This study was conducted to compare the creative problem solving styles and conflict management types between engineering college students with high and low team performance records. Most students with high team performance records preferredDeveloper style(76.7%) and Task-oriented style(65.1%), whereas most students with low team performance records preferred Explorer style(72.2%) and Person-oriented style(86.1%). Results of the comparison of conflict management types revealed that most students with high team performance records belonged to a competitive logic type(22.8%) and an accommodative compromise type(17.7%), while most students with low team performance records belonged to an accommodative compromise type(20.3%) and a permissive resignation type(12.7%). It would be useful to provide the engineering students with the specialized program to complement their problem solving styles and conflict management types.
In the digital world, creative industries such as music, movies, and drama have been the most impacted by digital transformation. As these contents were converted to a digital format of 0s and 1s, the business model changed and so did the rules of competition in the market. Apple, Spotify, and Netflix were quick to ride the digital transformation wave to become market leaders in the creative industry. This study reviews case studies in the creative industry to grasp the important factors necessary for market restructuring using digital technology. It was found that companies that set visions, platform, and open innovation as business strategies were able to achieve critical mass and become market leaders. These three elements are commonly found in the contents industry. On the other hand, companies that did not embrace digital innovation have become victims of digital darwinism. By analysing the experience of digital product innovation through case studies in the creative industry, we can derive implications for digital transformation in the 4th industrial revolution.
A large number of tasks being executed by individuals now are in a central requirement of the creative solutions consolidated with associates' multiple skills, knowledge bases and efforts who are capable of entertaining various viewpoints. Followed by such a variation, teams or groups were gradually settled in a major form of the enterprise's creative revelations. However, in spite of the consistent augmentation of team's application, researches of a group's ability that utilizes individual creative competence effectively are now in the excessively insufficient manner. Accordingly, this research is to verify mutual relationship between individual creativity and group creativity, and furthermore, to present integrative capability and knowledge sharing of the group as a distinctive variable to observe the mechanism of how the individual creativity becomes aggregated with the group creativity through a process. As a result, the relationship between the individual creativity and the group creativity was so significant that it showed that the integrative capability and knowledge sharing were mediated in the connection of the two variables. This research contributes to the comprehension of the relationship between individual and group creativity through the role of a group's integrative capability and knowledge sharing. In addition, further research direction with in-depth idea is presented to develop research on creativeness from the practical standpoint implicated in this research.
The purpose of this paper is to construct the interfaced and interdisciplinary curriculum among departments of the industrial technology for enhancing an engineer's creative problem-solving ability and reflecting the industrial demands. This ability is one of the important objectives in modern engineering education. To achieve this purpose the research is performed as followings : (1) the curriculums of the departments of the industrial technology are surveyed and reviewed, and then (2) the relationship with the curriculums of the three departments of the industrial technology are analysed. (3) With this results the interfaced and interdisciplinary curriculums are constructed. (4) The integrated engineering education curriculum to enhance effectively the engineer's creative problem-solving ability and reflect the industrial demands is suggested.
In this study, we investigated the effect of the modification of the system for vocational education and training support in 2009 has on the e-learning industry in South Korea, and diagnosed the problems associated with it. And we proposed on the direction of policy promotion that can contribute to the realization of creative economy by presenting improvement alternatives of the legal system on the vocational education and training that smart learning and creative convergence HRD are included.
Purpose - The main purpose of this study is thus to investigate the contingent effect of imitation strategies on firm performance in transition economies such as China, focusing on pure and creative imitation. Design/methodology - We conducted a survey targeting department heads of each company who have more than 10 years work experiences. We assessed that the ability to gain trust and to access information from high-ranking informants would be greater if the firms were from the same country - Korea - as the lead researcher. A total of 200 highly reliable samples were obtained, which could effectively explain the nine variables set in the study. Relevant hypotheses were tested using a hierarchical linear model (HLM). Findings - The findings suggest that SMEs' technology level also had a positive impact on performance. Firms with better technology had a positive impact on performance, irrespective of pure or creative imitation. This reflects the cases where many Korean SMEs entering China without high technology level lose their competitiveness due to Chinese firms' technology catch-up within a short period of time. Originality/value - SMEs that lack technology and know-how need to focus on pure imitation strategies. It is possible that SMEs can perform creative imitation, but it seems difficult under the current circumstances. Therefore, SMEs with limitations in technology and know-how should maintain their competitive advantage for a while, by maintaining their pure imitation strategy.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.10
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pp.61-71
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2022
Organizations pursue innovation to improve performance and gain competitive advantage, and knowledge workers represent an integral part of creating knowledge and helping organizations in their innovation efforts. The current paper seeks to examine the impact of the work environment on knowledge workers' creativity. Building on The Investment Theory of Creativity, The Componential Theory of Creativity, the Job Demand-Resource model, and the Resource Based View, we develop and test a model suggesting a relationship between work environment-social support, sufficient resources, organizational freedom, and organizational regulations-and the quantity and quality of the creative performance of knowledge workers. Using a sample of 167 engineers in Saudi Arabia, an emerging but wealthy country with huge innovation inspirations, the results of our Ordinary Least Squares (OLS) regression analysis indicate that all four elements of the work environment included in our study positively impact the quantity and quality of knowledge workers' creative performance. Our paper provides important contributions to the literature on the work environment, creativity, and knowledge management, with an emphasis on creativity in developing countries. Our study highlights the importance of creating a supportive and encouraging work environment for knowledge workers to foster their creativity. The study offers several theoretical and managerial implications, along with suggestions for future research.
Contemporary literary writers engage in multiple jobs and activities in the changing industrial and institutional environments to manage careers and produce literary value. The notion of art entrepreneurship envisages writers as the actors pursuing optimal rewards at both literary and economic levels by applying creative knowledge and skills to the management of career. In contrast, the notion of creative labor argues that writers go through career insecurity as they pursue self-fulfillment through work. This paper critically reviews two notions and suggests the notion of cultural intermediaries to better understand their production of literary value within the variety of relational contexts where they are situated. This paper analyzes the structures and characteristics of a wide range of intermediary practices by literary writers. Based on the analysis, I argue that the autonomy of literary value the writers construct and their status of entrepreneur-labourer are contingent upon the relational contexts within which they practice the intermediary work. I also suggest that literary writers by utilizing a variety of tactics cope with the changes that shape the autonomy of literature and invent new roles and identities as cultural intermediaries. Furthermore, literary writers develop not only self-management skills to adapt to the changing environments but also the collective capacity to cope with the constraints derived from the structural change of literary production and circulation. Finally, I argue that the art management discipline can reflect upon and support the creative endeavors of literary writers by embracing the critical understanding of structural changes suggested by the disciplines of humanities and social sciences.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.5
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pp.809-814
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2023
Currently, there is a lack of research that directly applies and integrates science and technology in the field of dance and translates it into creative work. In this study, the researcher applied motion capture to creative dance performance 'Youth' and described the process of incorporating motion capture into scenes for the performance. The research method involved utilizing practice-based research, which derives new knowledge and meaning from creative outcomes through the analysis of phenomena and experiences generated on-site. The creative ballet performance "<Youth>" consists of a total of 4 scenes, and the motion-captured video in these scenes serves as the highlight moments. It visually represents the image of a past ballerina while embodying the meaning of a scene that is both the 'past me' and the 'dream of the present.' The use of motion capture enhances the visual representation of the scenes and plays a role in increasing the audience's immersion. The dance field needs to become familiar with collaborating with scientific and technological advancements like motion capture to digitize intangible assets. It is essential to engage in experimental endeavors and continue training for such collaborations. Furthermore, through collaboration, the ongoing research should extend the scope of movement through digitized processes, performances, and performance records. This will continually confer value and meaning to the field of dance
The Journal of Korean Institute of Electromagnetic Engineering and Science
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v.25
no.8
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pp.828-837
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2014
With the rapid development of radio technologies, there have been actively researching the convergence between radio technology and other industry as well as wireless communications itself. In this paper, we investigate the paradigm shift of radio policy as radio technologies such as small cells and cognitive radio advance, and analyze the directions of spectrum policy and radio technology to promote the creative use of radio waves. In particular, we propose the spectrum policy for the expansion of open spectrum policy, technology development of interference management, and restructuring of the Korean radio law.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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