In this paper, finite element analysis is applied for simulation of cracks due to restraining autogenous and drying shrinkage at early-age concrete. A micro-level heat hydration model and a shrinkage prediction model along with a moisture diffusion model are adopted for the finite element analysis. Then, an axial restraint test is carried out for concrete specimens containing different amounts of chloride ions to evaluate stress development and cracking due to the restraining shrinkages at early ages. Test results show that the increase of contents of chloride ions increases restrained stress, but does not increase strength. By this increase of shrinkage strain at early-age, time to occur the crack is accelerated. Finally, stress development and cracking of concrete specimens containing different amount of chloride ions we simulated using the finite element analysis. Results of the analysis using the Proposed model are verified by comparison with test results.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.9
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pp.4368-4379
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2013
Purpose: The purpose of this study was to identify the factors that influence verbal abuse in early childhood mothers and to examine the fitness of a path model among these variables. The goal of the study was to provide fundamental data on ways in which verbal abuse by early childhood mothers can be prevented. Methods: The data was collected by using self report questionnaires from December 7th to 25th, 2011. The subjects were 320 early childhood mothers who had children in kindergarten. In order to estimate the hypothesized model, the data was analyzed using the AMOS 18.0 programs for structural equation modeling. Results: Parenting stress, anger and anger expression demonstrated a direct effect on causing verbal abuse by early childhood mothers. This study suggest that parental education program are necessary which a early childhood mothers can be express positively about parenting stress and anger.
One of the most vulnerable properties in concrete is tensile cracking, which usually happens at early ages due to hydration heat and shrinkage. In order to accurately predict the early age cracking, it needs to find out how stress-crack opening relation is varying over time. In this study, inverse analyses were performed with the existing experimental data for wedge-splitting tests, and the parameters of the softening curve for the stress-crack opening relation were determined from the best fits of the measured load-CMOD curves. Based on the optimized softening curve, variation of fracture energy over time was first examined, and a model for the stress-crack opening relation at early ages was suggested considering the found feature of the fracture energy. The model was verified by comparisons of the peak loads, CMODs at peak loads, and fracture energies obtained from the experiments and the inverse analysis.
This research aims at examining the relationships between mother-toddler interaction and its related variables. A total of 49 toddlers and their mothers were participated and observed in the child lab during free play. The main results of this study are as follows. First, among the mother-toddler interaction, 'involvement' was frequently used in comparison with the 'rejection' was the hardly used in their interaction. Second, the mothers' sensitivity, parenting stress, and the mother-toddler interaction had no significant difference by the mothers' job status or gender of toddlers. However, their parenting stress was lower in working mothers or mothers who have girls. Third, mother-toddler interaction was significantly correlated with the mothers' sensitivity, parenting stress, parenting style, and the temperament of toddlers. On the basis of this results, the implication related to the variables influencing mother-toddler interaction was discussed.
Proceedings of the Korea Concrete Institute Conference
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2001.05a
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pp.215-220
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2001
The objective of this study is to examine the fracture characteristics of concrete at early ages such as critical stress intensity factor, critical crack-tip opening displacement, fracture energy based on the concepts of the effective-elastic crack model and the cohesive crack model. A wedge splitting test for Mode I was performed on cubic wedge specimens with a notch at the edge. By varying strength and age, load-crack mouth opening displacement curves were obtained and the results were analyzed by linear elastic fracture mechanics. The results from the test and analysis showed that critical stress intensity factor and fracture energy increased, and critical crack-tip opening displacement decreased with concrete age from 1 day to 28 days. The obtained fracture parameters at early ages may be used as a fracture criterion and an input data for finite element analysis of concrete at early ages.
Many investigators have tried to represent the nonlinear behavior of stress-strain relationship of concrete using mathematical curves. Most of empirical expressions for stress-strain relationship, however, have focused on old age concrete, and were not able to represent well the behavior of concrete at an early age. Where wide understanding on the behavior of concrete from early age to old age is very important in evaluating the durability and service life of concrete structures. In this paper, effect of 5 different strength levels and ages of from 12 hours to 28 days on compressive stress-strain relationship was observed experimentally and analytically. Tests were carried out on $\phi$100${\times}$200mm cylindrical specimens water-cured at 20${\pm}$3$^{\circ}C$. An analytical expression of stress-stain relationship with strength and age was developed using regression analyses on experimental results. For the verification of the proposed model, the model was compared with present and existing experimental data and some existing models. The analysis shows that the proposed model predicts well experimental data and describes well effect of strength and age on stress-strain relationship.
Alcohol consumption increases the risk of type 2 diabetes. However, its effects on prediabetes or early diabetes have not been studied. We investigated endoplasmic reticulum (ER) stress in the pancreas and liver resulting from chronic alcohol consumption in the prediabetes and early stages of diabetes. We separated Otsuka Long-Evans Tokushima Fatty (OLETF) rats, a type-2 diabetic animal model, into two groups based on diabetic stage: prediabetes and early diabetes were defined as occurrence between the ages of 11 to 16 weeks and 17 to 22 weeks, respectively. The experimental group received an ethanol-containing liquid diet for 6 weeks. An intraperitoneal glucose tolerance test was conducted after 16 and 22 weeks for the prediabetic and early diabetes groups, respectively. There were no significant differences in body weight between the control and ethanol groups. Fasting and 120-min glucose levels were lower and higher, respectively, in the ethanol group than in the control group. In prediabetes rats, alcohol induced significant expression of ER stress markers in the pancreas; however, alcohol did not affect the liver. In early diabetes rats, alcohol significantly increased most ER stress-marker levels in both the pancreas and liver. These results indicate that chronic alcohol consumption increased the risk of diabetes in prediabetic and early diabetic OLETF rats; the pancreas was more susceptible to damage than was the liver in the early diabetic stages, and the adaptive and proapoptotic pathway of ER stress may play key roles in the development and progression of diabetes affected by chronic alcohol ingestion.
Contemper nursing literature place much importance on human- centered and individualized care. Nursing research has related stress during hospitalization of adolescent patients to adaptation to a new environment, isolation from friends, limitation due to illness, over protection of parents and communication with member of the medical team. The investigator conducted this study in the hope that an understanding of adolescents responses to hospitalization, their perceptions, the kinds and levels of stress, and the relationships between stressors and individual characteristics would contribute to the improvement of adolescent patient care. The objective of the study was to obtain informations related to the adolescents psychological stress experience during hospitalization, specifically stress from interpersonal relationships and communication, isolation from the family, social or economic problems, illness and from the treatment environment and nursing care. An interview schedule adopted from Holmes and Rahe's Social Readjustment Rating Scale and selected items from Voicer's instrument on stress-producing events was used with 120 adolescent inpatients aged 13 to 18 years three general hospitals in Seoul during Aug. 10, to Sep. 30, 1975. 1. The sample consisted of 66 male and 54 female patients. Sixty-six percent were late adolescents, aged 16 to 18 years: 4% were early adolescents, aged 13 to 15 years. The primary cause for hospitalization was for orthopedic problems (35.8%). More than half of these (54.4%) were due to injury or accident. 2. Stress eclated to illness revealed the highest score (4.97), followed by stress related to treatment environment and nursing care (4.34) , isolation from family and social or economic problems (4.01) and interpersonal relationships and communication (3.96). 3. The perceived indifference of doctors and nurses was a serious cause of stress (mean=4.83). Fellow patients and visitors caused least stress (mean=2.06). 4. Discontinuation of education or unemployment were major stressful events (mean=4.71). Least stressful was isolation from the family (mean=3.47). 5. More than 94% of the respondents expressed fears related to body image (mean=4.97) 6. Within the category of treatment environment and nursing care, items related to restrictions because of treatment, discomfort because of treatment, inadequate explanation from nurses about procedures were rated as severe stress events (mean=4.6). Items related to the ward environment and to having a relative stay with them were seen by the group as less serious events (mean=3.7). 7. Stress related to interpersonal relationships and communication was correlated positively with female patients and those preferring passive activities. (P〈0.05) 8. Stress related to family problems was positively related to female and early adolescent patients (P< 0.05). Stress related to social problems was positively , elated to students and those preferring active pursuits (P< 0.05). 9. There were no correlation between the high stress related to disease and any of the characteristic items. (P> 0.05) 10. Stress related to treatment environment and nursing care was positively related of early adolescent and female and student patients. (P< 0.05) This group of hospitalized adolescents reported high level of stress related to treatment environment and nursing care, due to lack of consideration of normal growth and development and individual characteristics. The findings have important implications for the planning of effective, individualized, comprehensive nursing care of adolescents during hospitalization.
This study investigates the relationships between the parenting stress of mothers of three-year-old children, and parenting styles of these mothers, and characteristics of parents to analyze relevant variables influencing parenting stress. Data on a total of 1,704 mothers from the 2011 Korean Children Panel Survey of the Child-Care Policy Research Institute were analysed. First, the parenting stress of mothers of three-year-old children was negatively correlated with parenting style, marital conflict, and husband's cooperation, but positively correlated with their marital conflict. Second, the positive parenting style had the greatest effect on the parenting stress of mothers of three-year-old children, followed by marital conflict. These results demonstrate that parents' positive parenting style and harmony education and social support for the parenting stress of mothers of three-year-old children.
This study examined the effects of ego-resilience and directors' and fellow teachers' social support on childcare teachers' job stress. The participants were 323 childcare teachers in Chung nam Province and Daejeon Metropolitan City. The research instruments were Job Stress Scale by Cho(2004), Ego-resilience Scale by Park(1996) with CPI and CAQ correction, and Social Support Scale by Park(1985). Collected data were analysed by t-test, F test and Scheff$\acute{e}$ test for post hoc test, Pearson's productive correlation and stepwise multiple regression, and Cronbach's $\alpha$ for reliability by SPSS PC program (17.0 version). The results were as follows: First, the childcare teachers' job stress level was low (M=2.51, SD=.63), while ego-resilience level and social support level of directors and fellow teachers (M=3.68, SD=.58; M=3.62, SD=.94; M=3.83, SD=.69, respectively) were above the average. Second, there were significant differences between different levels of ego-resilience and of social support from directors and fellow teachers. Last, directors' social support and childcare teachers' optimistic attitude of ego-resilience were the most dominant variables that affected childcare teachers' job stress level(R2=38.3% for total score of childcare teachers' job stress).
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[게시일 2004년 10월 1일]
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