• 제목/요약/키워드: Engineering Education System

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자기주도학습을 위한 이러닝 콘텐츠 검색 지원 시스템 설계 (E-Learning Content Search Support System Design for Self-Directed Learning)

  • 용성중;김유두;문일영
    • 실천공학교육논문지
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    • 제12권1호
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    • pp.73-83
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    • 2020
  • 최근 공교육, 사교육, 평생교육, 직업훈련교육 분야에서 지식전달 위주의 주입식 교육방식에서 학습자들이 능동적으로 지식에 대처할 수 있는 자기주도학습에 대해 중요성이 대두되고 있으며, 이는 사회변화에 따라 요구되는 인재상으로 스스로 자아개념, 자신감, 창의성을 발견하고 계발시키는 학습 방법으로 더욱 중요해지고 있다. 하지만 자기주도적 학습에 대한 개념 및 전략 등 다양한 이론적 지식들이 존재하고 있지만, 실제 자기주도학습 운영계획 또는 학습 분야에 따라 학습자가 원하는 학문 분야의 콘텐츠를 손쉽게 제공받는 시스템에 대해 부족한 상황이다. 따라서 본 논문에서는 학습자가 자기주도적 학습을 위한 다양한 학습 콘텐츠를 제공받기 위해 정보를 획득하고 의미를 정제하여 범주화 할 수 있는 텍스트 마이닝 기법을 활용하여 온라인상에서 학습자가 습득하려고 하는 학문 분야의 다양한 콘텐츠를 제공하는 시스템을 설계하고 활용하는 방안에 대한 연구를 수행하였다.

부산지역 해양교육 모듈개발에 관한 연구 (A Study on the Development of Ocean Education Module in Busan)

  • 문성배;전승환;김태균;최정호;정우리
    • 한국항해항만학회:학술대회논문집
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    • 한국항해항만학회 2012년도 추계학술대회
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    • pp.58-59
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    • 2012
  • 우리나라는 해양강국으로서 입지를 유지하기 위해 해양교육의 중요성을 강조하고 있지만 구체적인 해양교육 프로그램의 운영을 위한 체계가 빈약한 실정이다. 이에 국내 외 해양교육의 프로그램을 분석하여 우리나라의 환경에 맞는 해양교육을 표준화하여, 교육의 효과를 극대화할 수 있는 해양교육 모듈 및 해양교육코스를 개발하였다.

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공학교육과 과학기술학(STS)의 학제적 협력 방안 탐색 (Interdisciplinary Cooperation between Engineering Education and Science and Technology Studies (STS))

  • 한경희
    • 공학교육연구
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    • 제17권2호
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    • pp.50-58
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    • 2014
  • This study reviews recently developed perspectives within Science and Technology Studies (STS) and engineering education including engineering ethics and engineering design, focusing on defining why interdisciplinary collaboration between those two areas is required and how it can be realized. The disconnection between those areas is closely related to the chronic diseases that has brought the mono-disciplinary, segmented educational system of 20th century: fragmented perception of reality and gradual loss of academic influence. This study consists of two sections: the first section reviews new movements among STS, engineering ethics and engineering design; the second section analyses how their combination is developing and what significance it represents. Recently, some scholars attach more importance to scalable scholarship of STS, that is, strategic expansion of the range of STS. This kind of attempts is gradually producing satisfactory results as it is combined with innovative efforts arising from the field of engineering education. This study emphasizes that, when STS and engineering education are combined and interact more with each other, it will broaden our prospects about engineering and society; it will, particularly, contribute to enhance our engineering education.

교육훈련용 EV 동력 시스템 시뮬레이터 개발에 대한 연구 (A Study on the Development of EV Powertrain System Simulator for Education and Training)

  • 신동준
    • 실천공학교육논문지
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    • 제15권1호
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    • pp.53-61
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    • 2023
  • 근현대 자동차 신산업 분야에서 가장 큰 핵심 과제는 2035년 EU 연합의 배출가스 0%를 목적으로 하는 친환경 차량 개발에 있으며, 이에 따라 전기자동차로 산업이 급변하는 시대에서 EV전기차에 대한 교육훈련이 절실한 상황인데, 본 연구에서는 기존 내연기관차와 동일하게 사용하는 Chassis Platform(Body, Tire 등)을 제외한 핵심적인 EV 파워트레인 시스템 시뮬레이터를 개발함으로써, 기계공학적, 전기공학적, 전자공학적 활용 등 EV 파워트레인 시스템을 이해하고 본 과정을 통해 공학적, 융합적 개발 능력을 키우는 매체로 활용하고자 한다.

PRESS 공정의 컴퓨터 통합 안전 진단시스템 구축에 관한 연구 (The Development of Computer Integrated Safety Diagnosis System for Press Process)

  • 강경식;나승훈;김태호
    • 산업경영시스템학회지
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    • 제18권36호
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    • pp.175-182
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    • 1995
  • Industrial safety management program can be divided three part that is education, technology, and management. The effectiveness of a industrial safety management program depends on the ability to manage hardware which is technology and software, education and management, In this research, it will be described that how to design and develop Computer Integrated Safety System and Computer Based Training System for Press operations which is how to integrated industrial safety program wi th production planning and control in order to control efficiently using personnel computer system.

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기계공학수학의 현황 분석을 통한 개편안 제시 (Suggestions for Revision of Mathematics Curriculum by Analysis of Current Mechanical Engineering Mathematics)

  • 강주석;박찬일
    • 공학교육연구
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    • 제20권2호
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    • pp.50-56
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    • 2017
  • Because all areas of mechanical engineering involves the use of mathematics, mechanical engineers need mathematical understanding and skill enhancement. To achieve the effective mathematics education for mechanical undergraduate students, it should reorganize the important subtopics of mathematics. In this paper, we explore the direction of the development of mathematics education for mechanical engineers by analyzing the teaching hours of each topics in the mathematics and by comparing the results with significance analysis of expert survey. To do so, syllabuses of mathematics courses of the selected mechanical engineering departments were analyzed and the survey responses of professionals in the Korean Society of Mechanical Engineers were also investigated. Finally, the revision of mathematics curriculum in the mechanical engineering was proposed.

색채교육의 기초확립을 위한 시스템배색체계의 설계 및 색지 제작 (Planning of Systematic Color Coordinate System and Manufacture of Color Paper for Establishment of Basic Color Education)

  • 이경희
    • 한국의류산업학회지
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    • 제11권5호
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    • pp.709-719
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    • 2009
  • Since the beginning of time people had been using color to mark territory and decorate their surroundings. Color was taken for granted today as an intrinsic part of every waking moment. In modern age, color education was very important curriculum of art and design. In general, color expressed by hue, value and chroma but used the tone on the design spot, therefore the tone concept education was very important to color education. In this study I planned the usable "Systematic Color Coordinate System 180" for general color education on hue and tone color system and manufactured the color papers, color chart and color code based on the system. "Systematic Color Coordinate System 180" was attached the Munsell notation and common color names which could reappear the colors when needed.

일학습병행을 위한 계약학과 운영모델 개발 연구 (A Study on the Development of a Contracted Education Program Model for the Korean Dual Education System)

  • 엄기용;강기호;임경화
    • 실천공학교육논문지
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    • 제8권1호
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    • pp.63-68
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    • 2016
  • 본 연구에서는 일 학습병행제도의 연착륙과 성공적인 확산기반의 마련을 위해 효과적인 계약학과 운영모델을 제안하고자한다. 계약학과 운영과 관련한 당면과제 측면에서 보면 계약학과 입학생들은 특성화고나 마이스터고 출신들이고 성인이며 재직자이기 때문에 학업에 불리한 조건을 많이 가지고 있다. 따라서 학업부담을 완화시켜 주어야 하고, 탄력적인 학사운영이 필요하며, 낮은 학업능력 및 의욕을 보완해주어야 한다. 한편 직원들을 계약학과에 보내는 기업 입장에서는 현장 맞춤형 교육이 절실하게 요구된다. 이러한 당면과제들을 효과적으로 해소하기 위해 한기대는 S-OJT 교과목 도입, NCS 기반의 표준이수체계구축, 선행학습인정제도 활용, 역진행 학습(Flipped Classroom)의 도입, Tutor제 도입, 기초학습능력 지원을 위한 신규 교과목 개발 등 도전적인 방안들을 마련하였다. 이러한 시도가 성공적으로 정착된다면 우리나라 계약학과 제도를 한 단계 업그레이드 시키고 평생직업능력개발을 선도할 것으로 기대된다.

한국, 미국, 호주의 공학기술교육인증 평가체제 및 평가기준 비교 (Comparison of Accreditation System and Criteria of Engineering Technological Education in Korea, USA and Australia)

  • 신동은;최금진
    • 공학교육연구
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    • 제15권6호
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    • pp.58-70
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    • 2012
  • The accreditation review against engineering technological education just started in 2010. This study was conducted to get the significant implications for the accreditation of engineering technological education in Korea from the case of USA and Australia which have reviewed the engineering programs for long time. We can identify some differences between three countries. We suggested the three implications for ABEEK. First, ABEEEK needs to provide the definite graduates attributes to achieve. In that point, Stage 1 competency standard of Australia can be a good example which provide competency elements and indicators of attainment as well. Second, ABEEK needs to consult the course-embbeded evaluation for programs to check whether graduates achieve the graduates attributes. Third, ABEEK needs to benchmark the cases of USA and Australia to alleviate the paperwork load.

Vibration Reduction of Spin Etcher

  • Rim, Kyung-Hwa;Lww, Eun-Kyung;Cho, Jung-Keun
    • 한국반도체및디스플레이장비학회:학술대회논문집
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    • 한국반도체및디스플레이장비학회 2002년도 추계학술대회 발표 논문집
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    • pp.94-96
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    • 2002
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