가열담배(heated tobacco products, HTPs) 에어로졸 내 유해 성분들의 수준은 담배 연기와 비교해 현저히 낮은 것으로 보고되었지만, HTPs 사용이 담배 흡연과 연관된 심혈관 위험을 완화할 수 있는지는 불분명하다. 현재 연구는 습관성 흡연자들을 대상으로 담배 흡연에서 HTPs 사용으로의 단기간 전환이 심장 자율신경조절(cardiac autonomic regulation, CAR)에 미치는 영향을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다. 건강한 20대 남성 흡연자 7명은 5일 동안 담배 흡연(cigaette smoking, CS), 3가지 서로 다른 HTPs 사용(IQOS use, IQ; lil SOLID use, LS; lil HYBID use, LH) 혹은 흡연 중단(non-smoking, NS)으로 구성된 개방표지, 무작위 교차설계 시험을 완료했다. 각 세션은 1주의 세척 기간으로 분리되었으며, 세션당 할당된 제품 사용 전과 사용 후 24, 48, 72, 96 및 120시간에서 생체 이물[CO (carbon monoxide) and COHb (carboxyhemoglobin)], 혈류역학적 변인(systolic and diastolic blood pressure) 및 CAR 조절을 반영하는 HRV (heart rate variability) 지표들의 수준이 평가되었다. 호기 CO 및 COHb 수준은 NS에서만 통계적으로 유의하게 감소했다. 모든 세션 내 혈류역학적 변인에서 통계적 변화는 없었다. 그러나r HRV 스펙트럼 분석에서 lnHF (log-transformed high frequency, lnHF)는 NS를 포함한 IQ와 LS에서 유의하게 증가하였으며, HFnu (normalized HF)는 NS와 LH에서 통계적으로 증가하였다. lnHF와 HFnu는 각각 세션 간 시간에 따른 유의한 상호작용효과를 나타냈다. 현재 연구는 습관성 흡연자들에게서 HTPs 사용으로의 단기간 전환이 담배 흡연에 의한 심장 미주신경 긴장도 저하를 개선하여 CAR에 영향을 미칠 수 있음을 시사한다.
정확한 지오이드 결정을 위해서는 중력원시자료로부터 통일된 전처리를 수행하여 일관된 품질의 중력자료를 확보하여야 하며 또한 정확한 위치 정보를 이용하여 다양한 보정을 수행하여야 한다. 본 연구에서는 현재 우리나라에서 중력원시자료와 GPS 측량을 통한 정밀한 관측위치를 보유하고 있는 한국지질자원연구원과 부산대학교의 지상중력원시자료를 통합하고, 일관성 있는 품질검증을 수행하여 정밀 지오이드 구축의 기본 자료인 프리에어이상 값을 최종 결과물로 산출하였다. 전처리 과정에서 기계값 환산, 기계고 보정, 조석보정 등을 수행하고, 이상치 검증을 작업별로 처리하였다. 이후, 모든 자료를 이용한 교차점조정계산을 수행하여 정밀도 0.488mGal의 프리에어이상값이 구축되었다. 본 연구에서 구축된 중력자료는5cm급 정밀지오이드 개발의 기초자료로 활용될 것으로 기대된다.
The space of the Other assumes the space of Barthes's multiplicity and Foucault's transdiscursive position, and, therefore, aims at becoming the locus in which the speaking subject and the hearing subjects are supposed to communicate and constitute as if they were situated in the pscychoanalytic session. However, the wall of untranslatibility across language and cultures still exist there in the space of the Other in the form of trauma and aggressivity, as Lacan demonstrate perceptively through the reading of Kant avec Sade. In short, Lacan regards the moral commandment (to love one's neighbor as oneself) as the obstacle in the Freud's myth of transgression, and interprets this in terms of the emergence of the Other. Freud understands that the aggressivity in the subject's own heart was inherent in all humans, and that one's neighbor would be evil. Lacan goes beyond Freud and articulates that the aggressivity in the imaginary relation with the Other in the mirror stage insures that an evil inheres in the very being of humanity. A global phenomenon of the diasporic identities and hybridity, the phenomenon which has been represented by the complicated intermixture of terms which span from diaspora, postcolonialism, postnationalism. and transnationalism can be clarified, if they are put in the context of the ethics of Othering or becoming the Other. The ethics of Othering presupposes the situation in which the diasporic subjects encounter the lack of the cross-cultural negotiation and communication. The purpose of this paper is to demonstrate how the poetics of Other and the logic of the ethics of Othering can explain the postmodern or transmodern world which has become deterritorialized, diasporic, and transnational as well as how one can encounter the results of diasporic and postcolonial double consciousness, a consciousness which is a discursive category for multicultural or cross-cultural, focusing on the concept of liminality/interstitiality
Purpose: This study was conducted to examine the effects of osteoporosis prevention education on Korean breast cancer patients' knowledge and health promoting behavior. Methods: The participants in this study included breast cancer patients who were registered at a self-help group organized by the Breast Cancer Center of a university hospital in Seoul, Korea. The intervention group received 60 minutes' didactic instruction followed by 30 minutes' interactive session, and reinforcement education with leaflets was given three weeks after the group intervention. In order to measure the effects of the intervention, this study used valid and reliable scales on the knowledge of osteoporosis and health promoting behavior for preventing osteoporosis. A post-test was conducted 12 weeks after the intervention. Results: The results showed significant improvement in three of the five factors of osteoporosis knowledge including bone physiology, the characteristics of osteoporosis, and preventive behaviors in the intervention group. Overall health promoting behavior for preventing osteoporosis had significantly increased in the intervention group compared to the control group. Conclusion: Osteoporosis preventive education improved breast cancer patients' knowledge of osteoporosis and health promoting behavior for preventing osteoporosis by inducing their voluntary participation in self-care activities.
Purpose: Clinical training for nursing students is limited to rudimentary skills to avoid potential risks. Simulation-Based Training (SBT) can overcome the shortcomings of clinical training. We evaluated the educational effect of SBT for obstetrical nursing students using high-fidelity simulation courses. Methods: We developed a simulation program for obstetrical nursing students to practice nursing skills that are necessary to provide quality care. The program consisted of four sessions. 1st: An orientation and a preliminary test. 2nd: Learning core skills required in obstetrical nursing. 3rd: Testing each student with scenario. 4th: Providing a debriefing session. At the beginning of the program, students were surveyed about their self-confidence in obstetrical nursing care, and at the end of the program, they were surveyed about the adequacy of SBT as well as self-confidence. Results: Students' self-confidence showed a significant difference before and after simulation. Mean adequacy of SBT was $7.15{\pm}1.35$ (out of 10). Most students became more interested in Women's Health Nursing after SBT. Conclusion: The results from evaluating the effects of simulation-based obstetrical nursing training show that SBT provides invaluable clinical experience for obstetrical nursing students by overcoming the lack of actual clinical involvement in clinical training programs.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effectiveness of an interpersonal relationship program on interpersonal relationships, self-esteem, and depression in nursing students. Methods: This was a quasi-experiment with a nonequivalent control group pre-posttest design. Sixty-four nursing students participated in the study with 31 in the experimental group and 33 in the control group. They were from 3 different colleges of nursing located in Seoul. The interpersonal relationship program was held 10 times over 10 weeks, taking 90 minutes per session. The interpersonal relationship change scale developed by Schlein and Guemey, Rosenberg's self-esteem scale, and CED-S for depression were the instruments used in the study. The data collection period was from January 4 to March 8, 2011, and the collected data were analyzed with SPSS 14.0 using the $X^2$-test, t-test, and paired t-test. Results: The results showed a significant difference between the experimental group and the control group in terms of the degree of interpersonal relationships, self-esteem, and depression. Conclusion: The results indicate that interpersonal relationship programs have positive effects for improving interpersonal relationships and self-esteem, and decreasing depression in nursing students.
Purpose: To describe nursing students' perceptions of their experiences on the home visiting simulation in community health nursing practicum. Methods: Descriptive survey method was used to evaluate students' experiences from the home visiting simulation. Results: The simulation was divided into three sections: orientation, facilitating the scenario and debriefing. The orientation was held for fifteen minutes, and four sessions of the simulation were implemented for 180 minutes. Sixty-one nursing students participated (91.8% female) and the mean age was $21.4{\pm}2.4$ years. No one had prior simulation experiences. Participants experienced reflective thinking during the scenario implementation and debriefing session. They perceived the home visiting simulation as an active learning and realistic training environment. However, participants expressed difficulties in focusing on the simulation when their peers played a patient role. In addition, peer patient role-players expressed the role burden. Conclusion: The home visiting simulation is a feasible and effective method for attaining goals a community health nursing clinical course for students. It can be used as a part of an orientation before the clinical rotation or as an evaluation after the clinical rotation. To provide a realism, we recommend using standardized patients. And further research on the effects of using standardized patients is recommended.
Background: In this study, we aimed to investigate the drinking behaviors and drinking-related problems of college students in South Korea to produce national alcohol statistics. Methods: We carefully examined the questionnaires and previous research developed in the previous research project and selected questions that reflect the special environment and culture of college students. In order to stratify a nationally representative sample of college students, the distribution of students around the country were found through the educational statistics database of the Korea Educational Development Institute. Based on this information, we conducted a survey in collaboration with Gallup (Korea) to survey and analyze the drinking behaviors of 5,024 Korean students. Results: A nationwide cross-sectional survey was conducted in 2017, for Korean college students. A total of 5,024 students were recruited and analyzed. The monthly drinking rate was 78.0% for male students and 72.9% for female students. The high-risk drinking rate was 23.3% for male students and 17.2% for female students. The most popular category for number of drinks per drinking session was 'more than 10 glasses' per drinking session for both male (44.1%) and female (32.8%). On the alcohol use disorders identification test, the greatest proportion of male students were in the high-risk drinking category (score 8 to 15) 43.8%, followed by the 'low-risk drinking' (score 0 to 7) in 43.6%, 'alcohol abuse' (score 16 to 19) 7.2%, and 'alcohol dependence' (greater than 20) 5.4% categories, respectively. For female students, the greatest proportion of female students were in the 'low-risk drinking' in 49.6%, followed by 'high-risk drinking' 37.1%, 'alcohol abuse' 8.4%, and 'alcohol dependence' 4.9% categories, respectively. Conclusion: The results of the study showed that the drinking behavior of Korean college students was excessive. Overall, it was found that the college population has a greater high-risk drinking behaviors than general adult population. Furthermore, these problem drinking behaviors were prominent among female college students. Results from the present study suggest that it is necessary to monitor the drinking behavior of college students with constant interest and to prepare policies and strategies suitable for these circumstances.
Objective: This study was aimed to compare the thickness and pennation angle of gastrocnemius through ultrasonography during the heel-drop exercise on ankle dorsiflexion angle. Design: Cross-sectional study. Methods: Nineteen normal adults in their 20s had voluntarily participated in this study. All subjects performed the ankle heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$, $10^{\circ}$, and $20^{\circ}$: heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$ was executed on floor-level, heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $10^{\circ}$ on a wooden-block of 2.3 cm in height, and heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $20^{\circ}$ on a wooden-block of 5.5 cm in height. In each regimen, the subjects completed a session of 100 heel-drop exercises (10 repetitions${\times}$10 sets; with 30 seconds rest following each set; with 24 hours rest following each exercise). Before and immediately after each heel-drop exercise, the thickness and pennation angle of gastrocnemius were measured using an ultrasonography. Results: After the performance of the heel drop exercises with ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$, $10^{\circ}$, and $20^{\circ}$, the thickness of the gastrocnemius was significantly higher than pre-exercise (p<0.05), and furthermore heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $10^{\circ}$ was significantly higher than exercise with the ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$ (p<0.05). However, as for the pennation angle of the gastrocnemius, there were no significant changes after each heel-drop exercise. Conclusions: This finding suggest that the heel-drop exercise with ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$, $10^{\circ}$, and $20^{\circ}$ is effective on the strengthening of the gastrocnemius. Furthermore, the heel-drop exercise with the ankle dorsiflexed to $10^{\circ}$ is more effective than with the ankle dorsiflexed to $0^{\circ}$.
This study was to identify the utilization of home care service and home care nursing satisfaction for clients with cancer who had completed secondary and tertiary chemotherapy session. Raw data was collected by reviewing charts and questionnaire of 23 clients with cancer between September, 2002 and November 2002 at an university hospital located in Seoul. Korea. The result are as follows: 1. Characteristics in the use of home care: After applying for home care service, patients were visiting an average of 1.88 days later. The major purpose of using home care service was to help recovery after hospitalization or to maintain present health. The average period for home care service was 14.6 days, with 4 visits over this period, for 35.78 minutes per visit. 2. Content of home care service: A total of 47 items of service were provided - basic nursing care, education and counseling, and therapeutic nursing care. On every visit, an average of 19 items of home care service were provided, and the majority (7 items) were therapeutic nursing care. 3. Satisfaction with home care services: Satisfaction was very high, an average of 3.88 on a scale of 4 points. Both patients and families expressed high satisfaction with all sub-domains of nursing care: guidance by the home care nurses, knowledge, skill, attitude, interpersonal relationships, emotional support, and accessibility. In conclusion, home care served basic nursing care, teaching and counseling, and therapeutic nursing to clients with cancer going through secondary or tertiary chemotherapy. Therefore they changed knowledge and attitude to disease and treatment which were difficult to change.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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