Purpose: This study was to examine the relation between diabetes and cognitive function in older adults. Methods: Eighty community-dwelling patients with diabetes and 506 subjects without diabetes were studied with cognitive function test. Cognitive function was measured by Full-scale IQ, Basic IQ, Executive IQ, Attention Function Index, Working Memory Index, Language Function Index, Visuospatial Function Index, Memory Function Index, and MMSE-K1. Results: In model controlling for education, the diabetic group showed significantly lower scores than the non-diabetic group in in Full-scale IQ (p=.012), Basic IQ (p=.034), Executive IQ (p=.014), Attention Function Index (p=.002), Working Memory Index (p=.037), and Memory Function Index (p=.043). The diabetic and non-diabetic groups that were matched for gender, age, and education showed similar differences in 7 out of 9 cognitive measures. The impairments of Full-scale IQ and Memory Function Index in the diabetic group were, respectively, 2.7 and 2.8 times greater than that in the diabetic group. Conclusion: These results showed that diabetes should be considered to a factor of cognitive impairment in older adults.
Objective: To evaluate the effectiveness of dynamic balance exercise after intra-articular injection of hyaluronic acid (HA) therapy in elderly patients with unilateral knee osteoarthritis. Method: 30 patients with unilateral knee osteoarthritis were enrolled in this study. The patients were randomly divided into two groups: dynamic balance exercise after HA injection group (group A) and only HA injection group (group B). Both groups administered intra-articular HA injection and group A patients continued 20-session exercises for 4 weeks. The assessments were measured before injection and 4 weeks after treatment using the visual analog scale (VAS) for pain, the Western Ontario and McMaster University Osteoarthritis Index (WOMAC) for physical function, Berg balance scale (BBS), and computerized dynamic posturography using SMART Balance Master system for balance function. Results: In both groups, significant improvements in VAS, WOMAC and balance function were observed. Compared between groups, group A showed significant improvements compared to group B in WOMAC and balance function. Conclusion: It is suggested that dynamic balance exercise may result in improved balance function and physical function in elderly patients with unilateral knee osteoarthritis.
Purpose: This study examined whether mirror therapy could improve the balance, gait, and motor function of patients with subacute stroke. Methods: Thirty-three patients with subacute stroke were divided randomly into three groups: experimental group1, experimental group2, and the control group. The patients in experimental group1 performed a mirror therapy program on the unaffected side of the lower extremities, and the patients in experimental group2 performed mirror therapy on the affected side of the lower extremities. Both groups performed the exercise for 30 minutes per session, five times a week for four weeks. The control group did not receive mirror therapy. BBS, POMA, 10MWT, and the BRS were used to evaluate the balance, the quality of gait, gait speed, and the motor function before and after the intervention. Results: The gait speed increased significantly in the experimental groups1 and 2 after the intervention. The control group showed no significant difference in the gait speed after the intervention. The change in gait speed before and after the intervention showed a significant difference among the groups. Experimental group1 showed a significant increase in the gait speed compared to that of the control group. Conclusion: This study suggests that mirror therapy could be an effective intervention to improve the gait speed of patients with subacute stroke. On the other hand, there was no difference in the effectiveness of mirror therapy and therapeutic exercise on the balance, gait, and motor function.
Purpose : The purpose of this randomized controlled trial study was to examine the effect of transcranial direct current stimulation (tDCS) on cognitive function and depression in stroke patients. Methods : Thirty stroke patients were randomly divided into an experimental group (n = 15) and a control group (n = 15). The experimental group received tDCS while performing computerized cognitive rehabilitation programs, and the control group was provided with sham tDCS while operating the same programs. The 30-minute intervention was implemented five times per week for six weeks. To assess cognitive function before and after the intervention, the Neurobehavioral Cognitive Status Examination was conducted; the Beck Depression Inventory BDI was employed to assess depression. Results : The experimental group showed statistically significant increases in cognitive function and decreases in depression (p < .05 ). Comparing the amount of variation between the groups after arbitration also showed significant differences in cognitive function and depression between the two groups (p > .05). Conclusion : The application of tDCS and computerized cognitive rehabilitation programs for stroke patients may positively affect their cognitive function and depression. Therefore, tDCS used with computerized cognitive rehabilitation programs is positively applicable to the enhancement of cognitive function in stroke patients and reduction of depression.
PURPOSE: The aim of this study is to verify the effectiveness of modified constraint-induced movement therapy(mCIMT) on upper function and activities of daily living in people with subacute stroke patients. METHODS: Eighteen participants, with subacute stroke that were randomly assigned to either the experimental group(n=9) or the control group(n=9). For subjects from the experimental group modified Constraint-Induced Movement Therapy was performed. exercise program, the patient trained in affected side upper extremity with restricted non-affected side for 1 hour and using in activity daily living for 4 hours for five times per week, during 4 weeks. For subjects from the control group, conventional upper extremity training was performed. Outcomes such as the box and block test(BBT), Fugl-Meyer motor function assessment(FMA), and modified Barthel index(MBI) were measured before and after training. Between-group and within-group comparisons were analyzed by using Independent t-test and Paired t-test respectively. RESULTS: These finding suggest that experimental group was significant increase in BBT, FMA, MBI(p<.05). In comparison of two group, experimental group was high upper function and activity daily living than control group. CONCLUSION: This study showed experimental group can be used to improve upper function and activity daily living than control group. Thus it indicates that mCIMT will be more improved through the continued upper extremity exercise program.
PURPOSE: The aim of this study was to investigate the effect of respiratory muscle strengthening training on pulmonary function and gait ability in patients with subacute stroke. METHODS: Eighteen inpatients with subacute stroke were recruited for this study. The subjects were randomized into two group. All study groups participated in a conventional stroke rehabilitation intervention 30minutes a day 5 times a week for 4 weeks. For subjects from the experimental group, respiratory muscle strengthening training was performed: 30minutes a day 3 times a week for 4 weeks. Outcomes such as the pulmonary function(Forced Vital Capacity, Forced Expiratory Volume in one second, Maximal Voluntary Ventilation) and gait ability(10m walk test, 6 minute walk test) were measured before and after training. RESULT: There were significant differences of pulmonary function(FVC, FEV1 and MVV) and gait ability(10m walk test, 6minute walk test) between pre and post in the experimental group. In comparison of two group, experimental group was significant different pulmonary function(FVC, FEV1, MVV) and gait ability(6minute walk test) than control group. but, There was no significant difference of the gait ability(10m walk test). CONCLUSION: This study showed experimental group can be used to improve pulmonary function and gait ability than control group. These findings suggest that the respiratory muscle strengthening training effect on pulmonary function and gait ability for rehabilitation in patients with subacute stroke.
Objectives: We developed an integrated cognitive function improvement program comprising cognitive, emotional, and physical domains, and remotely applied it to middle-aged adults to investigate its effects on oral health, cognitive function, and mental health improvement. Methods: The experimental group underwent the program remotely, using the Zoom platform. A total of 24 participants were recruited and divided into 12 experimental and 12 control groups. The program comprised cognitive, emotional, and physical activities. The sessions lasted 90 min and were performed twice a week for 6 weeks from April to May 2022. Results: Cognitive function, arousal, physical, and mental stress were significantly improved in the experimental group after the intervention than at the baseline (p<0.05). Regarding oral health, tongue plaque decreased 1.34-fold (p<0.01) and saliva increased 1.04-fold (p<0.05) in the experimental group after the intervention than at the baseline. Moreover, the experimental group showed significant improvements in tongue plaque and saliva than the control group (p<0.05 for tongue plaque and p<0.01 for saliva). Regarding mental health, social support significantly increased 11.67-fold (p<0.05) in the experimental group than at the baseline. The experimental group also showed significantly improved social support than the control group (p<0.01). Conclusions: The non-face-to-face integrated cognitive function improvement program for middle-aged adults improved their cognitive function and oral and mental health. Based on these findings, this program may be a useful health program tool for middle-aged individuals.
PURPOSE: This study examined the effects of combined conventional exercise therapy plus respiratory exercise program with combined conventional exercise therapy plus aqua exercise program in the pulmonary function of subacute stroke patients. METHODS: The respiratory exercise program group underwent inspiration and expiration training using the Threshold IMT and Threshold PEP three days per week for four weeks. The aquatic exercise program group had aquatic aerobics, halliwick, and bad ragaz ring training three days per week for four weeks. Before and after the experiment, Pony fx was used to examine the FVC, FEV1, FEV1/FVC, VC, and MVV. RESULTS: Significant improvement was found after the experiment in the FVC. FEV1, VC, MVV, excepting FEV1/FVC, of the pulmonary function in the aquatic exercise program group. After the experiment, significant improvement was found in FVC, FEV1, FEV1/FVC, VC, and MVV of pulmonary function in the respiratory rehabilitation therapy group. No significant difference in FVC, FEV1, FEV1/FVC, VC, and MVV of pulmonary function was observed in the inter-group comparison. CONCLUSION: Significant improvement was found after the experiment in both the aquatic exercise program group and the respiratory exercise program group. No difference in pulmonary function was noted in the inter-group comparison. Therefore, combining general exercise therapy and an aquatic or respiratory exercise program is expected to be effective for the pulmonary function of acute stroke patients. These results are expected to provide basic data to help research intervention of aquatic and respiratory exercise programs for subacute stroke patients.
This study analyzed changes in sociality and democratic-citizenship among elementary school students in the information class and the science class at the Science Education Institute for the Gifted, who were divided into an experimental group and a control group. The experimental group engaged in the Learning Together (LT) cooperative form of learning for which the remix function of Scratch, an educational programming language, was applied, while the control group was given general instructor-led lessons. Members in the experimental group were able to modify processes during projects through the usage of the remix function, thereby actively participating in the projects and eventually generating team-based results. The post-class t-tests showed a greater degree of improvements in sociality and democratic citizenship for the experimental group that was offered the remix-function-based cooperative learning than the control group. Statistically significant differences were present between two groups particularly in "cooperative spirit" sub-domain of sociality and the "community" and "responsibility" sub-domains of democratic citizenship.
Purpose: This study investigated effects of deep abdominal muscle strengthening exercises on pulmonary function and the ability to balance in stroke patients and was conducted to propose an exercise program for improving cardiovascular function. Methods: Study subjects were 20 patients with hemiplegia due to stroke, who were divided into the deep abdominal muscle strengthening exercise group (experimental group), 10, and the control group, 10. Pulmonary function tests measured FVC and FEV1, dynamic balance ability was measured using TUG. Static and dynamic balance ability was measured using BBS. The experimental group performed exercises during a period of 6 weeks, 5 times a week for 40 minutes, whereas the control group did not participate in regular exercise. The difference before and after the exercise was compared using paired t-test, difference in exercise before and after between groups was ANCOVA and level of significance was set at ${\alpha}=0.05$. Results: The changes in FVC and FEV1 within the group showed a significant difference only in the experimental group (p<0.001) (p<0.01), between-group difference was statistically significant only in FVC and FEV1 changes in the experimental group (p<0.001). The TUG changes within the group showed a significant difference in the experimental group and control group (p<0.001) (p<0.05), while BBS changes showed a significant difference only in the experimental group. Between-group difference was statistically significant only in TUG and BBS changes in the experimental group. The experimental group showed a more effective significant difference than the control group (p<0.001). Conclusion: Can exercise involving a deep abdominal muscle strengthening program be applied in patients with stroke with difficulty in control of trunk and decreased breathing ability?
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[게시일 2004년 10월 1일]
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