The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.3
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pp.155-164
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2024
This study examines whether startup firms start with the resources they already have and expand the resources they can mobilize in the process of business management (Effectuation Model) using public data provided by the government. The results of the study show that the Effectuation Model can partially explain the behavior of early-stage startup firms. Therefore, in terms of policy implications based on these findings, government policies for entrepreneurship should not be based on the selection of companies based on sophisticated business models and hypothetical profit models, but rather on a system that actively supports entrepreneurship in areas that are challenging, even if they seem somewhat reckless at the moment, or that best match the entrepreneur's knowledge. Next, in order to actively spread entrepreneurship, it is necessary to spread business history or entrepreneurial experience. To this end, it is necessary to drastically change the current financial system for startups, where the founder bears all the financial risk, and to more actively consider ways to reduce the risk of startups by allowing society and the financial system to share some of the risk of startups.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.6
no.2
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pp.173-181
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2019
The paper aims to evaluate the combination of strategies that influence the success of New Technology Based Firms (NTBFs) located in isolated areas with resource constraints. We utilize the Kauffman Firm Survey to construct a subset of 224 firms operating in primary metal manufacturing industries and who are located in non-thriving areas. We focus on the impact of technological strategy, in the form of Inward Technology Licensing (ITL), combined with financial strategy, in the form of increased financial slack. Using a negative binomial-specification technique to model these relations, we find that ITL positively impacts internal innovation in the firm and this relation is strengthened by the presence of greater financial slack. This positive impact of financial slack supports the behavioral theory of the firm rather than agency theory in that financial slack enables further innovation rather than stifling it. This research confirms the importance of resource acquisition, suggesting that entrepreneurs may utilize external sources of knowledge in an effort to build a favorable situation when facing the challenges of location. Finally, by presenting evidence showing the compatibility of a financial strategy with a knowledge strategy (ITL), this study emphasizes the importance to entrepreneurs of choosing the proper combination of varying strategies.
TAUSIF, Mohammad Rumzi;HAQUE, Mohammad Imdadul;RAO, M. Madhu Sudhan;KHAN, Md. Riyazuddin
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.5
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pp.381-389
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2021
The study examines differences in entrepreneurial intentions and its antecedents across countries and cultures. This study uses Ajzen's Theory of Planned Behaviour to compare the entrepreneurial intention of two diverse countries: Saudi Arabia and India. The study uses the non-parametric Mann Whitney U test and Structural Equation Modeling to analyze a sample of university students of the two countries. The study finds significant differences among the students of these two countries. The result indicates that entrepreneurial intention is higher in Indian students than their counterparts in Saudi Arabia. The result further indicates that attitude and perceived behavioral control explains entrepreneurial intention in both the countries. However, social norms are significant in explaining entrepreneurial intention only in India and not in Saudi Arabia. The findings of this study suggest that entrepreneurship has higher social approval in India when compared to Saudi Arabia. Social norms impact entrepreneurial intentions differently for India and Saudi Arabia. The study attributes the results to the differences in per capita income and socio-cultural norms in both countries. This study is one of the few that have explored cross-country entrepreneurial attributes as it addresses the research gap in terms of comparing entrepreneurial intentions of India and Saudi Arabia.
This study undertook an empirical analysis to examine the impact of various factors on entrepreneurial intention among young people, with a particular focus on the role of startup mentoring. Employing a survey distributed nationwide, data from 250 valid respondents were subjected to structural equation modeling to investigate these dynamics. The analysis uncovered that workplace stress, subjective norms, and perceived behavioral control positively influence the entrepreneurial intentions of youth. Meanwhile, technological constraints negatively affected these intentions. The study did not explore the potential effects of future uncertainty and the burden of failure. Significantly, it was found that startup mentoring plays a crucial role in mitigating the negative impacts that may deter young individuals from pursuing entrepreneurship. Mentoring was instrumental in reducing negative influences, thereby fostering a more conducive environment for entrepreneurial ambition. By integrating the Push-Pull-Mooring (PPM) and Theory of Planned Behavior (TPB) models, this research not only validates these frameworks within the context of youth entrepreneurship but also underscores the essential function of startup mentoring in enhancing entrepreneurial intentions. The insights from this study highlight the importance of mentoring programs in nurturing the entrepreneurial spirit among the youth, suggesting that targeted mentoring support can play a pivotal role in overcoming barriers to entrepreneurship.
The purpose of this study is to explore text data of nursing start-up. 55 literatures were extracted from MEDLINE, Embase and Cochrane Library Data BASE. Text network analysis applied by using python network program. Key words with highest frequency and degree centrality were 'business', 'care', 'nursing', 'healthcare', 'service'. Keywords with highest degree centrality were 'mission', 'vision', 'team'. Based on the results nursing entrepreneurship support should be provided to develop competitive nursing services reflecting the specificity and science of nursing, to strengthen business competencies essential for nursing entrepreneurship, to expand nursing expertise and to present role models. The result will serve a basement to development systematic educational program and theory in nursing start-up.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.11
no.4
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pp.149-165
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2016
The objectives of this study is to assess the influence of individual characteristics and economic environment on the entrepreneurship such as entrepreneurial Intention and behavior based on the theory of Planned behaviors. This study used a country-level merged data set composed of GEM(Global Entrepreneurship Monitor) data and the OECD Statistics data. And this used the fixed effect model to analyze the panel data of 31 OECD countries during the period from 2005 to 2014. Our findings show that subjective norm has a significantly positive effect on entrepreneurial intention. In individual characteristics, the perceived opportunities has a significantly positive effect on early-stage entrepreneurial activity(TEA) and improvement-driven opportunity entrepreneurial activity. We identify the differences of between necessity-driven and improvement-driven opportunity entrepreneurial activity. For example, the effect on necessity-driven entrepreneurial activity is significantly negative. We also find the differences of between necessity-driven and improvement-driven opportunity entrepreneurial activity in economic environment variables. While real GDP growth as a demand variable has a significantly positive effect on necessity-driven entrepreneurial activity, unemployment rate as a supply variable has a significantly negative effect on early-stage entrepreneurial activity(TEA) and improvement-driven opportunity entrepreneurial activity. And GDP per capita as a supply variable has a significantly positive effect on early-stage entrepreneurial activity(TEA) and improvement-driven opportunity entrepreneurial activity. But the effect on necessity-driven entrepreneurial activity is significantly negative. We provide an interpretation of these empirical findings, emphasizing the importance of considering individual characteristics and economic environment simultaneously in promoting entrepreneurship.
Intentions influence behaviors and, consequently, individual and organizational outcomes. The ability to understand intentions becomes a central issue. The objective of this study was to present and test an Entrepreneurial Intentions (EI) model. Drawing on a generally utilized paradigm, the theory of planned behavior and Shapero's model of the Entrepreneurial Event (SEE), we show the impact of individual and contextual factors on the intention development. Relying on the Global Entrepreneurship Monitor data(GEM), we test a EI conceptual model. The EI conceptual model is tested using the dataset of GEM over 30 countries and 3 subgroups. All the variables of interest indicate positive and significant effect on EI. Our results indicate that EI is influenced by Perceived Opportunity(PO), Perceived Capability(PC) and Government Support & Policy(GSP).
Business plan competitions and related education are common activities to regions that are, or desire to be, important innovative and start-up regions. The literature is contradictory regarding the value of formal business plans (FBPs) toward venture planning, capital acquisition, and education. This study analyzes the relevant literature and sample of 35 FBPs to assess these contradictions. We propose the theoretical constructs of "myth and ceremony" to explain the loose coupling of FBPs to real business environments, an observation consistent with theory that suggests organizations perpetuate the myths of their institutional environment to maintain their legitimacy. We offer Action Business Planning as an alternative to more accurately address the realities of venture creation and survival, and for education.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.11
no.5
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pp.165-174
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2016
Recently, global economic recession has a significant influence on promoting launch of start-ups around the world. As is often the case, powerful and bright entrepreneurship is required so that the start-ups may be successful in their target markets. Despite the fact that numerous studies about impact of the entrepreneurship on start-ups exist in literature, there is no study attempting to recognize importance of social learning about entrepreneurship on individual creativity of those who have intentions to become entrepreneurs of start-ups. In this sense, this study proposes a new research model in which social learning about entrepreneurship is assumed to have an influence on individual creativity of start-ups candidates. For the sake of proving the proposed research model more rigorously, we include those constructs such as para-social interaction, imitation of role model, and internal motivation. We garnered 89 valid questionnaires from college students who were invited to the experiments designed for this study. Results proved that para-social interaction and imitation of role model affect internal motivation significantly, which in turn affects individual creativity positively. These results also provide theoretical directions revealing the embedding process of entrepreneurial capital among society.
Intangibility, measurement difficulty and irreversibility, which are the characteristics of service, have such problems as obscurity and uncertainty in quality evaluation. Technical entrepreneurship education, a sort of public service, also contains such characteristics of service. To objectively evaluate the service quality of technical entrepreneurship education, this paper drew up factors as hierarchical structure, centered on FAHP technique, and conducted pre-processing, inputted those factors into triangular fuzzy number fuzzy judgement matrix, and calculated their weights. In this manner, this paper proposed a TESE system, through which an analysis can be conducted by drawing relative importance and priorities of the factors. The proposed system can efficiently evaluate the qualitative technical start-up education service quality factors quantitatively in the diversely changing technical start-up environment in view of the highest result quality (41%), which means performance in the relative importance of major factors. Namely, this paper confirmed that clear decision making can be made through an experiment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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