Objectives: The purpose of the study is to investigate the oral health and oral health beliefs in industrial workers and to analyze the influencing factors on dental health care utilization. Methods: The subjects were 280 adults from 16 to 64 years old in Seoul and Gyeonggi from June 20 to July 31, 2014, A self-reported questionnaire was completed after receiving informed consent. The independent variables consisted of predisposing, enabling, and need factors. The predisposing factors included gender, age, residence area, number of family. The enabling variables included monthly income, education, occupation, type of employment. The need factors included subjective oral health recognition and oral health belief model. These three variables had a direct and indirect influence on dental clinic use. The types of occupation were classified into desk duties, merchandizing and service duties technology and others by KSCO-6. Results: The relating factors to dental health care utilization were sex, oral health beliefs perceived benefits, perceived barriers, and self-efficacy. Female tended to have the higher oral health beliefs perceived benefits, perceived barriers(p<0.01), self-efficacy(p<0.05). Conclusions: Those who received frequent oral examination and health instruction tended to have a favorable impact on maintenance of oral health status and improvement in quality of life.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.11
no.2
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pp.18-28
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2006
We consider a Direct Input Output Manufacturing System(DIOMS) which has a munber of machine centers placed along a built-in Automated Storage/Retrieval System(AS/RS). The Storage/Retrieval (S/R) machine handles parts placed on pallets for the operational aspect of DIOMS and determines the optimal operating policy by combining computer simulation and genetic algorithm. The operational problem includes: input sequencing control, dispatching rule of the S/R machine, machine center-based part type selection rule, and storage assignment policy. For each operating policy, several different policies are considered based on the known research results. In this paper, using the computer simulation and genetic algorithm we suggest a method which gives the optimal configuration of operating policies within reasonable computation time.
Purpose: Nutrition has a direct and substantial effect on the agenda of the Sustainable Development Goals (SDGs). Recognizing the importance of adequate diet in strengthening school children's health, the relevant parties should take the initiative to introduce effective nutrition intervention programs. Malnutrition, in all conditions, hinders children's potential to survive and thrive. It has been challenging to demonstrate that enhancing nutrition and sustainability instruction in schools leads to healthier and more sustainable eating patterns. This scoping review is to discover the important drivers and emerging themes in nutritional health intervention distributions at schools toward the attainment of SDGs for school children's health. Data and methodology: A scoping review of the literature was conducted between 2007 and 2022 using the Web of Science (WoS) and Scopus databases. A total of 25 journal articles were identified for a full review. Results: Five themes were found from the literature relevant to the scenario surrounding pupils and food intake in schools. The data implied that nutrition intervention distributions, including food literacy, food consumption, good governance, and food entrepreneurship, might have a prominent impact on the behavioral and health outcomes of school children. Conclusions: Findings have emerged on the usefulness of nutrition intervention distributions at school in encouraging healthy diet intake among school children and consequently meeting the Sustainable Development Goals.
Virtual reality entered a new phase with the introduction of wearable devices represented by Oculus. This study proposes an immersive virtual reality based on Oculus Rift that enables direct immersion in virtual reality from a first-person perspective for English learning. At this point, it is meaningful to provide considerations when designing instruction for language learning through a comprehensive and integrated review of immersive virtual reality. Therefore, the main purpose of this study is to find a way to maximize the application of language education in the immersive virtual world. And for the design elements for English learning through immersive virtual reality, the setting of learning theory, consideration of differences in learning, selection of learning tasks, regulation of teachers' influence, determination of types of applied senses, flexibility of design, and usage environment were suggested. By integrating the results, various discussions and directions for instructional design were presented.
Measurement in elementary school mathematics is one of the mathematical concepts that is directly used in real life. This study is based on the fact that mathematics textbooks for 3-4 and 5-6 graders were developed as the government designed and authorized textbooks and the general measurement instruction process is condensed and presented considering the limitation of the textbook's space for the capacity and weight. Its contents were analyzed. The results are as follows. The contents of authorized textbooks and government designed textbook are different in detail but similar overall in comparative activities, recognition, and situation of the need for the introduction of standard unit and estimation activities. Through this, it is proposed that efforts are needed to reform national textbook policies and develop textbooks that can highlight the meaning of each measurement activity and focus on students' activities.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.6
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pp.90-99
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2021
This study was conducted to provide basic data for improving nursing management practice by comparing and analyzing the perceptions of nursing students and clinical instructors about the importance of the learning contents of nursing management and their practical experience. The final 343 copies were analyzed using the Mann-Whitney test and cross-analysis, targeting 4th-grade students and clinical instructors at three universities. Both nursing students and clinical instructors recognized 'communication', 'interpersonal relationship', 'responsibility', 'trust', and 'morality' as important factors in the evaluation items of practice. Among the top 10 most importantly recognized items among nursing-management practice learning content, six items ('infection control', 'nursing record management', 'patient nursing management', 'drug management', 'patient safety', and 'nursing malpractice') were matched in the two groups. Moreover, clinical instructors recognized that interpersonal relationships and relationship ethics were important, while nursing students chose legal responsibility. As a result of the practical experience analysis between the two groups, nursing students had high experience of indirect participation, but the clinical instructors had a high experience of direct instruction. A plan is needed to reduce the difference by establishing an organic partnership relationship between the university and practice institutions and increase the experience of direct practice of nursing students.
The purpose of this study was development of school health education curriculum in primary school based on analysis of the textbooks published in 1991. 1) The health education curriculum in primary school consisted of four major components such as health education aspects of the healthful school environments, health education aspects of school health services, health education course, and health instruction in related subjects. However, health instruction taught by physical education, biology, and other health related subjects was not systematic organization for health care. 2) A considerable amount of health knowledge and attitude, and some health practices was learned as the result of experiences in other courses, where there was little or no reference to health. It must be developed health edcation course separated from health related subjects. 3) Direct health insruction was represented by the health education course. The health education courses must be considered to be heart of the school health education curriculum. 4) The health education course developed by this study was consisted of eight health units and problems in the early elementary grade or health classes in the higher years. 5) The health education course developed by this study provided the opportunity for acquring new knowledge, attitude, and practice, for discarding the unhealtful attitude and strengthening the healthful attitude and practices of primary school students.
This study compared the nature of disgust caused by the crime scene with that by the stereotype of the sexual-minority defendant, and compared the effect of each type of disgust on evidence evaluation and legal judgment. A total of 600 participants (300 men, average age of 44.40) were randomly assigned to sources of disgust (crime scene, sexual minorities defendant, control condition), the existence of additional evidence of innocence (o/x), and the existence of judicial directives (o/x). As a result of the study, disgust under the condition of a cruel crime scene with strong physical disgust was significantly higher than that of the sexual minority defendant, interpreted the evidence in a more guilty direction, and was more prone to_evaluate that the defendant was guilty. It is noteworthy that evidence evaluation was a significant moderating variable between disgust and probability of guilt under conditions where the source of disgust was a sexual minority, but not under control conditions and crime scene condition. It means that the effect of disgust on legal judgment may not be direct when the defendant is a sexual minority. In addition, the existence of the judicial instruction had a significant inverse effect on the sentence. And simple effect analysis found that presenting judicial instruction lowered probability of guilt only under the control condition. This makes it reasonable to infer that disgust derived from the characteristics of the crime scene and the defendant can be recognized as integral emotions that are difficult to correct with instructions. Finally, pity for the defendant was significantly higher under the conditions of sexual minority which shows that an emotional response of sympathy may occur in addition to disgust for sexual minorities. After examining the nature of disgust (physical & moral), legal judgment according to the source and degree of disgust was reviewed. In addition, the meaning of disgust and sympathy for the sexual minority defendant was discussed.
Memory reference instruction caused by cache miss is the critical factor that limits the processing power of processor. Cache prefetching technique is an effective way to reduce the latency due to memory access. However, excessively aggressive prefetch leads to cache pollution and finally to cancel out the advantage of prefetch. In this study, an active prefetch filtering scheme is introduced which dynamically decides whether to commence prefetching after referring a filtering table to reduce the cache pollution due to unnecessary prefetches. For the precision filtering, an evicted address referencing scheme has been proposed where the filter directly compares the current prefetch address with previous unnecessary prefetch addresses stored in filtering table. Moreover, a small sized exclusive prefetch cache has been introduced to increase the amount of eviction of unnecessarily prefetched addresses to enhance the accuracy of dynamic filtering. The exclusive prefetch cache also prevents useful demand data from being pushed out by prefetched data, while the evicted address direct referencing scheme enables the prefetch cache to keep most of useful prefetch data within its small size. Experimental results from commonly used general and multimedia benchmarks show that the average cache miss ratio has been decreased by $13.3{\%}$ by virtue of enhanced filtering accuracy compared with conventional schemes.
The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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v.7
no.2
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pp.447-455
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2012
The present study was carried out with a view to examine the protective actions of physical and occupational therapists for patients's privacy. For this purpose, a survey was conducted with the questionnaires that were distributed to 297 physical and occupational therapists engaged in general hospitals as well as in rehabilitation clinics across the country from January 2 to 13, 2012. From the survey, it was made known that the overall extent of protective actions practiced by them was $3.54{\pm}.733$ in average. Divided by area, the average protective action in communication was $3.62{\pm}.776$, followed by $3.57{\pm}1.013$ in direct contact and $3.53{\pm}.780$ in maintenance and management, respectively. The analysis of general characteristics by each area showed that the older their age gets and the longer their career is, the more the protective action is practiced by them. Although they are well aware of the fact that the medical information of patients should be kept 100% secret and they practice it to almost excellent grade (5), the physical and occupational therapists, as key experts in charge of improving functions of patients, were found to have little concern for and little knowledge about contents of protecting medical information. It is thus required to perform public relation and instruction continuously to intensify their awareness of needs to protect patients' privacy and to implant ethical sense in this regard deep in their mind.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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