The widespread development of IT, growth of Web 2.0 application, the proliferation of personal hand held devices with access to the internet, and the availability of wireless networks, each have played an important role in creating the cloud computing model. Cloud computing is a business model and new trend of web application technology. The term is often used in the same context as grid computing or utility computing. In the cloud computing environment, we are able to use the same all of hardware resources in the server and share information easily. In this paper, we aimed a study to apply e-learning part to cloud computing environment. For this purpose, we proposed an application of LMS and LCMS based e-learning in the cloud computing environment. So LMS including LCMS connected to data center of cloud computing.
Supplementation of serum and estrogen in in vitro maturation(IVM) medium was shown to improve embryo development and quality in several species. This study investigates the effect of ovarian estrus stage on canine oocyte quality and supplementation of medium with canine serum or estrogen on IVM of canine oocytes. As results, in experimental 1, IVM oocytes collected from follicular stage ovaries to MII stages($10.2{\pm}1.5%$) was higher (p<0.05) with 10% canine estrus stage serum than control($1.3{\pm}1.6%$), anoestrus stage serum($4.0{\pm}1.6%$), luteal stage serum($2.7{\pm}1.7%$) and 10% FBS($1.3{\pm}1.6$). In experimental 2, 10% canine estrus stage serum supplementation has highest maturation rate to MII stages($10.0{\pm}1.8%$) and there were significant differences(P<0.05) with another treatment in follicular stages group. In order to investigate the synergic effect of estrous serum and estrogen supplementation, different estrous stage groups of oocytes were cultured with 2 ug/ml estrogen plus various concentrations of different reproductive stage serum and FBS(experimental 3). As results, the rate of maturation to metaphase II(MII) stage was significantly higher(p<0.05) in oocytes from the follicular stage supplemented with estrogen and 10% canine estrus stage serum(11.5%) compared to the other groups(6.0 - 8.8%). The present study was demonstrated that canine serum and the estrus cycle of the bitch affect the meiotic competence of oocytes. Hormonal influences within the follicle may be one of the factors responsible for the greater proportion of maturation of oocyte to MII from bitches at the follicular phase.
Kim, Da-Hye;Son, Jun-Sik;Jeong, Seong-Hwa;Kim, Young-Kyung;Kim, Kyo-Han;Kwon, Tae-Yub
The Journal of Advanced Prosthodontics
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v.7
no.2
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pp.85-92
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2015
PURPOSE. This study aimed to investigate the efficacy of cleaning solutions on saliva-contaminated zirconia in comparison to air-abrasion in terms of resin bonding. MATERIALS AND METHODS. For saliva-contaminated air-abraded zirconia, seven cleaning methods)-no contamination (NC), water-spray rinsing (WS), additional air-abrasion (AA), and cleaning with four solutions (Ivoclean [IC]; 1.0 wt% sodium dodecyl sulfate [SDS], 1.0 wt% hydrogen peroxide [HP], and 1.0 wt% sodium hypochlorite [SHC])-were tested. The zirconia surfaces for each group were characterized using various analytical techniques. Three bonded resin (Panavia F 2.0) cylinders (bonding area: $4.5mm^2$) were made on one zirconia disk specimen using the Ultradent jig method [four disks (12 cylinders)/group; a total of 28 disks]. After 5,000 thermocycling, all specimens were subjected to a shear bond strength test with a crosshead speed of 1.0 mm/minute. The fractured surfaces were observed using an optical and scanning electron microscope (SEM). RESULTS. Contact angle measurements showed that groups NC, AA, IC, and SHC had hydrophilic surfaces. The X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) analysis showed similar elemental distributions between group AA and groups IC and SHC. Groups IC and SHC showed statistically similar bond strengths to groups NC and AA (P>.05), but not groups SDS and HP (P<.05). For groups WS, SDS, and HP, blister-like bubble formations were observed on the surfaces under SEM. CONCLUSION. Within the limitations of this in vitro study, some of the cleaning solutions (IC or SHC) were effective in removing saliva contamination and enhancing the resin bond strength.
PURPOSE. The aim of this study was to investigate the destructive effects of biofilm formation and/or biocorrosive activity of 6 different oral microorganisms. MATERIALS AND METHODS. Three different heat polymerized acrylic resins (Ivocap Plus, Lucitone 550, QC 20) were used to prepare three different types of samples. Type "A" samples with "V" type notch was used to measure the fracture strength, "B" type to evaluate the surfaces with scanning electron microscopy and "C" type for quantitative biofilm assay. Development and calculation of biofilm covered surfaces on denture base materials were accomplished by SEM and quantitative biofilm assay. According to normality assumptions ANOVA or Kruskal-Wallis was selected for statistical analysis (${\alpha}$=0.05). RESULTS. Significant differences were obtained among the adhesion potential of 6 different microorganisms and there were significant differences among their adhesion onto 3 different denture base materials. Compared to the control groups after contamination with the microorganisms, the three point bending test values of denture base materials decreased significantly (P<.05); microorganisms diffused at least 52% of the denture base surface. The highest median quantitative biofilm value within all the denture base materials was obtained with P. aeruginosa on Lucitone 550. The type of denture base material did not alter the diffusion potential of the microorganisms significantly (P>.05). CONCLUSION. All the tested microorganisms had destructive effect over the structure and composition of the denture base materials.
Catechin (CTEC) is well-known as a very powerful antioxidant, containing the effects of anti-inflammation and skin wound healing. In this study, CTEC/${\beta}$-cyclodextrin (${\beta}$-CD) nanoparticles were incorporated into poly(vinyl alcohol) (PVA)/pectin (PT) hydrogel. The composite was designed for the induction of re-epithelializaton in skin wound. CTEC/${\beta}$-CD nanoparticles were prepared by a molecular complex method. The size of the CTEC nanoparticles formed in the hydrogel was in the range of $250{\pm}17.5$ nm. The incorporation efficiency of CTEC in the nanoparticles was 74%. The cumulative amounts of CTEC released from the hydrogel containing CTEC nanoparticles in the buffers of pH7.4 and 5.5 were $86.51{\pm}3.14%$ and $35.95{\pm}2.14%$ of total CTEC loaded in the hydrogel within 72 h, respectively. Also, in the wound healing test, the CTEC nanoparticles-loaded PVA/PT hydrogel showed faster healing of the wound made in rat dorsum than the CTEC gel.
Background: Intersectoral and multidisciplinary collaboration is becoming more prominent in all facets of government, health, social services, and scientific endeavors. An interplay of a multitude of driving forces moves multiple disciplines forward to achieve quality outcomes in health and social sciences services and research. Aim: This paper aims at discussing the prospects for future multidisciplinary collaboration. If inter organizational integration and multidisciplinary collaboration are the ways of the future in academia and the scientific world, it then becomes crucial to examine what lies ahead for the nursing profession, Discussion: This paper argues that in order for multidisciplinary endeavors to succeed, the leaders in multidisciplinary teams shoulder the largest share of the responsibilities involved. In developing a lasting team constituting professionals from different disciplines, the leader needs to include the right individuals in the team, identify a common goal, build trusting relationships through open communication and interprofessional education, and empower members through creating room for autonomy and at the same time allowing space for personal development. The leader will need to utilize information technologies to manage communication issues in a large multi-site multidisciplinary project. Lastly, he or she must be able to demonstrate team productivity through process and outcome evaluation. It needs to be emphasized that it falls to each individual nurse to speak up and act upon what nursing believes and represents in our quest for success in multidisciplinary endeavors. Conclusion: The significance of the role of the leader is paramount for a team to succeed. Yet there is no prospect if only a handful of exceptional nurse leaders are moving ahead in multidisciplinary endeavors. Without the actualization of professional roles by each individual nurse, the profession will have no prospect in collaborations across disciplines.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.24
no.3
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pp.135-156
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2013
In recent years, universities as higher education institutions have counted upon social accountability that assure their educational performance and quality. University assessment accreditation are being used internationally as a means to ensure the accountability. Current trends in American accreditation standards emphasize student learning outcomes such as problem solving, critical analysis, creativity instead of inputs such as physical and human resources. Also, American accreditation standards underscore the importance of information literacy as a learning outcomes. The purpose of this study is to compare and to analysis accreditation standards of Korea and American in the view point of library and information literacy. This study suggest basic directions how to apply these information literacy in accreditation standards of Korea. The accreditation standards of Korea need to reflect information literacy in terms of to enhance learning outcomes. In particular, this accreditation standards has to include collaboration between librarian and faculty within standard for accreditation.
Reddy, K. Srinivasa;Murty, G.V. Ramana;Dasgupta, A.;Sharma, K.V.
International Journal of Fluid Machinery and Systems
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v.3
no.1
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pp.11-19
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2010
The performance of the crossover system of a centrifugal compressor stage consisting of static components of $180^{\circ}$ U-bend, return channel vanes and exit ducting with a $90^{\circ}$ bend is investigated. This study is confined to the assessment of performance of the crossover system by varying the shape of the return channel vanes. For this purpose two different types of Return Channel Vanes (RCV1 and RCV2) were experimentally investigated. The performance of the crossover system is discussed in terms of total pressure loss coefficient, static pressure recovery coefficient and vane surface pressure distribution. The experimentation was carried out on a test setup in which static swirl vanes were used to simulate the flow at the exit of an actual centrifugal compressor impeller with a design flow coefficient of 0.053. The swirl vanes are connected to a mechanism with which the flow angle at the inlet of U-bend could be altered. The measurements were taken at five different operating conditions varying from 70% to 120% of design flow rate. On an overall assessment RCV1 is found to give better performance in comparison to RCV2 for different U-bend inlet flow angles. The performance of RCV2 was verified using numerical studies with the help of a CFD Code. Three dimensional sector models were used for simulating the flow through the crossover system. The turbulence was predicted with standard k-$\varepsilon$, 2-equation model. The iso-Mach contour plots on different planes and development of secondary flows were visualized through this study.
The purpose of this study is to explore a conceptual model of transdisciplinary curriculum in the Field of Engineering and Technology for the Colleges Through the Analysis of the Curriculum Organization and Implementation in the Y College in order to solve problems of current curriculum in the department of automobile engineering in Y college. Methodology is a literature review, focus group interview. The result is that current curriculum is interdisciplinary. The interview to the faculty members in Y college about the applicability of a conceptual model of transdisciplinary curriculum on the course is that transdisciplinary curriculum model could be applied to the course but because of the variety of problems, it would be difficult to apply new curriculum.
Objectives: The aim of this study was to identify the health and environmental risk factors of air contaminants that influence environmental and respiratory diseases in Gyeongju, Pohang and Ulsan in South Korea, with a focus on volatile organic compounds (VOCs). Methods: Samples were collected by instantaneous negative pressure by opening the injection valve in the canister at a fixed height of 1 to 1.5 m. The sample that was condensed in $-150^{\circ}C$ was heated to $180^{\circ}C$ in sample pre-concentration trap using a 6-port switching valve and it was injected to a gas chromatography column. The injection quantity of samples was precisely controlled using an electronic flow controller equipped in the gas chromatography-mass spectrometer. Results: The quantity of the VOC emissions in the industrial area was 1.5 to 2 times higher than that in the non-industrial area. With regards to the aromatic hydrocarbons, toluene was detected at the highest level of 22.01 ppb in Ulsan, and chloroform was the halogenated hydrocarbons with the highest level of 10.19 ppb in Pohang. The emission of toluene was shown to be very important, as it accounted for more than 30% of the total aromatic hydrocarbon concentration. Conclusions: It was considered that benzene in terms of the cancer-causing grade standard, toluene in terms of the emission quantity, and chloroform and styrene in terms of their grades and emission quantities should be selected for priority measurement substances.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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