In a situation where the online learning is expanding due to COVID-19, the current maker education has limitations in applying it to classes. This study is to design the class of online maker education using artificial intelligence tools in elementary school. Also, it is to identify the responses to it and to confirm whether it helps improve the learner's computational thinking and creative problem solving ability. The class was designed by the literature review and redesign of the curriculum. Using interveiw, the responses of instructor and learners were identified. Pre- and post-test using corresponding sample t-test was conducted. As a result, the class consisted of ten steps including empathizing, defining making problems, identifying the characteristics of material and tool, designing algorithms and coding using remixes, etc. For computing thinking and creative problem solving ability, statistically significant difference was found. This study has the significance that practical maker activities using educational artificial intelligence tools in the context of elementary education can be practically applied even in the online environment.
The development of digital media made the change of architectural paradigm from tectonic to the surface and pattern. This means the transition to the new kind of materiality and the resurrection of ornament. This study started as an aim to apply biological pattern to architectural design from the new perception of pattern. Architectural patterns in the early era appeared as ladders, steps, chains, trees, vortices. But since 21st century, we can find patterns in nature like atoms and molecular structures, fluid forms of dynamics and new geometrical pattern like fractal and first of all biological patterns like viruses and micro-organisms, Voronoi cells, DNA structure, rhizomes and various hybrids and permutations of these. Pattern became one of the most important elements and themes of contemporary architecture through the change of materiality and resurrection of ornament with the new perception of surface in architecture. One of the patterns that give new creative availability to the architectural design is biological pattern which is self-organized as an optimum form through interaction with environment. Biological patterns emerge mostly as self-replicating patterns through morphogenesis, certain geometrical patterns(in particular triangles, pentagons, hexagons and spirals). The architectural application methods of biological patterns are direct figural pattern of organism, circle pattern, polygon pattern, energy-material control pattern, differentiation pattern, parametric pattern, growth principle pattern, evolutionary ecologic pattern. These patterns can be utilized as practical architectural patterns through the use of computer programs as morphogenetic programs like L-system, MoSS program and genetic algorithm programs like Grasshoper, Generative Components with the help of computing technology like mapping and scripting.
Park, Woo-Chool;Lee, Sang-Hak;Cho, Soo-Hyung;Kim, Dae-Hwan
The KIPS Transactions:PartA
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v.10A
no.4
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pp.411-418
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2003
After the general and multi-function PC age is gone, A new type of computing devices is developing. The need of consumer increases a new device with very necessary function instead of all-mighty functional PC. The operating system of this works is linux because of open source licensing and a strong developer community. The Post PC industry represents and environment that will foster dramatic growth and new development. The adoption of embedded linux in this market will not be driven by simple replacement of expensive proprietary operating systems. In this paper we describe the practical design and implementation project of Post-PC Platform. We illustrate "the development of digital consumer Post-PC platform technology," focus the fourth project, and describe the development works of this project.s project.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.12
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pp.716-722
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2016
In the recent rapidly changing IT environment, the amount of smart digital data is growing exponentially. As a result, in many areas, utilizing big data research and development services and related technologies is becoming more popular. In SMART learning, big data is used by students, teachers, parents, etc., from a perspective of the potential for many. In this paper, we describe big data and can utilize it to identify scenarios. Big data, obtained through customized learning services that can take advantage of the scheme, is proposed. To analyze educational big data processing technology for this purpose, we designed a system for big data processing. Education services offer the measures necessary to take advantage of educational big data. These measures were implemented on a test platform that operates in a cloud-based operations section for a pilot training program that can be applied properly. Teachers try using it directly, and in the interest of business and education, a survey was conducted based on enjoyment, the tools, and users' feelings (e.g., tense, worried, confident). We analyzed the results to lay the groundwork for educational use of big data.
Journal of Korean Society of Archives and Records Management
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v.16
no.4
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pp.79-120
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2016
Along with the changing computing environment, the production of public documents is moving to G-Cloud and On-nara System, which are re-engineered on G-Cloud. In this process, it is predicted that the Open Document Format (ODF) will replace the proprietary document format, HWP, and will become widely used in the near future. To preserve digital records produced in ODF, this study reviewed the current long-term preservation strategies and identified considerations for new formats. For ODF source files, it is suggested to eliminate the conversion to PDF/A-1 and preserve the documents in the extended ODF with added metadata of records management. Moreover, ODF is presented as an alternative format for preserving proprietary formats. Finally, this study reviewed the current long-term preservation format, i.e., NEO, and suggests a zipped BagIt package, which has an ISO 21320 specification.
The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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v.9
no.12
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pp.1337-1344
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2014
The objective of an echo canceller connected to any end of a communication line such as digital subscriber line (DSL) is to compensate the outgoing transmit signal in the receiving path that the hybrid circuit leaks. The echo canceller working in a full duplex environment is an adaptive system driven by the local signal. Conventional echo canceller that implement the least mean square (LMS) algorithm provides a low computational burden but poor convergence properties. The length of the echo canceller will directly affect both the degree of performance and the convergence speed of the adaptation process. To cancel long time-varying echoes, the number of tap coefficients of a conventional echo canceller must be large, which decreases the convergence speed of the adaptive filter. This paper proposes an alternative technique for the echo cancellation in a telecommunication channel. The new technique employs the bi-directional least mean square (LMS) algorithm for adaptively computing the optimal set of the coefficients of the echo canceller, which is composed of weighted combination of both feedforward and feedback algorithms. Finally, Simulation results as well as mathematical analysis demonstrates that the proposed echo canceller has faster convergence speed than the conventional LMS echo canceller with nearly equivalent complexity of computation.
Ecological and ecosystem database is becoming very necessary to understand origins and relationship between human and nature and also to minimize disturbance caused by human activities. An ecological information portal can play important roles as a computing system to collect knowledge, distributed research findings and separated data from researchers. In this study, we designed and developed ecological information portal service (EcoBank 1.0) for collecting and providing ecological information for diverse classes of stakeholders. To reach the goal, we had reviewed related and comparable ecological database portals to design conceptual structure of EcoBank system including database management framework. Then, we developed some functions of ecosystem analysis for each stake-holders (researchers, general public and policy makers). As a result of this study, we successfully designed of EcoBank system covering the functions of Digital Object Identifier(DOI) publishing and data quality management process. Also, we (1) applied ecological indices for calculating biodiversity by administrative boundary for policy makers, (2) provided statistical information of econature map for general public and distribution characteristics of species for researchers. To make a successful establishment of EcoBank, we have to collect and build up related database and offer various and reliable ecological data consistently. We expect that the successful construction of EcoBank will help not only to accomplish sustainable development goals but also to raise the welfare of ecosystem in Korea.
Park, In-Kwon;Won, Jong-Ryul;Lee, Jin;Yoon, Yong-Beum
Journal of KIISE:Computing Practices and Letters
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v.7
no.6
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pp.593-601
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2001
This paper presents an efficient system for power system education using 3-D computer graphics animation in the PC environment. Several power system phenomena are simulated using Real-Time Digital Simulator. Results are transmitted through on-line communication line to PC for graphic animation, and simulated in the 3-D graphics animation. It can immediately reflect user control input and re-simulated this result. The proposed method was tested on both the sub-synchronous resonance phenomena and multi-bus system. It is expected that the proposed method would be helpful for the operator training as well as power system education.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.12
no.3
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pp.295-302
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2007
The environment of education has been undergoing dramatic developments in recent years with the development of information technology such as digital information transfer, storage and communication methods. Education and training technology is constantly evolving and growing. Because we continually meet the new and interesting advances in our world. The evolution in education and training at a distance can be characterized as a move from traditional learning to u-learning. This paper concerns with the application of u-based education methodology for people with disabilities targeting to empower them. Instead of the classic educational support such as extended time to take exams, a reader and/or scribe to assist with exams and note taking services. In this paper, we introduce the definition of inclusion and disabilities which does not been fully understood what they mean and then possible implementing materials which can empower the students with disabilities with accomplishments. We would like to point out that we concentrate on the aspects of instructional science particularly related with inclusive classes.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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v.9
no.1
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pp.898-901
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2005
In this paper, we design an authorization policy module which provides the safty and reliable authorization of the user to provide the resolution for authorization in distributed environments. PKI have been utilized much by an information security-based structure for Internet electronic commerce, it is developing X.509-based in various application field such as a network security. Especially, it provides good resolution for the authentication of the user in the situation not to meet each other, but it is not enough to provide the resolution of the authorization in distributed computing environments. In this paper, We provide AAS model, which can be used distributed resources by distributed users, and design AAS model which is an authorization policy module in the Linux-based Apache Web server.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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