Objectives : To compare the objective differences in voice quality and voice problems between clergies and normal male control group. Materials and Methods : The sustained vowel sound of 46 clergies and 40 normal persons were analyzed, using a videostroboscopy and acoustic analyzer. Together with these analyses, a questionnaire associated with current and past voice problems was handed over to the patients. Results : The most common symptom in subjective group was the voice fatigue. Stroboscopic findings in subjective group were as following 23 cases(50%) of pachydermia, 17 cases(37%) of phase difference, 12 cases(25%) of anterior-posterior contracture, 6 cases(13%) of vocal polyp and 3 cases(7%) of vocal nodule. The mean maximal phonation time in clergies was 17.8 seconds and in control group was 19 seconds. litter, pitch perturbation quotient and shimmer were significantly increased in subjective group than in control group(p<0.05), but there were no significant differences between two groups in fundamental frequency, vFo, amplitude perturbation quotient and noise to harmonic ratio. Conclusion : In the clergies using loud and forceful voice, vocal polyp and functional voice disorder findings were frequently noted in stroboscopic examination. litter and shimmer, reflecting the roughness of voice, were increased in acoustic analysis. Therefore, clergies, classified into untrained professional voice users, need professional career guidance and counseling.
This study examined the recognition and purchasing behavior about environment-friendly agricultural produce (EFAP) of housewives in Yeungnam area. The data were collected from 401 housewives by a self-administered questionnaire on April, 2010. Frequencies, t test, chi-square test, and logistic regression analysis were conducted by SPSS Windows V.17.0. The results of the survey were as follows: (1) the purchase group of EFAP showed higher degree of concern about health and recognition about EFAP than the non-purchase group, (2) knowledge scores about EFAP were very low for both the purchase and non-purchase groups, (3) levels of confidence in EFAP in the purchase group were higher than those in the non-purchase group, (4) the purchase group considered high price as the main distribution problem about EFAP, whereas the non-purchase group regarded low trust toward producers, and (5) monthly household income (below 2,000,000 won) and confidence in EFAP were the significant factors affecting EFAP.
The purpose of this study was to find out the effects of a career education program during a discretional activity class in elementary school. It established the following questions to achieve the objectives. First, does a career education program In a discretional activity class have an effect on elementary schooler's career maturity? Second, does a career education program in a discretional activity class make an influence on elementary schooler's self-concept? To settle these subjects, it assigned two classes in 5th grade of A elementary school, city of Anyang, Gyeonggi-do, experiment group and control group. It was applied the experiment group a career education program. As for measurement, it was used career maturity level test for elementary and middle schoolers' and 'the self-concept diagnostic test'. It was examined career maturity and self-concept of the groups through the pre-test post-test, applying cross-tabulation analysis to career choices pattern and t-test to career maturity level and self-concept. The results were as follows: First, students of experiment group showed meaningful differences in career choice pattern, career choice attitude, and career choosing skills compared to control group, and that presented a career education program made a positive impact on elementary schooler's career maturity. Second, it showed that there was a significant difference in self-concept, showing students of experiment group took better place. it is believed that a career education program had a potent influence on the self-concept of elementary students.
Purpose: This study aimed to investigate the effects of an advanced practice nurse-led psychoeducational program on distress, anxiety, depression, coping with cancer (CWC), health promotion behavior (HPB), and quality of life (QOL) among colorectal cancer survivors. Methods: This study was designed as a quasi-experimental study with a non-equivalent control group pretest-posttest. The participants were survivors of colorectal cancer who underwent follow-up care. There were 39 survivors: 19 in the experimental group and 20 in the control group. The experimental group performed a psychoeducational program for 120 minutes per session, once a week for a total of six weeks, while the control group received routine education and counseling. Distress, anxiety, depression, CWC, HPB, and QOL were investigated before, immediately after, and 4 weeks after the intervention. The data were analyzed with SPSS/WIN ver. 24.0, using repeated measures ANOVA. Results: There were significant interactions between time and group for distress and anxiety. In addition, CWC interacted with the total of CWC and interpersonal coping, and QOL interacted with the total of QOL and functional status. However, there were no significant differences in the depression or HPB scores. Conclusion: Based on the results of this study, we expect that this program can be used as an effective intervention for colorectal cancer survivors.
Purpose: The purpose of this study was to develop a comprehensive self-management program promoting self efficacy for Type 2 diabetic patients. Methods: The study was a methodological research design in which previous related research was reviewed to develop the comprehensive self-management program promoting self efficacy using self efficacy theory. Results: Comprehensive self-management programs promoting self efficacy included the whole range of eight self-management domains: diet, exercise, medication, self-testing of blood glucose, complication or foot, stress, time, and general health, and consisted of four sources of self efficacy: enactive mastery experience, vicarious experience, verbal persuasion, and physiological and affective states, as strategies to promote self efficacy. Developmental methods included, in addition to large and small group education, individual education or counseling, and telephone counseling. Conclusion: Further studies are needed in community health centers or hospitals to establish the effects on self-management compliance and glycemic control of the comprehensive self-management program promoting self efficacy.
Korea's economy has shown recovery since the global financial crisis in 2008. In the year 2010, Korea's export volume reached US D 467.4 billion and Korea is one of the main producer of IT equipment, electronics, ship-buildings, chemicals and automobiles. In particular, IT industry is one of the largest portion in Korea's export industries. The reason of the performance is that we develop innovative products to overseas markets and continued it. Also, there has been export support or promotion scheme in Korea. In this study, We need to evaluate the current system of export support and derive future challenges. This article has been studied to investigate relationship between export promotion and export performance. So, We classify export promotion program into 7 group(IT package, Market pioneers, Overseas exhibition, consultation invited buyers, International IT market research, Small Business IT export counseling center, Overseas marketing online) and the export performance was considered as the dependent variable. So the result are as follows. Factors on IT package, Market pioneers, overseas exhibition, International IT market research have been identified as influencing. and consultation invited buyers, Small Business IT export counseling center and Overseas marketing online have been identified as unimportant factor. So, We have to develop those Factors(IT package, Market pioneers, overseas exhibition, International IT market research) in the direction of strengthening the development of export support scheme.
Purpose: This study was conducted to provide fundamental information for a system establishment of advanced practice nursing for gynecological cancer patients (APN-GCP). Method: Data was collected by focus group and individual interviews and analyzed in the framework of the Grounded theory method mapped by Strauss and Corbin (1990). There were 13 subjects in this study (nurses, doctors, patient and her family). Result: We identified 87 concepts, 22 sub-categories, and 10 categories. Categories for role expectation were arrangement of diagnosis and treatment process, giving information of treatment course, support of treatment process, patients' right toward making a decision of treatment, counseling and teaching after discharge from hospital, medical insurance and financial problems, counseling about sexual problems and use of family and community resources. All subjects perceived the necessity of an APN-GCP. An APN-GCP requires over 2$\sim$7 years clinical experience and a master's degree. Services would be performed from initial registration to termination of treatment or death, and accomplished on an outpatient clinic basis. Conclusion: The nursing delivery system and curriculum should be developed for a women's health nurse practitioner including APN-GCP. As a further step, cost-effectiveness and projected estimation of manpower of APN-GCP should be studied in the future.
Purpose: The purpose of this study was to predict the risk factors for vascular complications among patients with type 2 diabetes. Method: The data were collected from August to September, 2007 using clinical examination and questionnaires. Patients (N=101) were recruited from the endocrinology department of P University hospital in D city. Descriptive statistics, Pearson correlation coefficients and multiple linear regression were used to analyze the data. Results: The cardiovascular risk of patients with diabetes was significantly related to self care behavior, family history, and smoking status. The risk of peripheral vascular complications was not related to predictors included in the study. With multivariate analyses, significant predictors of cardiovascular risk for these patients were self care behavior, family history, and smoking status ($R^2=.40$, p<.0001). Conclusion: The findings of this study indicate that smoking cessation and improving self-care behavior are essential to reduce the risk of cardiovascular complications among patients with diabetes. To enhance self-care practices for the patients with diabetes, nursing interventions, such as telephone counseling, problem focused nursing counseling, and peer group activities should be considered.
Even though the rate of infection of HIV is very low compared to other countries, data show a steady rise in HIV infection rates among young people in South Korea. A peer education program was provided to prevent the incidence of AIDS in young people. The program used peer leaders to provide AIDS related information and counseling for middle school students. Peer leaders received special training in AIDS related education and counseling to assist their friends. Peer leaders worked with their mends in one-to-one or small group settings. A pretest-posttest control design (six months after intervention) was used to evaluate the effects of the peer education program for prevention of AIDS. A post-intervention survey found that do you mean six months after the program or after six months of programs of peer program activities, the experimental groups(groups with peer educators) showed better knowledge, more positive attitudes, and less sexual activity when compared to control groups of non-participants(groups without peer educators). Peer leaders showed significant gains in knowledge about HIV transmission, more positive attitudes and self-efficacy not to engage in high-risk behaviors. Peer education was an effective tool for increasing knowledge, improving attitudes and self-efficacy, and encouraging appropriate behavior change.
Objectives: This study investigates factors influencing the perpetrations of sexual violence while dating among college students. Methods: With a correlational survey design, a self-report survey was conducted and collected 1,132 responses from college students with dating experiences. Methods including descriptive statistics, t-test, ANOVA, pearson correlation coefficients, and multiple regression were used to analyze data. Results: Compared to college students with no perpetrations of sexual violence, college students with perpetrations of sexual violence had significantly higher scores in father's violence, mother's violence, gender role stereotype, and sexual violence permissiveness. On the other hand they had significantly lower scores in sexual assault recognition than the compared group. A multiple regression model result forecasted parents' violence, sexual assault recognition, sexual violence permissiveness, and gender as prediction indicators of perpetrations of sexual violence. Conclusion: To prevent sexual violence while dating, domestic violence should be decreased through parents education and counseling from childhood. High-risk groups should be detected by surveying socio-psychological variables including experience of domestic violence, sexual assault recognition, and sexual violence permissiveness. It need to develop and implement sexual violence prevention programs to accurately inform and aware sexual violence.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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