The recent concerns over the threat of global climate change and the requirements of national reduction of $CO_2$ emission have led to the diversification of energy resources and a large scale integration of renewable resources. In these circumstances, the policy decision currently made by the government sector includes several programs to promote the equipment of large scale generating assets to use wind energy. However, the power systems and wind farms need such innovative operation scheme schemes that maintain an adequate level of system security for continuing growth of renewable resources. This paper presents a method for determining optimal operating points for wind farms by making use of a nonlinear interior point method.
Librarians, who work for University libraries in Korea experience a lot of confusion and difficulties because of rapidly-changing technological conditions and under-developed understanding of the University Libraries' full potential on the part of the users. I present the concept of 'Subject Services' as an approach which librarians could use to overcome these difficulties in their own way. The 'Subject Services' refers to the 'subjectized' collection development and reference services, which can more specifically address the users' needs. To make this idea more concrete, I selected Pusan National University Library as the case of my qualitative research. And I made use of various research techniques such as 'participant observation' and 'ethnographic interview'. After looking into the case library in depth, I found that the concept of 'Subject Specialist'. a person who has double master's degrees including that of library and information science, is more suitable to the University Libraries in Korea at the present developmental stage. At the end of this article, propose that the development of Core Collections, the improvement of subject-oriented reference services and the continuing education of librarians should be emphasized.
Recently the number of lectures of offered as part of distance education courses is increasing due to the necessity of continuing education in this era of rapidly changing technologies. To promote this, Web-based distance education systems have been developed and put into practical use. To step further, we propose a virtual space, distance education platform called interactive virtual laboratory. The proposed system is expected to overcome many obstacles in performing the unit operations laboratory at the current setting. The server/client system implementation was programmed with ASP and Visual Basic. The availability of simple and efficient technological supports for dissemination and remote use of virtual lab systems supports more experimental practices regardless of the number of participating students and their locations. Variety of instruments, process equipments and lab procedures are being added to make it a complete package of virtual lab fur undergraduate unit operations course.
As manpower shortage of national construction site is continuing, a manpower of foreign laborers are steadily increasing. The construction industry impacts the purpose for productivity of laborers as labor-intensive industry against different industry. Therefore, there is a need of analysis of foreign laborer's productivity. This study analyzes to use foreign labor's psychological productivity factors as a basic standard by comparing to Korean's. Construction foreign laborers seem to put bigger priority on "accomplishment of task," and "job satisfaction," than Korean workers, according to the response results in Likert 5-point Scale Measurement with 11 kinds of psychological causes in theories regarding productivity factors. Thus, this study expects to use as baseline data for productivity management of construction foreign laborers.
The paper-and-pencil multiplce choise test has been widely used to identify gifted and talented student in Korea. Such test have several drawbacks; such~a s not being able to assess creative problem solving abilities and high level thinking abilities which are important characteristics of gifted students. The Korean Educational Development Institute (KEDI) developed a performance assessment which challenged traditional methods of identification. The 5-day summer camp was held to select gifted students for the Korean Minjok Leadership Academy. 211 students were evaluated in the aspects of creative problem solving abilities, high level thinking abilities, task commitments, and cooperativeness with various performance tasks, such as essay tests, conversations, oral examinations, computer simulations, puzzles, experiments, group discussions, debates, research reports, and games. As a result, it was found that there were several limitations of the performance assessment in terms of low reliability, requiring high costs and many professionals, and taking long times and large spaces. Expanding and continuing research should follow in order for a performance assessment to use widely as an identification methods because it assesses 'true' abilities of each individual student. follow in order for a performance assessment to use widely as an identification methods because it assesses 'true' abilities of each individual student.
As interest in the efficiency use of energy has been recently rising, studies have been performed in utilizing various types of eco-friendly green energy and natural energy. Especially there has been rapidly increase in the fields using ESS (Energy Storage System), which is the technology for storing the energy from nature. The application fields of ESS is continuously growing and expanding to various types of technologies. However, in recent years there have been continuing problems with the safety of ESS. And related researches are going on. In this paper, we has proposed a system structure to utilize more secure ESS and has monitored the system status of ESS in real time by using smart phone app. This paper has also proposed a new method to configure secure ESS by implementing GUI (Graphical User Interface) to control the system. And then explain experimental results to investigate the efficiency of the proposed ESS.
Purpose: This study investigated the current dental radiology reporting methods and the recording rate of 10 mandatory reporting items in Korea. Materials and Methods: An original online survey created using Google Forms was distributed to dental practitioners. The survey asked about the participants' age, experience, workplace, use of radiologic equipment, radiology reporting methods, and recording reporting items. Results: In total, 354 responses were analyzed. Radiologic reporting in dental charts was the most commonly used method for each modality. Four out of 10 mandatory items were recorded at a high rate, but the remaining 6 items had substantially lower recording rates, often below 50%. The participants who reported radiographic findings through other separate methods had higher item scores than those who wrote findings in dental charts(P<0.05). Conclusion: Radiologic societies and dental associations should encourage the use of separate reports for radiographic examinations. Education regarding radiology reports and the justification for reporting items should be reinforced in dental schools, training courses on radiology, and the continuing education curriculum.
Objectives : The purpose of the study is to develop a program of oral health education by investigating the use and educational needs on auxiliary oral care products in employees. Methods : A self-administered questionnaire was filled out by 321 employees in the heavy industry in Youngam-gun. Results : Most of the employees used the dental floss. Approximately 72.6% answered that they did not receive the education on auxiliary oral care products and 81.3% of subjects did not participate in the education for the auxiliary oral care products. If free education is provided, 66.5% would receive the auxiliary oral care products use education. The best ways of education were expert lecture and brochure. Conclusions : The employees want the continuing education for the use of auxiliary oral care products. The oral health promotion program must be focused on the active practice of oral health behavior.
The purpose of this study was to examine the conditions of drug use and to find the main factors that lead students to start and select drugs in their circumstances. The "other drugs" in this study means analgesics, hypnotics, stimulants, tranqualizers, and drinks including caffeine. The sample was 1,900 students and 1,412 responses were analyzed. Variables in the study included prescription provision by parents, drug use by friends, attitudes to drugs, drinking and smoking activities, and poly drug use Analysis of the data was done using descritive statistics, chi square, and, to find the determinants on other drug use, multiple logistic regression was performed. Data were analysed by SAS/PC programs. Of the subjects 86.6% of the students have had experienced with alcohol and 49.8% of them continue to use it, and 37.9% of the students have had experienced with smoking and 22.1% of them continue to smoke. The rates of using other drugs were as followed : analgesic 33.3%, hypnotics 4.3%, sedatives 4.4%, stimulants 8.7%, and 242 students have had experienced with more than two different kinds of drugs of the same time including alcohol and smoking. With the exception of alcohol and smoking, 126 students were continuing to use more than two different kinds of drugs. And 2.3 kinds of drugs were the average that were being used at the same time by poly drug users, alcohol and smoking excepting. In conclusion, the determinants of other drug use can be summarized as poly drug use, drug use by friends, obedience to drug prescription of parents, and time of first using drugs.
It is important to distinguish deformational plagiocephaly from craniosynostosis, the two conditions are different with respect to clinical progression and treatment options. Deformational plagiocephaly is diagnosed based on the patient's medical history and physical examination. Until recently, there has been no standardized method of evaluation. Visual assessment, anthropometric assessment, digital scanning, and radiologic evaluation are mostly commonly used modalities for diagnosis and assessment. Treatment of deformational plagiocephaly requires an understanding of natural progression of the disease. Deformational plagiocephaly should be classified according to its severity before the proper method and time for treatment are determined. Treatment includes repositioning, physiotherapy and remodeling with the use of orthotic devices. In general, repositioning is preferred for patients younger than six months old while treatment with the use of orthotic devices such as helmet is preferred for patients over six months old. Moreover, treatment with the use of orthotic devices is also favored for severe plagiocephaly. There is continuing research on the relation between deformational plagiocephaly and developmental delay.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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