• Journal of Information Science Theory and Practice
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• 제11권4호
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• pp.51-81
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• 2023

This study aimed to study its required performance requirements and proposes a competency framework necessary for the digital workforce of the Provincial Offices in Thailand. The specific primary informants were determined as 17 people. The collecting process was performed using the Delphi technique and the electronic Delphi technique in two phases, totaling four rounds. In the first time, a structured interview was used to conduct online interviews for 15 people. Content validation was performed to determine issues of the competency framework essential for the digital workforce with 7-level scaled questionnaires, and then online reviews were collected between 10-15 people (2nd to 4th times). A consensus was found and confirmed four times with descriptive statistics, namely frequency, mean, standard deviation, mode, median, and the absolute value of the difference between mode and median, interquartile range, and application of the conceptual framework. The research findings revealed that the essential competency requirements for the digital workforce were covered in digital literacy (six aspects), digital skills (four aspects), and digital characteristics (four aspects). Consensus was confirmed for 84 issues. Therefore, it was concluded that 61 points for building an essential competency framework for the digital workforce made them effective in using digital technology as a labor-saving instrument, as well as for expanding the breadth of development of digital expertise to include members of the organization's digital practitioner network. This development will benefit government agencies and the private sector, both national and international, in the future.

• 디지털융복합연구
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• 제7권1호
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• pp.9-17
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• 2009

At this time, it is very urgent and important that the new high value-added industries with convergence and embedded software technologies are promoted to make the driving force for new growth. Moreover, software is used as an essential part or material of nearly all products. However, the economic and social treatment over the software workforce, which is the core of software development, is very weak. In addition, the discussion or study on the treatment improvement and value awareness of software practitioners is almost non-existent. Therefore, this study suggests some measures for software workforce's improved treatment to meet their increasing role. We examine the present state of software workforce, discuss their status and role, and suggest some measures for the improvement of their working conditions and social treatment.

• The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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• 제9권9호
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• pp.249-261
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• 2022

Globally, COVID-19 has significantly impacted many different organizations and people. From the banks' perspective, this pandemic has affected banks' corporate and retail customers. Also, banks had to adjust to distributed workforce model. This paper analyses the lessons learned from the COVID-19 pandemic, which can be effectively used to rebuild banks' Operational Risk Management capabilities. The present study used the survey research methodology, which includes structured questionnaires completed by senior banking professionals to analyze the learnings from COVID-19 and understand the distributed workforce model and remote working effectiveness. Findings: The Pandemic accelerated the pace of digital transformation. The lockdown imposed due to the pandemic led to employees working remotely, which has been effective because of enhanced digital capabilities. However, enhanced monitoring is required to prevent data-related issues, and action needs to be taken to address challenges faced in having a remote distributed workforce model, like negative impact on on-the-job learning, data-related risks, and employee wellbeing. COVID-19 is an unprecedented event that could not have been predicted in any scenario analysis. This crisis has highlighted various systemic drawbacks that need to be addressed. Banks can apply the lesson learned from this Pandemic to become more robust in the future.

• 디지털융복합연구
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• 제11권6호
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• pp.275-287
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• 2013

본 연구의 목적은 미국과 일본의 간호인력 양성 및 활동현황과의 비교를 통해 현재 우리나라 간호인력 정책 및 관리에 주는 시사점을 도출하는 것이다. 우리나라는 간호사, 간호조무사 및 간호보조인력의 높은 이직율과 이로 인한 간호서비스의 질 저하, 수급관리, 인력관리 비용의 증가 등 간호인력 정책제도 운영에 있어 여러 가지 어려움을 겪고 있으며, 이를 해결하기 위한 다양한 정책방안의 모색이 시급하다. 미국, 일본 등 간호인력 부족에 대한 어려움은 공통적이나, 이들 국가는 간호사 취업률이 우리나라의 40% 수준 대비 70~80% 수준으로 높고, 간호인력 확충을 위한 간호사 배치기준 법제화 및 수가정책, 근로조건 개선 등의 정책 마련이 중요함을 시사하고 있다. 우수한 간호인력의 안정적인 수급을 통해 환자안전 및 간호서비스의 질 향상을 달성하기 위해서는 보건당국의 보다 적극적인 간호인력 확충, 근로조건 개선 의지가 필요하며, 이를 위한 법 제도 개선이 요구된다.

• 디지털콘텐츠학회 논문지
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• 제16권4호
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• pp.523-534
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• 2015

소셜러닝은 소셜미디어의 단순한 교육적 활용에서 나아가, '학습자의 참여가 증진되고 동료학습자간의 의사소통과 의견 공유가 주된 학습 활동으로 부각되며, 학습자와 교수자간의 활발한 상호작용에 의하여 학습의 내용이 적응적으로 제공되는 학습' 이다. 본 연구에서는 소셜미디어의 특징과 소셜러닝에 대한 개념 이해를 바탕으로, 소셜러닝 교육과정을 기획, 설계, 개발하고, 실제 직업교육 현장에 적용한 후 그 성과를 분석하였다. 302명이 입과하여 138명이 수료를 한 '유통혁신을 위한 POP 및 품목별 진열기법'을 다룬 소셜러닝 시범운영은 시간흐름에 따른 콘텐츠 제시방식, 진행형 콘텐츠와 학습자간 활발한 상호작용을 지원하는 플랫폼 개발, 소형 스마트 기기에 의한 효과적 직무교육 지원체제가, 핵심적 특징으로 적용되었다. 본 연구에서는 학습관리시스템에 남겨진 로그데이터를 통한 학습행태 분석, 온라인 활동과 과제로 구성된 평가결과 및 수료율 분석, 설문조사를 통한 학습자 특성 및 만족도 분석이 실시되었다. 종합적 분석에 의하여 소셜러닝의 개선사항과 향후 발전방향을 제언하였다.

• 디지털융복합연구
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• 제14권2호
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• pp.141-148
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• 2016

농업용 기계는 농촌의 노동인구 감소와 고령화에 따른 노동력 부족에 대응하고 높은 노동 부담과 생산비용을 줄이기 위해 매우 중요한 요소로 작용하고 있다. 최근 이러한 농업용 기계에 첨단 전자기술이 폭넓게 응용되면서 정보통신, 차세대 전지, 반도체, 무선통신, 콘텐츠, 디스플레이 등 첨단 산업과의 융합이 갈수록 증대되고 있는 산업분야로 발전하고 있다. 본 연구에서는 그동안 기계식에 의존해 온 농업용 파종기에 정보통신 기술을 적용하여 신속하고 정교하며, 작업 상태의 모니터링이 가능한 ICT 융합형 파종기를 설계하였다.

• Safety and Health at Work
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• 제11권4호
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• pp.533-536
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• 2020

Strengthening of the health system is a safety imperative, especially in a crisis as caused by the ongoing COVID-19 pandemic. While there is a need for enhancing the number and skill sets of the public health professionals, especially the frontline workers, it will be prudent to use the digital health technologies, including artificial intelligence, in enhancing the capacity of the healthcare professional education and delivery. However, it has to be ensured that an ethical and safe approach is adopted to develop and use digital health technology and, ethically appropriate training is imparted, to enhance the capacity of the human resources for health, leading to an overall health system strengthening.

• The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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• 제8권4호
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• pp.403-412
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• 2021

The COVID-19 pandemic has a great impact in various ways. It changes the normal routine of lives and businesses. Many businesses encounter tremendous financial pressure, some of them lay off workers or choose to close down. According to the statistics, e-commerce experiences a four-fold growth in sales during the pandemic period. There is an urgency for firms to digitalize their businesses to respond to the change in the landscape of purchasing patterns of consumers. The purpose of this study is to understand the success of a few popular apparel brands in digital businesses. This is a qualitative research, and secondary data is collected for the analysis. The findings reveal that all of them engage in omni-channel methods in digitizing their businesses while utilizing other forms of technologies in their product and operational management. All selected firms agree with the importance of digital business, and omni-channel retailing is their choice. In these unprecedented times, the sustainable success of the apparel firms in digital businesses requires a flexible and innovative approach and a commitment to achieving operational excellence. Continuous renewal and digital transformation are needed so that these companies have the capabilities to adapt to changes and reap the benefits of a satisfactory organizational performance.

• 디지털융복합연구
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• 제13권11호
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• pp.25-33
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• 2015

국내의 경우 빅데이터 인력 수요 증가에도 불구하고, 인력 양성 대학이나 기관은 아직 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 대학생들의 빅데이터에 관한 인식실태를 조사하고 이를 토대로 대학의 빅데이터 인력 양성을 위한 방향을 제시하였다. 본 연구는 대학생들의 빅데이터에 관한 이해도와 빅데이터의 영향에 관한 인식 차이 및 학습의향을 조사 분석하고 이를 토대로 빅데이터 인력양성을 위한 시사점을 정리하였다. 연구 결과 빅데이터에 관한 다소간의 이해 차이에도 불구하고 빅데이터의 영향에 대해서는 매우 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 조사되었다. 학생들의 학습 의향은 학습경험과 이해도에 비례한 것으로 분석되어 빅데이터 인력 양성을 위한 학교와 정부의 정책적 노력이 필요함을 보여주었다.

• 실천공학교육논문지
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• 제12권1호
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• pp.177-186
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• 2020

본 연구는 국내 스마트제조 공급기업의 지속가능한 성장을 위해, 스마트제조 생태계 현황을 조망하고 스마트제조 공급기업의 지속가능한 인력양성 정책 수립의 객관적인 근거자료로 활용코자 함이 목적이다. 따라서 국내 스마트제조 공급기업 2,200여개사(社), 수요기업 6,000여개사(社)에 설문지를 구성, 배포하여 공급기업 259개사(社), 수요기업 155개사(社)에서 응답을 받았다. 연구 결과, 공급 및 수요기업 모두 종합적 전문성을 보유한 디지털 융합형 인력 및 현장 중심의 디지털 전환 전문 인력이 필요하다고 나타났으며. 양성방법에는 재직자 교육 및 사후관리 교육에 대한 수요가 높게 나타났다. 본 연구는 연구결과를 토대로 스마트제조 공급기업의 인력양성 정책적 제언을 제시함으로써 향후 한국의 스마트제조 공급산업의 글로벌 시장경쟁력을 강화하는데 기여할 것으로 사료된다.