• 제목/요약/키워드: Educational use

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미래교육 환경변화에 따른 학교시설의 실내 바닥재 및 창호재에 관한 연구 (A Study on the Inner Window & Floor Materials of Educational Facilities According to the Environmental Variation of Future Education)

  • 유택동;조진일;이호진
    • 교육녹색환경연구
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    • 제3권1호
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    • pp.46-59
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    • 2003
  • In this study, analyzing class method, curriculum and demand performance of materials and user according to the 7th educational curriculum which, it is surveyed that materials design performance standards of floor and window suitable to future educational environment. Based on this study, It is needed for development of special materials suitable educational facilities, making standards fitting demand, study of variable and special field for educational facilities, study for security of objective data of materials, study of performance evaluation method subdivided, and desirable positive use of intimate environmental materials.

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장애인을 위한 방송고 사이버교육시스템 활용 방안 (A Method Using the Cyber Education System of Air & Correspondence High School for the Disabled)

  • 안성훈;양희인;정영식;김실희;김영천;김영직;이연실;최교연
    • 한국콘텐츠학회:학술대회논문집
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    • 한국콘텐츠학회 2008년도 춘계 종합학술대회 논문집
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    • pp.390-393
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    • 2008
  • 우리나라 장애인 중 고등학교를 졸업하지 못한 인구는 94만여 명으로 추정되고 있다. 따라서 이들을 위해 방송고 사이버교육시스템을 이용하여 학력취득 기회를 제공하는 방안이 필요하다.

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한국형 미디어교육 모형의 개발에 대한 탐색적 연구 (An Exploratory Study on Development of Korean Media Educational Model)

  • 이란;현은자
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제17권3호
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    • pp.462-473
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    • 2017
  • 본 연구는 서울 인근 초등학교 중학년 학생과 학부모를 대상으로 각각 수행된 미디어 심성모형 관련 두 연구의 결과에 기초하여, 현재 한국 상황에 적합한 한국형 미디어 교육 모형을 문헌 고찰을 통해 제안하였다. 미디어 교육이 성공적으로 시행되고 있는 서구의 대표적 미디어 교육 모형, 즉 버킹엄의 창작 중심 교육 모형, 홉스의 실천 중심 교육 모형, 포터의 분석 중심 교육 모형, 밴후저의 세계관 중심 교육 모형을 검토해 보고, 이들 각 모형들의 장점들을 종합한 후, 한국의 수요자들의 필요를 반영하여 이를 수정하고 재편하였다. 새로 개발된 수요자 중심 교육 모형은 '세계관과 관점,' '사용(접근),' '분석과 평가,' '성찰,' '사회적 실천' 단계로 구성된 순환 모형인데, 각 단계는 앞서 살펴본 4개의 대표적 모형이 각각 강조하고 있는 각 목표 영역의 핵심 내용들을 차용하되 한국 수요자들의 특수한 현실을 반영했다. 중독이나 사이버 폭력 등의 미디어 사용태도에 관한 필요는 '세계관과 관점' 영역에 반영하였고, 인쇄 매체인 도서의 미디어로서의 위상 교육은 '사용(접근)'에, 디지털 미디어의 높은 사용 빈도의 현실은 '사회적 실천' 영역에 반영하였다.

녹색건축물인증제도 개선방향에 관한 연구 -학교시설 용도구분 개선을 중심으로- (A study on the Improvement Plans for Green Building Certification System -focused on the school use classification-)

  • 이재옥;맹준호;이상민;이승민
    • 교육녹색환경연구
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    • 제11권2호
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    • pp.28-37
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    • 2012
  • The purpose of this study is to suggest improvement plans of School Green Building Certification System by comparing items of domestic system with those of foreign system. Especially, we focused on school use classification. Use classification of Green Building Certification System must be based on Building Codes and reflect the nature of building use and size. Schools are divided into three groups ; preschool, school(elementary, junior high school, high school), university and ect. Also they must be set up assessment method reflecting the nature of school use and size.

전국단위(全國單位) 교육행정정보체계(敎育行政情報體系) 구축사업(構築事業) 적용(適用)을 위한 실험적(實驗的) 교육시설현황관리(敎育施設現況管理)시스템 개발(開發)에 관한 연구(硏究) (A Study on the Development of the Experimental Educational Facility Management Information System based on the Nationwide Development Plan of the Educational Administration Information System)

  • 옥종호;안병환
    • 교육시설
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    • 제9권2호
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    • pp.5-13
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    • 2002
  • The main objective of this research is to develop an experimental educational facility management information system that will be used for maintaining existing educational facilities in the elementary, junior high, and high schools. The development is based on the nationwide development plan of the education administration information system. The system developed is accomplished by use of Map-application Information System(MAPIS), an applied commercial software that combines Geographic Information System(GIS) with existing Information and Communication Technologies(ICT) such as Database system, Multimedia methodology, and Internet system. In order to figure out the features to be improved in the system developed, the research interviewed the educational facilities management in the Ministry of Education and P Local Education Authority. The authors suggest the functional improvement of the system based on the interview results.

Main Content Extraction from Web Pages Based on Node Characteristics

  • Liu, Qingtang;Shao, Mingbo;Wu, Linjing;Zhao, Gang;Fan, Guilin;Li, Jun
    • Journal of Computing Science and Engineering
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    • 제11권2호
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    • pp.39-48
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    • 2017
  • Main content extraction of web pages is widely used in search engines, web content aggregation and mobile Internet browsing. However, a mass of irrelevant information such as advertisement, irrelevant navigation and trash information is included in web pages. Such irrelevant information reduces the efficiency of web content processing in content-based applications. The purpose of this paper is to propose an automatic main content extraction method of web pages. In this method, we use two indicators to describe characteristics of web pages: text density and hyperlink density. According to continuous distribution of similar content on a page, we use an estimation algorithm to judge if a node is a content node or a noisy node based on characteristics of the node and neighboring nodes. This algorithm enables us to filter advertisement nodes and irrelevant navigation. Experimental results on 10 news websites revealed that our algorithm could achieve a 96.34% average acceptable rate.

학령전기 입원 아동의 보호자를 위한 QR 코드를 활용한 스마트폰 기반의 흡입요법 교육 자료 개발 (Development of Smart Phone-based Nebulizer Educational Material Using QR Cord for Parents of Hospitalized Preschool Children)

  • 조유리;황희전;조은진;황윤정;현정화;고우리;최소연;이종란
    • 부모자녀건강학회지
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    • 제22권1호
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    • pp.1-9
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    • 2019
  • Purpose: The purpose of this study is to develop educational material for parents of hospitalized preschool children who receive nebulizer therapy treatment. The educational material is aimed at providing information on the correct use of nebulizer. Methods: The development of educational material was based on the ADDIE model and consists of an A4-sized leaflet and a video. Results: The leaflet included basic information, procedures, and cautionary information for nebulizer therapy, as well as frequently asked questions. The one minute and fifty second video is accessed via QR code and provides step-by-step instruction on nebulizer therapy. Conclusion: This study recommends that the educational leaflet and video developed for nebulizer therapy use be provided to parents of preschool children hospitalized in the pediatric ward.

만성 B형 간염 환자의 관리실태 및 교육요구 (Health Management and Educational Needs of Chronic Type B Hepatitis)

  • 김매자;이선옥;신계영;김은경;장미라
    • 지역사회간호학회지
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    • 제13권1호
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    • pp.57-67
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    • 2002
  • Purpose: Chronic hepatic disease is caused by inappropriate management of the hepatitis B virus. In Korea. there is an increasing number of chronic hepatic patients. who are at risk of dying from liver failure or hepatocellular carcinoma. Therefore it is important to manage the hepatitis B virus appropriately. Method: The patients diagnosed with chronic hepatic disease or HBV carrier who registered at a community health center or hospital were assessed regarding health man agement status and educational needs. The data was collected from 179 persons by convenient sampling between May, 2000 and April. 2001. The data were was analyzed for general characteristics using the descriptive method, factors influencing educational needs and health management using t-test and ANOVA. Results: 1. The average health management score was 18.2 from 12 to 24 range. Those who unknown were unaware of the presence of HBsAg, attending the educational program and keeping undergoing treatment at the community health center or hospital were had a higher management score(p< .05). 2. The educational needs regarding nutritional management(64.8%) was the highest topic with chronic hepatitis patients. The second highest topic was spreading prevention among family members (52.0%), and keeping medication (45.8%), the degree of physical activities(44.1%), and spreading prevention in public(39.1%). Those who were unaware of the presence of HBsAg (p< .001), less than 12 months after HBsAg (+)(p< .05), keeping treatment (p< .05) were higher educational needs. 3. The use of alternative therapy was 27.9% of subjects. The subjects thought it was helpful for disease management(42.1%), mostly, family members and relatives recommended to use (57.9%), and medical regimen was ignored during the alternative therapy. Conclusion: Based on the results, an educational program about prevention of type B hepatitis and management for patients having type B hepatitis should be developed.

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교육용 게임의 액션수준이 성격유형에 따라 내적동기에 미치는 효과 (The Effect of the Action Levels of Educational Game on the Intrinsic Motivation of the Learners by their Personality Types)

  • 박형성;위남환
    • 정보교육학회논문지
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    • 제11권3호
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    • pp.259-266
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    • 2007
  • 교육용 게임을 학교 교육과정에 도입하여 활용하고자 하는 노력은 국내 외에서 활발하게 이루어지고 있는 실정이다. 교육용 게임의 액션수준이 성격유형에 따라 내적동기에 미치는 효과에 대한 연구결과를 통해 우리는 교육용 게임의 개발에서부터 실제 활용하는 학습자 및 가정에서의 학부모, 각 학교에서의 지도교사에게 충분한 자료가 될 것으로 사료된다. 예컨대, 교육용 게임을 설계하며 개발하는 제 단계에서 학습자의 성격유형을 고려한 선택메뉴를 구성하는 등의 부분에 아이디어가 될 것이다. 특히나 같은 학습목표를 구현하는 데 있어서 외향형의 학생에게 효과적인 게임, 내향형의 학생에게 효과적인 게임별로 개발된다면 도전감 등 내적동기를 증진시키는데 도움이 될 것으로 본다.

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교육시설 유지관리 수준에 관한 전문가 의식조사 연구 (A Study on the Survey of the Experts' Consciousness as to the Level in Maintenance Management of Educational Facilities)

  • 이미혜;정영한;박태근
    • 한국건설관리학회:학술대회논문집
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    • 한국건설관리학회 2008년도 정기학술발표대회 논문집
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    • pp.392-397
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    • 2008
  • 현재 교육시설 BTL 사업의 경우 사업적격성조사 정량적 VFM분석이 선행되는 과정에서 교육시설에 적합한 분석 기준이 미흡하여 정확한 분석을 수행하는데 많은 어려움을 겪고 있으며 적정 유지관리비 산정 시에도 미흡한 기준이 문제가 되고 있다. 교육시설은 많은 수의 학생들이 장시간 안전하게 사용해야하고, 학교급별 학생들의 활동량과 신체적 발달상태가 다를 뿐만 아니라 시설별 사용특성과 지역별 특성이 다르기 때문에 공동주택과는 다른 유지관리 기준을 고려하여야 한다. 따라서 본 연구에서는 교육시설의 특성을 고려한 유지관리 기준 설정을 위해 교육시설관리전문가를 대상으로 교육시설과 공동주택의 유지관리 수준을 비교 분석하여 교육시설에 적합한 유지관리 수준을 제시하고자 한다.

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