard to social discrimination (friends, teachers, relatives, neighbors, and unknown people), multicultural adolescents with immigrant backgrounds experienced 'discrimination by teachers,' 'discrimination by relatives,' 'discrimination by neighbors,' and 'discrimination by unknown people' more frequently than Korean-born multicultural adolescents. By analyzing these differences, this study suggested directions for differentiated support policies and specific strategies for adjustment to life in Korea by multicultural family adolescents with different backgrounds.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제19권4호
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• pp.412-422
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• 2018

다문화가족정책이 결혼이민자의 초기정착 지원에서 다문화가족자녀의 성장지원으로 확대되고 있다. 한국에서 태어난 국제결혼가정의 국내출생자녀에 비해 외국성장 배경을 가진 중도입국청소년은 언어와 문화적 차이로 인한 어려움을 많이 겪는다. 이에 본 연구는 부산지역 학령기 중도입국청소년이 한국 사회 적응 시 겪는 어려움을 조사하고 문화적응을 위한 지원방안을 탐색하고자 한다. 중도입국청소년, 이민자 학부모, 학교 내 실무자 및 학교 밖 실무자를 포함하여 총 17명의 연구 참여자를 대상으로 초점집단면접을 실시하여 학령기 중도입국청소년이 겪는 적응의 어려움과 지원방안을 도출하였다. 학령기 중도입국청소년은 문화 인종적 차이, 이름의 차이, 언어적 차이 및 나이 차이로 인한 어려움을 겪었으며, 적응을 위해 한국어 교육, 교과 멘토링, 진로지도 및 학교 내 다문화이해교육에 대한 요구가 높았다. 이주민 및 외국인주민에 대한 결핍 모형에 근거한 문화적 동화주의적 접근법에서 벗어날 필요가 있으며, 다양성 모형에 근거하여 중도입국 청소년의 문화적응 지원방안을 검토할 필요가 있음을 역설하였다.

• 사물인터넷융복합논문지
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• 제10권6호
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• pp.95-103
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• 2024

본 연구는 이주배경 아동·청소년이 한국사회에 살아가기 위한 하나의 조건인 한국문화수용태도와 부모의 양육태도와의 관계를 검증하고 이들의 관계에서 자아존중감의 매개효과를 실증적으로 밝히고자 하였다. 이를 위해 부산광역시 16개 구·군 이주배경을 가진 아동·청소년 126명에게 설문조사를 실시하였다. 조사 방법은 구글폼을 활용한 온라인 서베이의 형태로 실시되었다. 이주배경 아동·청소년 응답자 확보의 어려움으로 인해 표집은 눈덩이·임의표집방법을 병행하였다. 본 연구의 주요 결과로 첫째, 부모의 양육태도는 이주배경 아동·청소년의 자아존중감에 정적인(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 부모의 양육태도가 높은 요구 및 반응을 보이는 권위적 태도를 보일 때 아동·청소년이 보다 높은 자아존중감을 가질 수 있음을 뜻한다. 둘째, 자아존중감은 한국문화수용태도에 정적인 영향을 미쳤다. 이는 한국사회 적응에 필요한 한국문화수용태도가 결국 자신이 얼마나 소중한가를 정서적으로 느끼는 자아존중감에 중요한 영향을 미침이 확인된 것이다. 셋째, 부모의 양육태도와 한국문화수용태도의 관계에서 자아존중감은 완전매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 이는 부모의 양육태도와 한국문화수용태도에서 자아존중감이 없이는 이 모형자체의 성립이 어려움을 입증하는 결과이다. 이러한 연구의 결과를 토대로 다양한 양육지원 프로그램의 활성화, 아동·청소년의 성장과정에 필요한 다양한 개입이 통합적으로 이루어질 것 등을 제언하였다.

• International Journal of Human Ecology
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• 제6권1호
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• pp.75-86
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• 2005

This study examines unique manifestations of intergenerational conflict related to the acculturation process of immigrant families. No scale that measured the acculturation aspect of intergenerational conflict exsited. Thus, a new scale was developed to investigate this unique aspect among Korean American adolescents. The study design was cross-sectional, and employed a convenience sampling method. The participants were Korean American adolescents of junior and senior high school age, 14 to18 years old. The study was conducted at eleven Korean churches and one hakwon (private out-of-school studies .institute) in Fairfax County, Virginia. Korean American adolescents expressed that the issues related to education, such as academic pressures and high expectations, caused intergenerational conflict most frequently. Unlike findings from previous studies, the participants indicated that language differences between parents and children rarely caused intergenerational conflict. Contrary to previous findings, none of the characteristics variables, such as age, gender, length of residency and language preference, were significantly correlated with this unique conflict. This study provides a rare opportunity to enhance our understanding on how Korean American adolescents interact with their immigrant parents.

• Child Studies in Asia-Pacific Contexts
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• 제3권2호
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• pp.105-122
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• 2013

The relationship between an adolescent and his/her parents is one of the most important relationships that can have a significant effect on adolescents' well-being and functioning. While there has been an increase in research on Asian American families in recent years, still much less is known about adolescent-parent relationships in these families. Asian American adolescents face some of the challenges that mainstream European American adolescents face, but their experiences are complicated by the cultural and immigration-related factors that have unique contribution to their relationships with their parents. As such, there is urgent need for research that identifies and provides a comprehensive understanding of factors that contribute to the experiences of Asian American immigrant families. The current paper provides a systematic look at adolescent-parent relationships in Asian American immigrant families using the Bronfenbrenner's ecological model. More specifically, this paper provides a succinct review of the literature on developmental issues, immigration, and culture-related factors that affect Asian American adolescent-parent relationships, and guided by Bronfenbrenner's ecological theory, an ecological framework of Asian American adolescent-parent relationships is proposed.

• 가정과삶의질연구
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• 제33권2호
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• pp.103-117
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• 2015

Family environment plays a significant role in adolescent development. Multicultural adolescents in Korea are brought up in a distinctive family environment, where they get to experience two different cultures within their families. Thus, it is important to examine how internal characteristics of the family environment in multicultural families and interactions between family members influence adolescents. The aim of the current study was to examine structural relationships among Southeast Asian mothers' and Korean fathers' bilingual socialization, adolescents' attitude toward mothers' native culture, and mother-adolescent relationship satisfaction. Specifically, the following two questions were addressed in this study: 1) Does bilingual socialization of each parent affect adolescents' attitude toward mothers' native culture? 2) Does children's attitude toward mothers' native culture affect mother-adolescent relationship satisfaction? To answer these questions, the survey data from the '2012 Nationwide Survey of Multicultural Families' was analysed, using SEM. The sample consisted of 318 multicultural adolescents (aged 9-17) living with Korean fathers and immigrant mothers from Southeast Asia. The main findings were as follows. First, Korean fathers' bilingual socialization had a positive effect on immigrant mothers' bilingual socialization. The path from Korean fathers' bilingual socialization to adolescents' attitude toward mothers' native culture was significantly mediated by immigrant mothers' bilingual socialization. Second, adolescents' attitude toward mothers' native culture had a positive effect on mother-adolescent relationship satisfaction. Results suggest that Korean fathers' bilingual socialization is an important factor for bilingual socialization of multicultural adolescents. It is also worth noting that each parent's bilingual socialization helps multicultural adolescents to form a positive identity as a member of multicultural families.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제27권11호
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• pp.241-249
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• 2022

본 연구는 다문화청소년패널연구 2기 데이터를 활용하여 다문화 아동들의 심리사회 적응, 이중문화체험, 부모지지 및 양육태도, 학교생활이 한국어 능력 발달에 미치는 영향을 구조방정식 모형으로 분석하고 검증하는 것이다. 연구 대상은 외국인 가정과 중도입국 가정의 396명으로 2019년도에 초등학교 4학년에 재학하고 있었던 다문화 아동들이다. 연구 결과 심리사회 적응, 이중문화체험, 학교 활동은 다문화 아동들이 한국어를 구사하고 이해하는 능력에 직·간접적으로 의미있는 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, 학교 활동이 다문화 아동들의 한국어 능력 향상에 직접 영향을 미치는 것으로 나타나 친구의 지지와 교사의 지지가 교육 현장의 교육활동에서 매우 중요한 부분으로 다루어져야 한다는 것을 파악하였다. 이러한 결과는 다문화 아동을 위한 한국어 교육정책에서 한국어 능력 발달에 영향을 미치는 가장 이상적인 교육 환경이 필수적으로 반영되어야 한다는 것을 의미한다.

• 대한가정학회지
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• 제50권6호
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• pp.1-11
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• 2012

As the immigrant population is rapidly growing in South Korea, it is important for the next generation of Korean adolescents to foster unprejudiced attitudes towards immigrants. This paper thus seeks to shed light on adolescent prejudice towards immigrants, by addressing the following three questions: (1) Does a mother's prejudice towards immigrants and parenting style influence their adolescent children's prejudice towards immigrants? (2) Does an adolescent's prejudice towards immigrants influence his/her self-identity? (3) Does an adolescent's prejudice towards immigrants influence his/her coping styles? The sample consisted of 288 pairs of Korean adolescents and their mothers. According to hierarchical regression analyses, a mother's prejudice towards immigrants significantly predicted her adolescent's prejudice towards immigrants, after taking sociodemographic variables into account, whereas her parenting style did not. In addition, having a low level of prejudice towards immigrants among adolescents predicted high levels of self-identity (e.g. independence, proprioceptive, and mission orientation), and a greater use of positive coping skills (e.g. support-seeking and problem-solving). Overall, results showed that mothers played a significant role in shaping their adolescent's prejudice towards immigrants. Results also provided evidence that prejudice towards immigrants may interfere with the healthy development of self-identity and coping style during adolescence. In conclusion, this study suggests that multicultural education for adolescents can be more effective, when it is provided in partnership with a parent education program that is designed to raise parental multicultural awareness.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제21권12호
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• pp.246-252
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• 2020

본 연구는 제15차(2019년) 청소년 건강행태 조사의 원시자료를 이용하여, 우리나라 다문화 청소년들의 건강 위험 행동들이 주관적인 구강 증상에 미치는 위험요인을 조사하였다. 다문화 가족 범위는 한국인 여성과 결혼한 이주 남성 가족, 한국인 남성과 결혼한 이주 여성 가족의 자녀로 한정 지었으며, 572명을 연구 대상자로 최종 선정하였다. 연구 도구는 사회경제학적 변수로는 성별, 학년, 경제 수준, 학교 성적이 조사되었으며, 건강위험 행태로는 음주, 흡연, 약물 복용, 스트레스, 수면 만족, 자살 생각, 우울 경험, 취침 전 잇솔질 여부가 조사되었고 구강 증상으로는 치아 통증, 잇몸 통증, 입 냄새 여부가 조사되었다. 연구 결과, 치아 통증은 음주, 취침 전 잇솔질, 스트레스, 수면시간, 자살 생각, 우울 경험 여부와 관련성을 나타냈으며, 잇몸 통증은 약물복용, 수면, 자살 생각, 우울 경험에서 관련성을 나타냈다. 그리고, 구취는 약물복용, 취침 전 잇솔질, 스트레스, 자살 생각, 우울 요인과 관련성을 보였다. 건강위험 요인이 구강 증상에 미치는 요인으로는 치아 통증은 음주, 스트레스, 수면시간이 위험요인으로 나타났다. 잇몸 통증은 흡연, 수면, 자살이 위험요인으로 나타났다. 구취는 취침 전 잇솔질 여부와 스트레스가 위험요인으로 나타났다. 결론적으로 청소년들의 구강 건강 증진을 위해 국가 차원의 방과 후 활동이나, 동아리 활동 등의 시간에 구강보건교육 프로그램을 지원하는 정책 제도 마련이 필요하다.