본 논문은 세계적인 변화 흐름 속에서 '일상 경관'의 중요성이 부각된 배경을 탐구하고, 귀농·귀촌인 관점에서 일상 경관을 분석한 결과를 제시했다. 전라남도 '곡성군' 사례를 중심으로, 귀농·귀촌인이 작성한 '일기' 460건을 수집하여 '텍스트 마이닝'의 주요 기법인 '빈도수 분석', '토픽 모델링', '감성 분석' 등으로 분석했다. 명사형 형태소의 분석 결과를 인지적 측면에서, 형용사형 형태소의 분석 결과를 감성적 측면에서 해석했다. 특히 기존 감성 분석 방법의 한계를 극복하기 위해 '시맨틱 네트워크 분석'을 활용해 단어 네트워크 목록을 추출했고, 목록에서 감정을 나타내는 '형용사'와 공기 관계로 연결된 '명사'를 검토하여 감성의 대상과 내용을 확인했다. 이러한 방법은 기존 연구에서 찾아보기 어려운 차별화된 접근법이다. 연구 결과에서 나타난 흥미로운 사실은 해당 귀농·귀촌인이 '동네 산책길 꽃', '텃밭 수확', '동네 행사', '카페 공간' 등을 중요하게 인식한다는 것이다. 이들 모두는 시각적 요소를 갖춘 일상 경관이다. 현재 많은 농촌 마을은 주거 경관을 개선하고 사람들의 관심을 끌어모으기 위해서 지붕 색상을 하나로 통일하거나 담벼락에 벽화를 그리고 있다. 그러나 시각적 임팩트는 그러한 인위적인 조치로 생겨나지 않는다. 현재의 정책 및 제도에 대한 비판적 검토와 개선이 필요하다. 본 논문은 일기와 텍스트 마이닝을 활용하여 귀농·귀촌인 관점에서 일상 경관을 연구한 첫 사례로서 의미가 있다. 본 논문을 통해 일상 경관 관련 연구가 활성화되기를 기대한다.
This study investigated how experience of creative dressing tasks influences consumers' perceptions and behavior towards clothing consumption. Consumer creativity can solve several problems in consumption practices; however, few studies have analyzed it in the consumption context. This study adopted an action research method so that consumers could experience creative clothing consumption in their daily lives. In-depth interviews and participant observations were conducted on eight adults in their 20s and 30s. Participants had to dress creatively 10 times and recorded their creative fashion styles, the ideas they used, and their feelings during the tasks in a consumer diary. The main results were as follows. Participants regarded the meaning of creative dressing as a 'visually novel, transformative, and hiding the physical flaws'. Based on these characteristics of creative dressing, they showed many creative ideas by expanding the product usages or varying coordination among the fashion items. As a result of the task experience, participants became aware their stagnant fashion style and reflected on shopping habits and low clothing usage-efficiency. This study is meaningful in that it systematically explored creative clothing consumption behavior step by step from a consumer perspective.
Purpose: The purpose of this study was to explore the perimenstrual discomforts and dietary intake levels among normal women. Method: A prospective and descriptive study examined 38 women aged 23 46years of age. The data collection period lasted from April 1 to June 30, 2003. The participants were asked to keep a diary recording perimenstrual symptoms and food intake for 50 days. Results: There was a significant difference in physical symptoms of perimenstrual discomforts (F=6.95. p=.001). but there was no significant difference in dietary intake level according to three different phases of a menstrual cycle. The significant dietary intake variables correlated to PMS included energy, protein, Vitamin E, Vitamin $B_2$, niacin, Vitamin $B_6$, folic acid, phosphorus, iron, and zinc. They were negatively related to perimenstrual discomforts. Conclusion: Balanced diet intake will be necessary for not only the perimenstrual discomforts but also the general health promotion of the entire population. The dietary and nutritional assessment should be done prior to nursing interventions, and nutritional counseling and education should be given based on individual differences. In a further study, the effects of dietary composition on specific symptoms will be replicated with a large sample, and development of a diet intervention program for perimenstrual discomforts is recommended.
This study was performed to estimate serum 25-hydroxyvitamin D level and to evaluate the relationship between serum 2S-hydroxyvitamin D level and associated factors. The subjects were 61 premenopausal working women aged 30 - 49 y in Busan. The serum 25-hydroxyvitamin D level was measured by radioimmunoassay. Data for physiological characteristics, lifestyle factors, physical activity and nutrient intake were assessed by questionnaire including information about outdoor activity time, daily activity diary and 24 hr recall method. The mean vitamin D intake was 3.12 ug, which corresponded to $62.5\%$ of the Korean RDA. The mean level of serum 25-hydroxyvitamin D was 31.0 ng/mL. Low 25-hydroxyvitamin D (<25 nmol/L) was not found in the subjects. The serum 2S-hydroxyvitamin D level showed positive significant correlations with exercise hours, daily energy expenditure, hours of outdoor activity per weekdays (p < 0.001, P < 0.05, P < 0.05). Exercise hours were found to be the most important determinant of serum 25-hydroxyvitamin D level. Therefore nutritional education for increasing hours of physical activity including indoor and outdoor exercise, is needed for premenopausal working women to increase vitamin D status.
Purpose: The objective of this study was to evaluate the effects of a urinary incontinence management program for middle aged women living in a rural area. Method: The research design was a one-group pretest-posttest design. Forty eight women with urinary incontinence aged 40-64, who lived in a rural area were included in the study. The urinary incontinence management program was composed of urinary incontinence education, pelvic floor muscle exercise, behavior management using a voiding diary. The program had three weekly sessions. Knowledge about urinary incontinence, physical symptoms, self-efficacy, and urinary incontinence related quality of life were measured before and after the program. Results: After carrying the urinary incontinence management program, knowledge score improved significantly compared to before the program ($6.31{\pm}3.30$ vs $7.77{\pm}2.55$, p=.01). But the score for self-efficacy, and urinary incontinence related quality of life did not improve. Conclusion: The 3 week urinary incontinence program had an effect on knowledge related to urinary incontinence, but not self efficacy nor urinary incontinence related quality of life. Thus further study is required to better evaluate the effects of the urinary incontinence program.
The purpose of this paper is to compare and analyze the two different teaching methods of elementary mathematics in the traditional method and in the constructive view. To do so, the actual class in the constructive view has been made for about four months using a class of 45 students in the second grade of an elementary school. After the class was finished, we collected diverse data from the class, such as the responses from the children(self-evaluation, mathematics diary, observation by the investigator, daily report), class evaluation report by other teacher and so on. The results of this research are as follows: First, the traditional class reaches at the goal of learning in a unit time because the class is guided by the teacher but the class in the constructive view is a little flexible because it is contextual. Second, in the constructive process of mathematical knowledge we knew that small group activities or discussion without intervention of teacher was often ended in exhaustive argument without arriving at valid social consensus. Third, the attitude in mathematics was changed from the passive one to the self-regulated ones. Fourth, the class in the constructive view could extend not only the ability of mathematical communication but also the ability of self-directed learning of children. Fifth, it was a considerable change the role of teacher, that is, guide of instruction instead of unique specialist in the classroom. Sixth, finally, the evaluation was made after finishing a unit class in the traditional instruction but it was integrated in a class in a constructive view.
Purpose: The purpose of this study was to differentiate between women with three perimenstrual symptom severity patterns : premenstrual syndrome(PMS), premenstrual magnification(PMM), and low symptom(LS), and to explore the related dietary factors to premenstrual symptoms. Method: Women were asked to keep a diary record of perimenstrual symptoms and food intake for 50 days. Result: Symptom patterns were defined for 26 among 38 women ; Eight(21.1%) demonstrated a PMS pattern, three(7.9%) demonstrated a PMM pattern, and fifteen(39.5%) exhibited a LS pattern. There were significant differences in symptom scores during the premenstrual phase($x^2=19.30$, p=.000), menstrual phase($x^2=13.32$, p=.001), and post menstrual phase($x^2=9.93$, p=.007) for three groups. Protein, vit E, vit C, niacin, folic acid, and phosphorus in the premenstrual phase, and energy, and vit B6 in the menstrual period were significantly different between the three groups. Among dietary compositions, amino acids, lipids, fatty acids, saturated fatty acids, natrium, vit B6, niacin, and vit E were negatively related to PMS symptoms. Conclusion: Pattern of perimenstrual symptoms should be differentiated for individualized PMS management. As a more efficient diet assessment for PMS women, randomized nutritional analysis during the 3 phases of the menstrual cycle should be done and a replication study is necessary with a larger sample.
Purpose: The purpose of this study was to evaluate whether the effect of Intenet diabetes education varied by gender. Method: An experimental group assessed pre- and post intervention was used to assess the effectiveness of diabetes education by nurses. Forty patients separated into two groups by gender partook in the study. The goal of the intervention was to keep blood glucose concentrations close to normal range. The intervention was applied weekly for 3 months. Participants were requested to input their blood glucose level, diet, and exercise diary everyday at http://www.biodang.com by cellular phone or wire Internet. The researcher sent optimal recommendations to each patient using the short message service of cellular phones and wire Internet. All medication adjustments were communicated to the subjects' doctors. The plasma glucose levels, serum lipids, and care satisfaction were measured before and after the intervention. Result: Glycosylated hemoglobin (HbA1c) decreased 1.6% and 0.8% in male and female patients respectively after 3 months of education. Total cholesterol decreased 37.2mg/dl in male patients but increased 80.5mg/dl in female patients. Conclusion: These findings indicated that Internet diabetes education could improve HbA1c and total cholesterol in male patients.
Event mean concentration (EMC) of nitrogen (N) and phosphorus (P) is primary information for non-point source pollution assessment of a watershed. The EMCs for various types of agriculture such as dairy and crop farming under different climate and geologic conditions are not fully investigated. A diary- and cropfarming complex agricultural watershed in Piedmont region in Maryland, USA has been monitored for 10 years as a section 319 national monitoring program of US EPA. Dairy manure was the main source of fertilizer for crop farming in this watershed. Observed mean concentrations of N and P for each event were analyzed. Distribution of EMCs for N and P showed a wide range of variations. Representative EMCs of T-N and $NO_{3}-N$ tended to be higher than those reported for other agricultural watersheds. This study confirmed that site-specific EMC information for various agricultural practices is required for better assessment of non-point source pollution using EMC method.
Objective : Euimunbogam(醫門寶鑑) is a synthetic medical book based on Dongeuibogam(東醫寶鑑), which was written by Myoung-Shin Zhu(周命新) in middle of Joseon era. And the book was published by Myoung-Seok Lee(李命錫) in 1918. This book has generally known as it's written in 1724 so far. But the life of Myoug-Shin Zhu is not well-known, and the year when Euimunbogam was compiled should be reconsidered. Method : We will find the historical records of Myoug-Shin Zhu through the close study of Joseon literatures. Result : Seungjeongwonilgi(承政院日記), Ilsungrock(日省錄), Taeuiwonseonsaengan(太醫院先生案), Yeolha diary(熱河日記), Yeonamgip(燕巖集), Euimunbogam show that Myoug-Shin Zhu was born in 1729 and he died in 1798. He worked as Ju-Bu(主簿) in HyeMinseo(惠民署) and Euiyakdongcham(醫藥同參) in Naeuiwon(內醫院). Conclusion : Myoug-Shin Zhu wrote Euimunbogam in 1784. And he was one of the famous physicians during the period between the king Young-Jo and Jung-Jo.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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